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1、小学核心价值观进校园汇报材料xx核心价值观进校园现场推动会交流材料立德树人全面发展努力践行社会主义核心价值观推动未成年人思想道德建设xxxx年4月29日）敬爱的各位领导、同仁：大家好！第一让我代表高庙小学两千多名师生欢迎各位领导的到来。高庙小学始建于清光绪三十年（1904年），是咸阳市首批改范小学，现有100名教师，34个教课班，2100余名学生。学校占地近亩，布局合理，环境优雅，部室齐备、设备到位。学校拥有团结求实、甘于奉献、开辟创新的领导班子，有师德崇高、敬业爱岗、乐于奉献的教师队伍。最近几年来，学校坚持品牌发展之路，在“以制度促管理、以文化积底蕴、以特点创品牌、以品牌求发展”的办学思路引
2、导下，逐渐形成了“艺术、书香、绿色、足球”的办学特点。品牌的打造，博得了丰富的成就，从2015年9月到现在不到一年时间，我校先后荣获“全国校园足球特点学校”、“陕西省骨干教师专业成长示范学校”、“咸阳市文明校园”等国家、省、市、县荣誉14项。最近几年来，我校在县委、县政府、县教育局和城关学区的正确领导下，一直坚持以“文明校园”创立为动力，以“核心价值观进校-1-园”为抓手，全面推动未成年人思想道德建设。依据“为了孩子的将来发展奠定”这一办学理念，踊跃展开“立德树人”主题活动，鼎力推动素质教育，全面贯彻党的教育目标。下边就我校展开“核心价值观进校园”活动报告以下，我报告的题目是立德树人、全面发展
3、，努力践行社会主义核心价值观，推动未成年人思想道德建设。一、一致思想，增强领导，创造核心价值观进校园的浓重气氛我校经过各样会议进一步学习“核心价值观进校园”工作的重要意义，依据上司的工作部署，成立了学校主要领导负责的活动领导小组，制定了活动展开的三年规划和年度工作目标，突出核心价值观的中心内容，创造创立工作的优异气氛。一是以“蒙以养正”为传统教育文化基石，以校徽、校训、校歌、办学理念、教风学风等为校园文化核心，打造出包含历史文化和儒家教育思想的校园文化气氛；二是以核心价值观为主要内容，制作各种版面，创造核心价值观进校园主阵地；三是以文明礼仪、安全提示、名言警语、古诗词、弟子规、科普知识、教师寄
4、语等内容的口号为辅，丰富核心价值观进校园的内涵；四是以文明行为、文明习惯、文明用语提高核心价值观进校园的收效。二、拟订目标，增强举措，明确核心价值观进校园的方法步骤1、工作目标1、引导学生养成优异的生活习惯、学习习惯，懂得基本的文明礼仪，知道关爱同学、关怀集体、敬爱师长，懂合作、善沟通、知分享、晓礼让。2、引导学生感知社会主义核心价值观的基本内容。落实核心价值观进教材、进讲堂、进师生脑筋的“三进”工作。-2-3、从感恩教育下手，深入展开中华传统美德和革命传统教育。让学生建立正确的世界观、人生观、价值观，能分清是非、善恶、美丑，能典范恪守中小学生守则。2、工作举措我校展开社会主义核心价值观进校园
5、活动，以建立“文明校园、书香校园、安全校园、和睦校园”为目标，以文明礼仪教育、理想信念教育、纲纪教育、“三生”教育、网络道德教育和心理健康教育为主要内容，以丰富多彩的德育实践活动为载体，经过以下工作举措，促使社会主义核心价值观进校园活动获得实效：1、经过学校微信平台、红领巾广播站、LED屏幕、宣传橱窗、黑板报、国旗下演讲等形式，在广大师生及家长中宽泛宣传社会主义核心价值观。2、各班举行了以社会主义核心价值观为主题的班队会活动，定期组织学生创立以社会主义核心价值观为主要内容的板报、手抄报。3、组织展开“讲文明、树新风、争当文明小市民”活动、“学守则，争做文明小学生”、“学雷锋，争做向善向上好少年
6、”等活动，组织展开“哈腰行动”等社会实践活动。4、指导学生仔细阅读社会主义核心价值观读本，加深理解社会主义核心价值观的内涵，能熟记“核心价值观”24字。5、举办“校园文化艺术节”、“师生阳光体育活动”，经过活动让社会主义核心价值观在师生的心中进一步升华。6、持续召开好“家长委员会”和学生家长会，经过社会各层面来让社会主义核心价值观获得弘扬、传承。7、利用好重要节庆日、纪念日对学生进行宣传教育和实践活动。利用各样法定节日、传统节日、重要人物和重要事件纪念日等节点，-3-举行各样庆贺、纪念活动，集中展开社会主义核心价值观主题宣传教育，引导学生弘扬民族精神，增进爱国感情，提高道德修养。8、踊跃展开社
7、会实践活动，组织学生展开“为尊长做件事”的感恩活动；关爱留守小孩，各班成立“爱心小组”，知足留守小孩“微愿望”，培养学生从小建立关爱别人、和睦友好的价值观。9、为引导青少年多念书、读好书，开下学校图书馆，建立班级图书角，举办了一系列念书比赛活动，分别展开了念书演讲比赛、念书征文比赛、“春苗网”答题，让学生学会从书中去学习先贤圣人的价值观，提高学生自我层面的价值观。10、联合“两学一做”活动，增强师德建设和党组织建设。三、以德为首，全面发展，推动核心价值观进校园的扎实展开1坚持“立德树人”战略一是学校坚持每周一举行升旗仪式和国旗下发言；二是经过办手抄报活动、班级文化墙建设，校园橱窗，以及诗歌朗读
8、比赛、书画比赛、演讲比赛、经典朗读等活动，丰富师生的精神文化生活；三是抓好“崇尚科学、反对迷信”教育，展开科技“小制作、小论文、小发明”等活动，使全体学生热爱科学，勤苦学习；四是展开“学雷锋，争做向上向善好少年”活动，使得同学们认识雷锋、学习雷锋。重视“师德师风”建设我校高度重视“师德师风”建设，经过宣布监察电话、微信后台留言、致家长的一封信、征采建议函等多种渠道，充足听取社会各界对我校的建议建议。高度重视民众关注的热门问题，增强师德师风建设，展开了“爱在教育、心系学校、情暖学生”、“做四有教师，筑教育梦想”等师德主题系列活动，规范和完美师德查核体制，推动学生、家长评教活动，在广大教师中建立师
9、德典范，弘扬了正-4-风正气，建立了教育的优异形象。3展开各种帮扶工作一是展开“千帮千”留守小孩帮扶工作，每周二、四下午教师准时帮扶不中断，同时开通“亲情聊天室”，解决“微愿望”等，极大地提高了留守小孩的学习自信心和做人自信心；很多老师甘当“爱心妈妈”，更是为留守小孩随时送去暖和。二是展开“精确扶贫”工作，校领导高度重视，先后十多次赴金岭村研究展开工作，同志们从检查摸底、建档立卡、拟订举措、填写记录等方面更是不辞劳苦，当前各项工作正有序进行。三是成立“教育结盟”与兄弟学校联手并进。经过送教下乡、教学设备救助等形式，共享优良教育资源；近期我校又为北巨小学全校54名学生无偿捐献课桌凳30套，完全解
10、决北巨小学学生课桌凳问题。增强养成教育成效我校扎实展开了“学守则，争做文明小学生”系列活动。一是校领导率领全体师生学习新守则，并给全体学生提出要乞降希望；二是各班利用周一下午班队会时间踊跃展开主题教育活动；三是召开了以“学守则争做文明小学生”为主题的演讲比赛；四是下发“告家长书”，呼吁家长恪守中小学生守则，为自己的孩子做出楷模；五是要求各班拟订班规，将守则的内容细化到一平时规管理中去；六是发挥学生作用，推行自我管理，各班成立“11234模式”的班队委，负责班级各项工作；七是学校选拔一批责任心强的学生，构成少先队监察岗，推行自主管理和评论。经过系列活动，提高了学生践行守则的自觉性。重视传统文化教
11、育一是展开“看美德故事学先贤名人”活动，学校经过官方微信流传中华传统美德故事，并要求家长和学生观看、学习；二是展开经典-5-朗读活动，让千古美文浸礼学生的心灵；三是重视师生汉字书写，经过邀请专业教师、购置书写用品、组织书写大赛、规范学生用笔使我校形成了“学写字、写好字”的高潮；四是重视中国传统礼仪的教授，使学生认识并践行文明礼仪；五是展开孝顺教育，以节假日、父亲母亲诞辰、教师节、母亲节、重阳节为孝顺实践日，要修业生踊跃参加孝顺实践活动。固守道德课教课主阵地一是重视道德课教课，按课程标准开足开齐课程；二是依据核心价值系统三方面内容的要求，全面增强学校德育课的教材建设、课程建设和教师队伍建设，进一
12、步推动社会主义核心价值系统进讲堂；三是开设优异教师“道德大讲堂”和优异学生“红领巾大讲堂”活动，进一步突出德育课的重要地位，防止德育课边沿化。提高核心价值观了解率我校经过学校官方微信平台、各种版面、主题活动等形式，加大社会主义核心价值观的宣传力度，着力提高核心价值观的了解率。一是在学校各处张贴24字核心价值观基本内容进行宣传，让全体老师理解核心价值系统三方面的基本内容并熟知于心；二是安排特意的老师向学生宣讲核心价值观，让学生理解核心价值观基本内容并入脑入心，提高社会主义核心价值观了解率；三是经过演讲、主题队会等形式将核心价值观的内容与学生的平时学习、生活有机联合，将核心价值观内化于心、外化于行
13、。8.增强校园足球的普及今年以来，我校全面普及校园足球工作。一是成立校园足球普及工作领导小组；二是邀请一中王海华老师担当我校足球总教练；三是每班每周安排一节足球课；四是四、五年级成立了男女24支班-6-级足球队，拟在五、六月份举行首届“校长杯”班级足球联赛；五是坚持每日早晚各1小时足球训练；六是加大足球工作经费投入，已新购足球150个，各种训练器械、服饰300余件套。当前，我校已组建校队，正加紧训练，拟在暑期参加市赛和省赛。9.落实校园安全责任学校充足发挥综合治理的优势，确实做好了校园安全捍卫工作以及普法宣传工作，为“核心价值观进校园”保驾护航。一是刷新学校安全管理工作组织机构，层层落实管理责
14、任；二是校领导分别与中层干部、班主任、指导员、校警、门卫、灶夫签署安全目标责任书；三是坚持安全隐患排查不中断；四是对一年级重生进行“入厕”教育；五是校领导和值周同志增强下学路队的劝导和课间“准时定点”值守；六是增强门禁制度，严防“两有一无”人员进入校园；七是增强体育课安全防备举措；八是安全教育有主题、不中断。当前，我校已形成了培养和践行社会主义核心价值观的优异气氛，使文明礼仪成为平时学习和生活中的自觉行动，形成人人“走文明路、讲文明话、办文明事、做文明人”的好风俗，在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的优异格局，学生在平时学习生活中正在努力践行着社会主义核心价值观。四、拓展思路，创
15、新方式，不停丰富核心价值观进校园的内涵核心价值观进校园，不是一时半刻的工作，这是我校“立德树人”长久战略目标的主要内容，下一步我校还将进一步拓展工作思路，创新工作方式，不停丰富“核心价值观进校园”的内涵。1.踊跃展开精确扶贫工作，和城关金岭村贫穷户结对子、结婚人。2.展开“两学一做”学习教育，组织党员同志带头践行核心价-7-值观，用“四讲四有”带起程边的老师和同学。3.踊跃展开学习、评比道德典范和“陕西好人”、“xx好人”、“身旁好人”活动，组织教员工和学生发现“好人”，并参加网上投票。4.踊跃展开“最美少年”、“美德少年”评比活动。5.踊跃展开志愿者服务活动，组织师生对五保户、残疾人进行帮扶。6.踊跃展开“净化县城，争做文明xx人”活动。充足利用各样法定节日、传统节日、重要纪念日，以及学生入学、入队等特别意义的重要日子，发掘储藏此中的可贵资源，组织学生展开社会主义核心价值系统主题宣传教育活动，引导学生建立远大理想，弘扬民族精神，增进爱国感情，提高道德修养。总之，我校将持续紧紧掌握正确的思想舆论导向，充足发挥学校教育的规范作用和校园文化的熏陶作用，让学生在规范与熏陶中向社会主义核心价值观要求聚拢，并最后成为有
