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1、滁州市南谯区八年级物理3月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2020八下麻城月考) 如图所示为运动员掷铅球时的情景，能正确表示此时铅球受力示意图的是（忽略空气阻力）（ ） A . B . C . D . 2. （2分） (2017八下启东期中) 下列与中考体育加试相关的物理知识，分析正确的是（ ）A . 抛出去的实心球离开手后继续运动，是由于实心球受到惯性的作用B . 抛出去的实心球在空中运动到最高点时，速度为零C . 手压桌面，桌面对手有作用力，这力是桌面的形变产生的D . 物体的质量与其重力成正比3. （2分） 一个物体受到两个力的作
2、用，这两个力的三个要素完全相同，那么这两个力 （ ）A . 一定是平衡力 ；B . 可能是平衡力 ；C . 一定不是平衡力；D . 条件不足，无法判断4. （2分） (2017八下林甸期中) 如图所示，水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有（ ）A . 重力、传送带的支持力B . 重力、对传送带的压力C . 重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D . 重力、传送带的支持力、对传送带的压力5. （2分） (2018八下江津月考) 物体沿光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），物体受到的力有：（ ） A . 重力和支持力B . 重力、支持力和下滑力C . 重力和下滑力D
3、 . 重力、下滑力和对斜面的压力6. （2分） 下列说法最接近实际情况的是 （ ）A . 普通中学生使用的课桌高度是1.8mB . 九年级男生的平均体重约为600NC . 按照交通部门规定，我市快速路的最高限速为300km/hD . 按照国家规定，夏天公共建筑内的空调温度应控制在l87. （2分） (2017八下威海期中) 关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ） A . 物体受到力的作用时就会运动B . 物体不受力的作用时处于静止状态C . 物体运动速度越大其惯性越大D . 物体运动状态改变时，一定受到力的作用8. （2分） 假设一切物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能发生的（ ）
4、 A . 我们将无法走路，脚与地面间要打滑B . 我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来C . 传送带将可以更快速地传递货物D . 沿铁轨方向的微风能吹动火车9. （2分） (2017玄武模拟) 下列说法中正确的是（ ） A . 电源是把化学能转化为电能的装置B . 两个轻质小球互相吸引因为它们带同种电荷C . 可高速行驶的磁悬浮列车是利用磁极间相互作用增大与铁轨的摩擦力D . 小磁针能自动指南北方向是因为受到地磁场作用10. （2分） (2019八下莘县期末) 如图所示的实例中，属于减小压强的是（ ） A . 盲道上有凸起 B . 刀刃磨得很薄 C . 书包带做得较宽 D . 注射器针头很尖
5、11. （2分） 如图所示，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中，以下说法正确的是（ ）A . 木块A受到的是静摩擦力B . 木块A相对于地面是运动的C . 拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大D . 木块A所受摩擦力的方向向左12. （2分） (2012河池) 下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（ ） A . 用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力B . 骆驼具有宽大的脚掌是为了增大对地面的压强C . 为车站的站台上设置了安全线是因为气体流速越大压强越大
6、D . 水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随深度的增加而增大13. （2分） (2017八下苏尼特右旗期中) 一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列说法正确的是（ ） A . 若汽车所受外力全部消失，汽车将保持静止B . 汽车受到的重力与地面受到的压力是一对平衡力C . 汽车经过某段路面时，车旁地面上的落叶将会从路旁吸向汽车D . 汽车能够匀速向前运动，是因为牵引力大于阻力14. （2分） (2017仪征模拟) 如图是甲、乙两种物质的质量和体积关系图象，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（ ） A . 4：1B .
7、 4：3C . 1：2D . 8：1二、 多选题 (共3题；共9分)15. （3分） (2018九下临沭月考) 下列知识结构中，不正确的是：（ ） A . B . C . D . 16. （3分） (2018江西模拟) 共享单车方便了市民出行，更成为街头一道亮丽的风景。如图所示，王叔叔每天骑共享单车上班，取车时他用手机摄像头扫描共享单车的二维码后单车自动开锁。下列说法正确的有（ ）A . 手机扫描二维码时，二维码位于摄像头一倍焦距以内B . 装在单车上的GPS定位系统通过超声波把单车位置信息传递给用户手机C . 共享单车的坐垫很大，是为了减小压强D . 共享单车车把手的花纹凹凸不平，是为了增大
8、摩擦17. （3分） (2018成都) 圆柱形实心均匀物体A、B高度相同，质量分别为mA、mB 密度分别为A、B ， 两物体重叠后放置在水平桌面上，如图甲和乙所示，设A对B的压强为p1 ， B对桌面的压强为p2；图乙中，设B对A的压强为p3 ， A对桌面的压强为p4 ， 则下列比例关系正确的是（ ）A . p1：p2=mAA：（mA+mB） BB . p1：p4=mA：（mA+mB）C . p2：p4=mBA：mABD . p2：p3=mA（mA+mB）B：（mB2 A三、 填空题 (共4题；共4分)18. （1分） (2017八下大同期末) 暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，这是风力使小树发
9、生了_；狂风把落叶吹得漫天飞舞，这是风力使落叶的_发生了改变；被吹弯了腰的小树具有_能。19. （1分） (2017八下三台期中) 如图平底容器质量为0.3kg，底面积为3103m2 ， 内装1.2kg的水后，测得容器中水深30cm，若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央，则容器对桌面的压强为_Pa，容器中的水对容器底的压力大小为_N（忽略容器厚度，取g=10N/kg）20. （1分） (2017望谟模拟) 如图所示，水平向右运动的物体受到大小为10N、方向水平向左的拉力作用，物体停止后拉力保持不变，在运动过程中，物体受到的摩擦力方向_；停止后物体受到的摩擦力方向_、大小为_N 21. （1
10、分） (2018八下庐江期末) 水库是一种重点水利工程,随着汛期的到来,水库水位持续上涨,水涨船高,若船重未变,则水对船底的压强_(选填“增大”“减小”或“不变”),当水库中水深达到40 m时,坝底受到水的压强是_Pa。 四、 作图题 (共1题；共5分)22. （5分） (2017昆明) 水平地面上的一个物体，受到水平向右大小为20N的拉力F，请在图中，用力的示意图把它表示出来五、 实验题 (共2题；共8分)23. （4分） (2018八下深圳期中) 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。（1） 在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）
11、。（2） 比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）。 （3） 比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是_（选填“正确”或“错误”）的。 （4） 小明要对实验装置进行改动，如图戍所示，重复实验，发现效果更好，实验中，小明_（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。 24. （4分） (2017八下雅安期中) 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码
12、，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题： （1） 实验中小明是通过比较海绵的_程度来确定压力作用效果的大小； （2） 分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了_（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当_相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； （3） 分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了_（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当_相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （4） 本实验采用的实验方法是_和_ 六、 计算题 (共1题；共15分)25. （15分） (2014贺州) 把一个边长为10cm的
13、立方体物块，用细线系着放入底面积为200cm2 ， 重为4N的圆柱形薄壁玻璃容器底部，此时物块刚好与容器底轻触，如图甲所示，然后逐渐向容器内倒入水（水始终未溢出），测量容器内水的深度h，分别计算出该物块对应受到的浮力F浮 ， 并绘制了如图乙所示的图象请你： （1） 试判断水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中，细线对物块的拉力是逐渐增大，还是逐渐减小？ （2） 当容器中水的深度为8cm时，水对容器底的压强是多少Pa？ （3） 当容器中水的深度为8cm时，此时物块受到的浮力是多少N？排开水的体积是多少m3？ （4） 当容器中水的深度为8cm时，容器中水的重力为8N，求容器对水平桌面的压强是多少Pa？ 第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 多选题 (共3题；共9分)15-1、16-1、17-1、三、 填空题 (共4题；共4分)18-1、19-1、20-1、21-1、四、 作图题 (共1题；共5分)22-1、五、 实验题 (共2题；共8分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、六、
