《黔东南苗族侗族自治州中考物理一模试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黔东南苗族侗族自治州中考物理一模试卷（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黔东南苗族侗族自治州中考物理一模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分） (2016九下深圳开学考) 下列说法符合实际情况的是（ ） A . 1节干电池的电压为12VB . 对人体的安全电压是36VC . 家庭电路正常电压为380VD . 手机电池电压为3.7V2. （2分） (2017八下福建期中) 下列事例能说明大气压存在的是（ ）A . 轮船漂浮在水面上B . 坦克装有宽大的履带C . 拦河坝修成“上窄下宽”D . 马德堡半球实验3. （2分） 下列事例中主要目的是将电能转化成内能的是（ ）A . 给手机充电；B . 用电饭煲煮饭；C . 用电风扇
2、吹风；D . 摩擦起电。4. （2分） (2013苏州) 在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强下列四图中为了减小压强的是（ ） A . 冰鞋上装有冰刀B . 飞镖的箭头很尖C . 载重车装有许多车轮D . 压路机上的碾子质量很大5. （2分） 小明是一位物理爱好者，他在学习浮力时，为了探究浮力与物体形状的关系，他设计了如下实验，他先将一橡皮泥捏成锥体，用细线挂在弹簧测力计下并浸没于水中，读出弹簧测力计的示数F1 ， 再将橡皮泥捏成立方体，重复上述过程，并读出示数F2 ， 请你猜想F1与F2的大小关系（ ）A . F1=F2B . F1F2C . F1F2D . 条件不足，无法
3、判断6. （2分） (2016九上庆云期中) 现需要研究的课题有：导体的电阻跟它的横截面积的关系；导体的电阻跟它的长度的关系；导体的电阻跟它的材料的关系给出三根镍铬合金线a、b、c（其长度关系la=lblc ， 横截面积关系SaSb=Sc），电源、电流表、开关各一个、若干根导线，可以完成的研究课题是（ ） A . 只有B . 只有C . 和D . 、和7. （2分） 两个小灯泡组成的串联电路，发现其中的一个小灯泡坏了。用导线并联在电灯L1两端，L2能发光。说明（ ）A . 电灯L1断路B . 电灯L2断路C . 电灯L1短路D . 电灯L2短路8. （2分） (2018八下工业园期末) 如图所
4、示，.A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精( 酒精PBPCB . PA=PBPCC . PAPB=PCD . PBPAPC二、 填空题 (共8题；共26分)9. （2分） (2017八上个旧期中) 家庭电路的电压为_V，需要_节干电池串联。10. （3分） 某电灯标有“220V 40W”的字样，将它接在_伏的电路中时能正常工作，“40W”表示它的_为40W；该灯连续正常工作10小时，消耗电能_度11. （2分） 如图所示的行为不但违反交通法规，而且极其危险摩托车超载行驶时，轮胎受到的压强_，更容易爆裂；当出现危险情况紧急刹车时，人会由于_向前摔出，造成人员伤亡12. （1分） (201
5、7云县模拟) 小华在开放性科学实践课上，自己做了一个“公道杯”：用打孔钻将纸杯底部正中间钻一个圆孔，大小和吸管粗细要匹配；将吸管从打好的圆孔内穿过去，调整到适当位置，适度弯折一下吸管，让杯内的吸管接触到底部；插好吸管后将水杯倒置，用热熔胶枪把杯底的圆孔和吸管交接的位置密封好，使其不会从接缝处漏水，如图所示向杯子里注水，水面上升到_（选填“A”或“B”）处时，水从吸管顺着箭头方向流出，杯中的水慢慢减少，这种现象叫虹吸现象 13. （3分） (2018八下丹东期末) 一个小球受到的重力4N，体积为5104m3 ， 当小球在水中浸没时，它受到的浮力大小为_N，放开手后，小球将_（填“上浮”“悬浮”或
6、“下沉”），小球静止时受到的浮力为_N。 14. （1分） (2017九上徐州月考) 如图所示的电路中，电流表示数为0.3A，电阻R1=40，R2=60，干路电流_。15. （4分） (2017丹东模拟) 如图是家用电吹风的工作原理图电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风 （1） 要让电吹风工作时吹出热风，它的开关应置于图中_（选填“1”、“2”或“3”）位置，此时电风扇与电热丝的连接方式是_ （2） 使用几年后，发现电热丝变细，则其电阻变_，它的实际功率将变_（选填“大”或“小”） 16. （10分） (2018长春模拟) 一小段木头的质量为2kg，放入水中后漂浮在水面上，如图所示，求：（1
7、） 木头受到的浮力； （2） 木块排开水的体积。（g取10N/kg） 三、 作图题 (共3题；共15分)17. （5分） (2017八下邹平期中) 画出斜面上匀速上滑的物体A所受的重力和摩擦力示意图。18. （5分） (2019九上甘井子期末) 家庭电路中有一盏用声控开关和光控开关控制的电灯，电灯在光线昏暗并且有人经过有声音时才发光，请将如图所示的电路图连接完整。 19. （5分） 根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路四、 计算题 (共3题；共30分)20. （15分） (2017简阳模拟) 某电热毯只有一个挡位，使用不方便小明想用一电阻丝作发热体与其串联，将它改造成有两个挡位
8、的电热毯已知原电热毯的额定电压为220V，为了测定它的额定功率，小明把它与一个标有“220V 25W”灯泡串联在家庭电路中（如图1所示），电压表的示数为176V（电源电压恒为220V，不考虑温度对电阻阻值的影响）求： （1） 原电热毯的额定功率多大？ （2） 为了使改造后的电热毯（如图2所示）在低温挡位时的总发热功率为原电热毯额定功率的五分之三，小明需一个阻值多大的电阻丝？（保留一位小数） （3） 改造后的电热毯，在低温挡位时工作10min，R0消耗多少电能？ 21. （10分） (2017石景山模拟) 如图所示的电路中，已知R0=20，R1的阻值未知当闭合S1、断开S2时，电流表的示数是0.
9、3A；当S1、S2均闭合时，电流表的示数是0.5A求： （1） 电源两端的电压； （2） 电阻R1阻值 22. （5分） 在弹簧测力计悬挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部将要接触为止（水未溢出），如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象。求：（1） 分析图象可知，圆柱体重力是_N；（2） 圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是 _N；（3） 圆柱体的密度是_kg/m3（g=10N/kg）；（4） 在圆柱体浸没后逐渐下降的过程中，水对烧杯底的压力 _，烧杯底对桌面的压强 _（选填“变大”“变小”或“不变”）。五、
10、实验题 (共4题；共24分)23. （4分） (2016八下东城期末) 小林和小民在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，将甲、乙两容器内分别装入水和酒精，在探头放入液体前，要使U形管中左右液面的高度差为_根据图所示的实验情景可知他们正在探究液体_和_的关系，实验中需要控制探头所处的深度_（选填“相同”或“不同”）24. （2分） 学习了浮力知识后，某小组同学继续探究悬挂的物体浸入水中受到浮力时，盛放水的容器对水平面压力的增加量与哪些因素有关。他们选择了形状大小相同、质量不同的两物体甲和乙，做如图所示的实验。实验中他们通过观察物体浸入水中体积的大小来判断物体所受浮力大小，用台秤示数显示容器对
11、水平面的压力大小。实验过程中水都没有溢出容器。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。分析比较如图（a）、（b）、（c）或（d）、（e）、（f）可得出的结论是：悬挂的物体浸入水中，_；分析比较如图（a）、（b）和（d）、（e）或（a）、（c）和（d）、（f）可得出的结论是：悬挂的物体浸入水中，_。25. （12分） (2017桥西模拟) 小明在学习了电学知识后，设计如图甲所示电路，完成如下实验探究：（1） 请用笔画线将图乙补充完整，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电阻变大（2） 闭合S1、断开S2，移动滑动变阻器的滑片，记录电压表和电流表示数，多次实验绘制IU图象，如图丙中a所示此过程探究的
12、是_（3） 仍然闭合S1、断开S2，依次将定值电阻R换成R1、R2，且RR1R2，要使电压表示数保持不变，应将滑动变阻器的滑片P向_（选填“左”或“右”）；实验过程中，小明发现把R1换成R2，无论怎样调节滑片都无法使用电压表调到控制值，说明选择的滑动变阻器的最大阻值_（4） 断开S1、闭合S2，移动滑动变阻器的滑片进行实验，小灯泡突然熄灭，检查发现电流表的示数为零，电压表的示数接近电源电压，请你帮小明分析电路故障可能是_小明换用额定电压为2.5V的小灯泡继续实验，灯泡正常发光时，电流表示数如图丁所示，小灯泡的额定功率为_W，根据记录小灯泡的电压和电流的数据，绘制成电压和电流的关系图象如图丙中b
13、所示，图象中A、B、C三点RA、RB、RC的阻值由大到小的顺序为_【拓展】小明发现，如果小灯泡的额定电压和电阻R已知，在原有器材中去掉电流表，也可完成“测量小灯泡的额定功率”的实验请在虚线框内画出他设计的电路图_26. （6分） (2017桂林) 在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中； （1） 如图甲所示，依次将物体缓缓浸入水中 从位置23的过程中，物体受到的重力_，受到的浮力_（均选填“变大”、“变小”或“不变”）从位置34的过程中，物体受到的浮力不变，说明物体受到的浮力与浸没的深度_（选填“有关”或“无关”）图乙中的_（选填“a”或“b”）能反映测力计示数在甲图实验过程中的变化实验中用手提着测力计，可能会使测力计示数不稳定，你的改进建议是_（2） 课本中提到，物体在空气中也会受到浮力作用，因此小禹设计了一个测量空气浮力大小的实验； 排尽一个大气球内部的空气，测出气球的重力G球；将适量的氢气充入气球，用细线扎紧封口，按图丙所示测出拉力的大小F拉；根据F浮=F拉+G球，求出气球所受浮力大小（细线重力和摩擦忽略不计）小禹的实验方案中，计算浮力的方法有误，错误是_第 1 页 共 1
