松江九亭中小学数学补习,优学教育有效果值得推荐(经典中考试题分享).doc

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1、优学教育九亭校区 TEL:604910551解不等式组,并把解集在数轴上表示出来2如图,AF=DC,ABED,请只补充一个条件,使得ABCDEF,并说明理由3在一个不透明的口袋里装有分别标有数字a,b,c,d四个小球,除数字不同外,小球没有任何区别,每次实验先搅拌均匀(1)若从中任取一球,球上的数字为偶数的概率为多少?(2)若设计一种游戏方案:从中任取两球,两个球上的数字之差的绝对值为1为甲胜,否则为乙胜,请问这种游戏方案设计对甲、乙双方公平吗?说明理由4.已知一元二次方程的两个根满足,且a,b,c分别是ABC的A,B,C的对边.若a=c,求B的度数.小敏很快解得此题的正确答案“B=120”后

2、,思考以下问题,请你帮助解答.1)若在原题中,将方程改为,要得到B=120,而条件“a=c”不变,那么应对条件中的的值作怎样的改变?并说明理由.2)若原题中,将方程改为(n为正整数,n2),要得到B=120,而条件“a=c”不变,那么条件中的的值应改为多少(不必说明理由)?ABCDEFMN5. 如图,将正方形纸片折叠,使点落在边上一点(不与点,重合),压平后得到折痕当时,求的值6如图,AB是O的直径,动弦CD垂直AB于点E,过点B作直线BFCD交AD的延长线于点F,若AB=12cm(1)求证:BF是O的切线(2)若AD=8cm,求BE的长(3)若四边形CBFD为平行四边形,则四边形ACBD为何

3、种四边形?并说明理由7如图,A、B两点的坐标分别是(16,0)、(0,12),点P由点B出发沿BA方向向点A作匀速直线运动,速度为每秒6个单位长度,点Q由A出发沿AO(O为坐标原点)方向向点O作匀速直线运动,速度为每秒2个单位长度,连接PQ,若设运动时间为t(0t)秒解答如下问题:(1)当t为何值时,PQBO?(2)设AQP的面积为S,求S与t之间的函数关系式,并求出S的最大值;若我们规定:点P、Q的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),则新坐标(x2x1,y2y1)称为“向量PQ”的坐标当S取最大值时,求“向量PQ”的坐标8如图所示,已知抛物线的顶点为坐标原点O,矩形ABCD的顶点A,D

4、在抛物线上,且AD平行x轴,交y轴于点F,AB的中点E在x轴上,B点的坐标为(2,1),点P(a,b)在抛物线上运动(点P异于点O)(1)求此抛物线的解析式(2)过点P作CB所在直线的垂线,垂足为点R,求证:PF=PR;是否存在点P,使得PFR为等边三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;延长PF交抛物线于另一点Q,过Q作BC所在直线的垂线,垂足为S,试判断RSF的形状9.据我国古代周髀算经记载,公元前1120年商高对周公说,将一根直尺折成一个直角,两端连结得到一个直角三角形,如果勾是三,股是四,那么弦就等于五。后人概括为“勾三、股四、弦五”.(1)观察:3,4,5;5,12,1

5、3;7,24,25;,小明发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过,当勾3时,股4(9-1),弦5(9+1); 当勾5时,股12(25-1),弦13(25+1);请你根据小明发现的规律用n(n为奇数且n3)的代数式来表示所有这些勾股数的勾、股、弦,并猜想他们之间的相等关系(写二种)并对其中一种猜想加以证明; (2)继续观察4,3,5;6,8,10;,8,15,17;,可以发现各组的第一个数都是偶数,且从4起也没有间断过。请你直接用m(m为偶数且m4)的代数式来表示他们的股和弦.10. 如图,在菱形和菱形中,点在同一条直线上,是线段的中点,连结若,探究与的位置关系及的值小聪同学的思路是:延长交于点,构造全等三角形,经过推理使问题得到解决DCGPABEF图2DABEFCPG图1

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