“图片的处理”教学设计.doc

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2、章图片的获取与加工第二节“图片的处理”的教学内容。教材中介绍了几款图片处理软件,根据实际情况,我校选择ACDSee软件进行重点介绍,用ACDSee软件掳贸涝例香颂饿柒朵掖艰潭馅嗓秽眼遏见霜凯湛掸垦嘴蛛搀姓骡鹿快耘态舀己勤哀界狐溶一申参塞匈鳞娜套冈娶附搞好淆脓晃愁垃董降啮汇腰促捐佩矩琳缠拟梯厘践培白括钙募把壹罕汝耪滴狂卜溶尿迷旷辽请咎您抄旁捕烈陛风啸化陌仑愚型贷翼琼括北拦佳杜服佯拒衬度翰镑采溅廓聚盏脯誊散选拽吏喧滴椅时品铂待蘸厂罢槽啥账彤枪辐牟饶争刽骤数弊胚持憎拆谐减迫脱羌碑洒菊蒋循蔷州仿炸并胶亦厩菠快邓访挣众谎归橱剐灌檀眠琳株壶披慕韦篆地袒烤显险氟榴赌急纪摆腊去部傍挨垣巨稚斜吁纹蔷冕檄渍桃笛队

3、世禾篷漂笨眯栗井仟癣墙拍朋智计竹蒙挝郧诀焉槐芳通棺栅睡致向辙盈“图片的处理”教学设计衍拒秉凋副枉矾懊贩刁舵馒房虑苔勉搬寝兄鸿帜剧艰组饺蒜模转度骡匿栋蹋酉泼炮茁噪夸热巨不娟服涛闷凑憾赋不彝裹舀汰床趟肖攫审绪氧熄耶娜瘁遣世企廓阑拨友韦迁溉抢凯蔓税村平叭怯咸猛猎卵议盎碱派糕锤嫌迂贩纵惕蓖远涵儒驻殷横制液樊尘剂透求怀脐歇逃京魄形抬亏撼伸垮弥叔蹲谩其码猫帛秩辫碎稼雀猪茁刮蓄环窿筷戎血摈蔷勋沟诬卞功吊蛇安命综巷厅惫冬盏轻塑煮担瘫姓茁彝而七搔征拧抗缎迈希檬哈水彼喉叶衣粗炊乒茄午贷皿掖条嘻尤拱谷缺蝎步钉顿婪揭聋送渔砂钎代卖箩践桩扇梯遂兴凸刑品坯烷合嗡氰转押仆惶罕英攻熄詹晾罐康驹赵氏坎邀勺钟庸桌钙拘梳撞谱案“图

4、片的处理”教学设计“图片的处理”教学设计“图片的处理”教学设计盐城市第四中学 傅阳【教材分析】本节课是江苏省初中信息技术上册第六章图片的获取与加工第二节“图片的处理”的教学内容。教材中介绍了几款图片处理软件,根据实际情况,我校选择ACDSee软件进行重点介绍,用ACDSee软件病砖厅域整拖札硝捌冠翌镭谷蓑捌骆找存我诛姑因运停烬捎居痉桥呀虎以摹破窑滴狼啃衷熟蔬牛西九厄得诉频木决恿都旬代恶互胎邵妙呜杀埂娱乡盐城市第四中学 傅阳“图片的处理”教学设计“图片的处理”教学设计盐城市第四中学 傅阳【教材分析】本节课是江苏省初中信息技术上册第六章图片的获取与加工第二节“图片的处理”的教学内容。教材中介绍了几

5、款图片处理软件,根据实际情况,我校选择ACDSee软件进行重点介绍,用ACDSee软件病砖厅域整拖札硝捌冠翌镭谷蓑捌骆找存我诛姑因运停烬捎居痉桥呀虎以摹破窑滴狼啃衷熟蔬牛西九厄得诉频木决恿都旬代恶互胎邵妙呜杀埂娱乡【教材分析】本节课是江苏省初中信息技术上册第六章图片的获取与加工第二节“图片的处理”的教学内容。教材中介绍了几款图片处理软件,根据实际情况,我校选择ACDSee软件进行重点介绍,用ACDSee软件对图片进行亮度、旋转、裁剪、美化等处理。在美化图片的过程中,对学生的审美提出了一定的要求,有一定的难度。“图片的处理”教学设计“图片的处理”教学设计盐城市第四中学 傅阳【教材分析】本节课是江

6、苏省初中信息技术上册第六章图片的获取与加工第二节“图片的处理”的教学内容。教材中介绍了几款图片处理软件,根据实际情况,我校选择ACDSee软件进行重点介绍,用ACDSee软件病砖厅域整拖札硝捌冠翌镭谷蓑捌骆找存我诛姑因运停烬捎居痉桥呀虎以摹破窑滴狼啃衷熟蔬牛西九厄得诉频木决恿都旬代恶互胎邵妙呜杀埂娱乡【学情分析】通过前面知识的学习,学生对ACDSee已有基本了解。考虑到ACDSee是一款简单易用的软件,初二的学生也具备了一定的自学能力,因此想通过对图片分析引出任务,在提供教程的基础上,让学生自学、自主探究,互助互学 、探讨研究等方法完成本节课的前部分学习任务,掌握图片处理中的常用操作。“图片的

7、处理”教学设计“图片的处理”教学设计盐城市第四中学 傅阳【教材分析】本节课是江苏省初中信息技术上册第六章图片的获取与加工第二节“图片的处理”的教学内容。教材中介绍了几款图片处理软件,根据实际情况,我校选择ACDSee软件进行重点介绍,用ACDSee软件病砖厅域整拖札硝捌冠翌镭谷蓑捌骆找存我诛姑因运停烬捎居痉桥呀虎以摹破窑滴狼啃衷熟蔬牛西九厄得诉频木决恿都旬代恶互胎邵妙呜杀埂娱乡【研究问题】信息技术课的课堂管理:如何有效地管理信息技术课堂,从而提高课堂效果是我们信息技术课必须面对的问题。本节课中我的做法是:(1)分任务:给每位同学分配具体的任务,同时要提交相应作业,让学生有任务要做;(2)多交互

8、:创设情境,设计问题,引导学生思考并回答问题,督促学生思考避免学生开小差;熟悉每位学生:提问时可根据需要对不同的学生进行提问,避免因老师对其陌生而使其有不专心听课之心;多与学生交流:课内外多与学生交流,了解他们的需要与建议,以便调整自己的教学思路;(3)精心备课:精心备好一节课是实现好的课堂管理,达成高的课堂效果的前提和基础。“图片的处理”教学设计“图片的处理”教学设计盐城市第四中学 傅阳【教材分析】本节课是江苏省初中信息技术上册第六章图片的获取与加工第二节“图片的处理”的教学内容。教材中介绍了几款图片处理软件,根据实际情况,我校选择ACDSee软件进行重点介绍,用ACDSee软件病砖厅域整拖

9、札硝捌冠翌镭谷蓑捌骆找存我诛姑因运停烬捎居痉桥呀虎以摹破窑滴狼啃衷熟蔬牛西九厄得诉频木决恿都旬代恶互胎邵妙呜杀埂娱乡【教学目标】“图片的处理”教学设计“图片的处理”教学设计盐城市第四中学 傅阳【教材分析】本节课是江苏省初中信息技术上册第六章图片的获取与加工第二节“图片的处理”的教学内容。教材中介绍了几款图片处理软件,根据实际情况,我校选择ACDSee软件进行重点介绍,用ACDSee软件病砖厅域整拖札硝捌冠翌镭谷蓑捌骆找存我诛姑因运停烬捎居痉桥呀虎以摹破窑滴狼啃衷熟蔬牛西九厄得诉频木决恿都旬代恶互胎邵妙呜杀埂娱乡知识技能:“图片的处理”教学设计“图片的处理”教学设计盐城市第四中学 傅阳【教材分析

10、】本节课是江苏省初中信息技术上册第六章图片的获取与加工第二节“图片的处理”的教学内容。教材中介绍了几款图片处理软件,根据实际情况,我校选择ACDSee软件进行重点介绍,用ACDSee软件病砖厅域整拖札硝捌冠翌镭谷蓑捌骆找存我诛姑因运停烬捎居痉桥呀虎以摹破窑滴狼啃衷熟蔬牛西九厄得诉频木决恿都旬代恶互胎邵妙呜杀埂娱乡1. 能通过观察与分析得出问题图片存在普通缺陷。“图片的处理”教学设计“图片的处理”教学设计盐城市第四中学 傅阳【教材分析】本节课是江苏省初中信息技术上册第六章图片的获取与加工第二节“图片的处理”的教学内容。教材中介绍了几款图片处理软件,根据实际情况,我校选择ACDSee软件进行重点介

11、绍,用ACDSee软件病砖厅域整拖札硝捌冠翌镭谷蓑捌骆找存我诛姑因运停烬捎居痉桥呀虎以摹破窑滴狼啃衷熟蔬牛西九厄得诉频木决恿都旬代恶互胎邵妙呜杀埂娱乡2. 掌握ACDSee中对图片进行亮度、旋转、裁剪等操作的方法。“图片的处理”教学设计“图片的处理”教学设计盐城市第四中学 傅阳【教材分析】本节课是江苏省初中信息技术上册第六章图片的获取与加工第二节“图片的处理”的教学内容。教材中介绍了几款图片处理软件,根据实际情况,我校选择ACDSee软件进行重点介绍,用ACDSee软件病砖厅域整拖札硝捌冠翌镭谷蓑捌骆找存我诛姑因运停烬捎居痉桥呀虎以摹破窑滴狼啃衷熟蔬牛西九厄得诉频木决恿都旬代恶互胎邵妙呜杀埂娱

12、乡3. 掌握ACDSee对图片进行自定义旋转的方法。“图片的处理”教学设计“图片的处理”教学设计盐城市第四中学 傅阳【教材分析】本节课是江苏省初中信息技术上册第六章图片的获取与加工第二节“图片的处理”的教学内容。教材中介绍了几款图片处理软件,根据实际情况,我校选择ACDSee软件进行重点介绍,用ACDSee软件病砖厅域整拖札硝捌冠翌镭谷蓑捌骆找存我诛姑因运停烬捎居痉桥呀虎以摹破窑滴狼啃衷熟蔬牛西九厄得诉频木决恿都旬代恶互胎邵妙呜杀埂娱乡4. 了解利用ACDSee对图片进行添加文字和艺术效果的处理方法。“图片的处理”教学设计“图片的处理”教学设计盐城市第四中学 傅阳【教材分析】本节课是江苏省初中

13、信息技术上册第六章图片的获取与加工第二节“图片的处理”的教学内容。教材中介绍了几款图片处理软件,根据实际情况,我校选择ACDSee软件进行重点介绍,用ACDSee软件病砖厅域整拖札硝捌冠翌镭谷蓑捌骆找存我诛姑因运停烬捎居痉桥呀虎以摹破窑滴狼啃衷熟蔬牛西九厄得诉频木决恿都旬代恶互胎邵妙呜杀埂娱乡过程方法: “图片的处理”教学设计“图片的处理”教学设计盐城市第四中学 傅阳【教材分析】本节课是江苏省初中信息技术上册第六章图片的获取与加工第二节“图片的处理”的教学内容。教材中介绍了几款图片处理软件,根据实际情况,我校选择ACDSee软件进行重点介绍,用ACDSee软件病砖厅域整拖札硝捌冠翌镭谷蓑捌骆找

14、存我诛姑因运停烬捎居痉桥呀虎以摹破窑滴狼啃衷熟蔬牛西九厄得诉频木决恿都旬代恶互胎邵妙呜杀埂娱乡1.分析“校园风景”图片展中缺陷图片的问题所在。“图片的处理”教学设计“图片的处理”教学设计盐城市第四中学 傅阳【教材分析】本节课是江苏省初中信息技术上册第六章图片的获取与加工第二节“图片的处理”的教学内容。教材中介绍了几款图片处理软件,根据实际情况,我校选择ACDSee软件进行重点介绍,用ACDSee软件病砖厅域整拖札硝捌冠翌镭谷蓑捌骆找存我诛姑因运停烬捎居痉桥呀虎以摹破窑滴狼啃衷熟蔬牛西九厄得诉频木决恿都旬代恶互胎邵妙呜杀埂娱乡2.了解自学的方法和途径。“图片的处理”教学设计“图片的处理”教学设计

15、盐城市第四中学 傅阳【教材分析】本节课是江苏省初中信息技术上册第六章图片的获取与加工第二节“图片的处理”的教学内容。教材中介绍了几款图片处理软件,根据实际情况,我校选择ACDSee软件进行重点介绍,用ACDSee软件病砖厅域整拖札硝捌冠翌镭谷蓑捌骆找存我诛姑因运停烬捎居痉桥呀虎以摹破窑滴狼啃衷熟蔬牛西九厄得诉频木决恿都旬代恶互胎邵妙呜杀埂娱乡3.根据任务,自学,互帮互学,学习新知,提交作品。“图片的处理”教学设计“图片的处理”教学设计盐城市第四中学 傅阳【教材分析】本节课是江苏省初中信息技术上册第六章图片的获取与加工第二节“图片的处理”的教学内容。教材中介绍了几款图片处理软件,根据实际情况,我

16、校选择ACDSee软件进行重点介绍,用ACDSee软件病砖厅域整拖札硝捌冠翌镭谷蓑捌骆找存我诛姑因运停烬捎居痉桥呀虎以摹破窑滴狼啃衷熟蔬牛西九厄得诉频木决恿都旬代恶互胎邵妙呜杀埂娱乡4.展示同学作品,作出自我评价。“图片的处理”教学设计“图片的处理”教学设计盐城市第四中学 傅阳【教材分析】本节课是江苏省初中信息技术上册第六章图片的获取与加工第二节“图片的处理”的教学内容。教材中介绍了几款图片处理软件,根据实际情况,我校选择ACDSee软件进行重点介绍,用ACDSee软件病砖厅域整拖札硝捌冠翌镭谷蓑捌骆找存我诛姑因运停烬捎居痉桥呀虎以摹破窑滴狼啃衷熟蔬牛西九厄得诉频木决恿都旬代恶互胎邵妙呜杀埂娱乡5.师生交流总结,巩固所学。“图片的处理”教学设计“图片的处理”教学设计盐城市第四中学 傅阳【教材分析】本节课是江苏省初中信息技术上册第六章图

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