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1、第二节创造人与自然的和谐学习目标知识概览(教师用书独具)1.说出生物多样性的概念。(重点)2举例说出保护生物多样性的意义和措施。(难点)3认同可持续发展理论。自 主 预 习探 新 知1保护生物多样性(1)生物多样性概念：指生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及由这些生物与环境构成的生态系统。形成原因：生物多样性是生物进化的结果。(2)生物多样性丧失的原因人类活动是造成生物多样性丧失的主要原因。人类对资源的过度开发和不合理利用，使得许多动物、植物已经绝灭或濒临绝灭。外来物种的入侵也会对生物多样性产生严重的危害，导致巨大的经济损失。(3)生物多样性的价值直接价值：为人类提供形式
2、多样的食物、药物、纤维、燃料和建材等实用意义的价值，以及有旅游、科学研究等非实用意义的价值等。间接价值：对生态平衡、生物圈稳态起调节功能等方面的价值。潜在价值：目前人类尚不清楚但可能存在的价值。(4)生物多样性的意义：是人类赖以生存和发展的基础。(5)生物多样性的保护保护生物多样性的主要措施是就地保护、迁地保护等。建立精子库、种子库：可保护濒危物种的基因。建立、健全相应的法律：颁布的法律为保护环境和野生动植物提供了法律保障。2人类可持续发展(1)概念：指既能满足当代人的需求，又能保护环境，且不危及后代生存发展的发展模式。(2)主要内容：包括人口、生产和环境保护等方面，可持续发展强调了自然、经济
3、和社会持久而协调的发展。(3)核心：是促进经济在生态平衡的基础上健康地发展，鼓励对环境有利的生产与建设，提倡用包括保护环境和维护生物多样性在内的多项指标去衡量发展。(4)意义可持续发展观念正在影响并改变着人类的行为，人类不再以过度消耗资源、高度污染环境和破坏生态系统来获取巨额财富。可持续发展是当今人类关于自身前途和命运的正确选择，它特别强调环境的承载能力和资源的持续利用对发展的重要性和必要性。基础自测1判断对错(1)互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入侵。()(2)生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值。()(3)盲鱼作为进
4、化研究的材料体现了生物多样性的间接价值。()提示：体现了直接价值。(4)保护生物多样性也就是意味着禁止开发和利用自然资源。()提示：并不意味着禁止开发和利用自然资源。(5)人类可持续发展是建立在生态平衡基础上健康的经济发展。()2下列关于生物多样性的说法正确的是()A生物圈内所有的生物构成了生物的多样性B外来物种的入侵能够增加生物的多样性C红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值D生物多样性包括物种多样性、种群多样性和生态系统多样性C生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性；外来物种入侵因其缺少天敌制约而导致生物多样性破坏；生物多样性的间接价值是指其生态价值。3三峡大坝建成后，
5、库区内许多原有的特有物种面临绝灭的威胁，为保护这些特有物种，最有效的保护措施是() 【导学号：85732206】A就地保护B迁地保护C建立自然保护区 D严格控制污染B由于大坝建成后，原有物种无法在原地生存，为保护这些物种应将它们移入动物园、植物园或其他专门地区进行迁地保护。合 作 探 究攻 重 难保护生物多样性思考交流(教师用书独具)1材料持续半个世纪的垦荒，“北大荒”不再开荒。这是因为连年的垦荒虽然为中国人的吃饭问题做了贡献，却也使三江平原的湿地面积缩小了60%，丹顶鹤、东方白鹳等一些鸟类在该地区基本绝迹。上述材料说明了什么？提示：人类活动是造成生物多样性丧失的主要原因。2阅读下面材料，分析
6、生物多样性的价值。材料1冬虫夏草、人参是名贵的中药材，蚕丝、麻、棉能提供织物原样。材料2森林不仅可以吸收CO2放出O2，还具有调节气候、涵养水源、保持水土、净化空气、消除噪声等功能。材料1、材料2分别说明了生物多样性具有怎样的价值？提示：材料1属直接价值；材料2属间接价值。3如图表示生物多样性的三个不同层次，据图思考：图中、分别表示什么层次的生物多样性？提示：表示基因的多样性；表示物种多样性；表示生态系统的多样性。归纳总结 1生物多样性的三个层次2生物多样性的价值3生物多样性的保护措施(1)就地保护(2)迁地保护含义：指把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。实例：建立植物园、动物园以及濒危
7、物种繁育中心等。意义：为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。(3)利用生物技术进行保护例如建立精子库、种子库等保护濒危物种的基因；利用人工授精、组织培养和胚胎移植等生物技术保护珍稀、濒危物种。(4)建立、健全相应的法律。特别提醒：(1)生物多样性的根本原因是DNA分子的多样性。(2)生物多样性的直接原因是蛋白质分子的多样性。典例通关(教师用书独具)下列关于生物多样性的叙述，错误的是()A生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高B把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段C花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间D农田是具有高度目的性的人工生态系统，清除杂草与保护生物
8、多样性的原则不矛盾【技巧点拨】解答本题需要注意两方面的知识：(1)捕食者的作用：避免一种或几种生物在生态系统中占绝对优势，利于增加生物的多样性；(2)人造林和农田的特点：人的作用比较突出，生物多样性程度比较低。B本题考查生物多样性的价值和保护措施。捕食者往往捕食个体数量多的物种，使其他物种的生存阻力减小，可以促进物种多样性的提高，A项正确；把沼泽地改造成人造林会降低生物多样性，因为人造林的物种比较单一。故B错误；无经济价值的物种还有间接价值和潜在价值，保护生物多样性才能实现可持续发展，故C项正确；农田生态系统运行的目的不是为了维持自身的平衡，而是为了满足人类的需要，清除杂草是为了使能量尽可能多
9、地流向对人类有益的农作物，故D正确。(1)A项中捕食者属于生态系统中哪种成分？(2)D项中农田生态系统与草原生态系统比较，哪个抵抗力稳定性高？(1)提示：消费者。(2)提示：草原生态系统比农田生态系统营养结构复杂，抵抗力稳定性高。活学活用1下列有关生物多样性的叙述，正确的是()A四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护B森林能调节气候属于生物多样性的直接价值C保护生物多样性包括物种、种群、生态系统三个层次的内容D保护生物多样性的最有效措施是就地保护D四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于迁地保护；森林能调节气候属于生物多样性的间接价值；保护生物多样性的层次包括
10、遗传、物种和生态系统三个层次的内容。2关于生物多样性的保护，正确的是() 【导学号：85732207】A自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护B鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食C易地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护D对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采和买卖D建立自然保护区是就地保护的一种措施，主要是对原地生态系统或物种进行保护；自然保护区要减少人类活动，防止人类活动对保护区生态系统造成干扰和破坏；易地保护是指对那些在原产地生存和繁衍受到严重威胁的物种加以保护；对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采和买卖。人类可持续发展思考交流(教师用书独具)可持续发展是
11、当今人类关于自身前途和命运的正确选择。讨论相关问题：1可持续发展的内涵是什么？提示：可持续发展的内涵是既能满足当代人的需求，又能保护生态环境，且保护环境后代生存发展的发展模式。2什么是循环经济？它是一种怎样的发展模式？提示：循环经济是一种按照自然生态系统中物质循环和能量流动规律构建的经济系统。它是一种人与自然和谐相处的经济发展模式。3近年来，伴随老百姓生活条件的改善，私家车的数量越来越多。私家车数量的增加不利于可持续发展，你能分析其中的原因吗？提示：私家车数量的增加使燃油(不可再生能源)的消耗增加和空气污染加剧，不利于节能减排。归纳总结 1可持续发展是当今人类关于自身前途和命运的正确选择，这是
12、因为：(1)地球之所以成为适合于人类居住的美好家园，是数十亿年生命演化与地球环境相互作用的结果，来之不易；人类自身也是生物圈演变的产物。(2)人类活动在某种意义上说有自毁家园的倾向，使许多生物甚至人类自身的生存和发展受到严重威胁。(3)人类应当改进自己的生产和生活方式，深刻认识自己与其他成员之间相互依存和制约的关系，保护生物多样性，保护资源和环境，建立起人口、环境、科技和资源消费之间的协调与平衡，才能实现可持续发展，只有这样人类才能世代拥有美好的家园。2可持续发展的基本任务(1)保护生物多样性。(2)大力发展生态农业，实行循环经济发展模式。(3)改变人们的生产与生活模式。能源方面：节约能源、实
13、现能源的清洁生产、开发新能源。物质生产方面：建立无废料生产体系，即“原料产品原料产品”。野生生物资源方面：合理利用和保护。典例通关(教师用书独具)要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是()A通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源B使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产C发展生态农业，实现物质和能量的多级利用D大力开垦湿地，扩大粮食种植面积C通过生物技术手段，转化淀粉生产乙醇等可再生能源，会使人类的粮食危机加重。化学农药防治害虫会产生农药污染，并使害虫的抗药性增强。大力开垦湿地，扩大粮食种植面积，会使地球上的湿地生态系统减少甚至丧失，破坏生物圈的稳态。以上三种措施都不符合人与自然的和谐发展
14、。活学活用生物圈的稳态是人类社会和经济可持续发展的基础。为了维持生物圈的稳态，下列思路或做法不可取的是()A落实科学发展观，大力发展生态农业，建设社会主义新农村B全民开展节能减排，实现能源的清洁生产，努力开发新能源C建立“原料产品废料”的生产模式，实现物质的循环利用D环境效益比经济效益更为重要，必须把保护环境放在优先地位上C物质循环利用模式是：原料产品原料产品。当 堂 达 标固 双 基1广东省的鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区，因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被南亚热带季风常绿阔叶林，被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。建立该自然保护区的主要目的是为了保护() 【导学号：85732208】A物种B种群C群落D生态系统D建立自然保护区不仅保护了生物，而且保护了生物的生存环境，所以属于生态系统的层次。2建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，建立东北虎繁育中
