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1、部编人教版四年级语文上册期中试卷及答案【汇总】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。p tao ji sh nn jng wi kng lng fi kng x jng pi bi cn xu y hng sh 二、 为带点字选择正确的读音,用“”标出。稻穗(hu su) 霸占(b ) 蒙昧(wi mi) 霎时 (sh ji) 片子(pin pin) 系扣(j x) 咀嚼(jio ju) 羞涩(s rn)薄雾(bo b) 巢穴(u cho) 蝙蝠(bin bin) 潜入(qin qin)三、 比一比,组词语。浙(_) 罗(_) 杜
2、(_) 鹃(_) 折(_) 萝(_) 肚(_) 捐(_) 窄(_) 肩(_) 臀(_) 移(_) 作(_) 房(_) 殿(_) 侈(_) 四、 补充本单元四字词语,再选词填空。生气(_) 扬长(_) 从容(_) 无忧(_)丰富(_) (_)不苟 (_)细气 没完(_)1竺可桢爷爷_的科研态度值得我们学习。2当你遇到困难的时候必须冷静下来,_地面对他。3春天来了,花园里到处一片_的样子。五、 选词填空。清脆 清幽 清晰1这里四面环山,泉水叮咚,环境(_),真是个避暑的好地方。2那位同学站了起来,(_)而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”如果就 虽然但是 因为所以3骆驼(_)身体很大,(_)走
3、路并不笨拙。4(_)将来我有什么要教给孩子,我(_)会告诉他:和时间赛跑,就会成功。六、 按要求写句子。1巨人把小男孩放到树枝上。(改为“被”字句)_2假如我有这么一个,那可就省心了。(仿写句子)假如_,那_。3芬芳的灯油在贵重的银灯里燃烧着。(把句子写简洁)_4风雨呼呼地刮着,大地一片昏暗。(修改病句)_七、 根据课文内容填空。1.本学期,我们学习了很多好文章,明白了不少道理。王戎不取道旁李中的王戎认为“_”,所以当别的孩子争着摘路旁的李子时,只有他没有摘,从而告诉我们:_ 。雪梅中的诗句“_”告诉我们每个人都有自己的长处和短处,要客观看待自己和别人。2.“我们踮着脚往东望去,江面还是_,看
4、不出_。过了一会儿,响声_,只见东边_的地方出现了_,人群又沸腾起来。”这段话是写_。3.通过本册书的学习,我们认识了_的盘古、_的精卫、_的周恩来,_梅兰芳我们还知道了“学贵有疑”,韩愈的名言“_”说的就是这个道理;我们还知道了一些气候谚语,比如_八、 课内阅读。“诺曼底号”遇难记(节选)哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。过了一会儿,他喊道:“把克莱芒救出去!”克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。轮船在深深的海水中慢慢下沉。人们尽力加快速
5、度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。“快干!”船长又叫道。二十分钟到了,轮船沉没了。船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1根据解释从文中找出相应的词语。吓得不知怎么办好。_遇到紧急情况不慌不乱。_像钢铁铸成的。_山势直立高耸的样子,形容船长站在那直直的一动不动。_2从文中找出下列词语的近义词。派遣_ 片刻_沉没_ 好像_3“一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上。”为什么用“奔”不用“跑”?_4找出文中描写哈尔威船长镇定指挥
6、、临危不惧的句子。_九、 习作与表达。我的心儿怦怦跳本次期水考试,考试的、考试中你的心情怎么样?是紧张、激动、兴奋,还是担心、害怕、不安或者焦虑?请你把本次考试的经过以及感受写下来,写完后可以自己加一个合适的题目。要注意用上积累的描写心情的好词好句。_参考答案1、葡萄 驾驶 嫩茎 违抗 浪费 空隙 敬佩 悲惨 血液 横竖2、su b mi sh pin j ju s b cho bin qin3、浙江 罗列 杜鹃 杜鹃 折断 萝卜 肚子 捐款 宽窄 肩膀 臂部 移动 作业 房屋 大殿 奢侈 4、勃勃 而去 不迫 无虑 多彩 一丝 细声 没了 一丝不苟 从容不迫 生气勃勃5、清幽 清晰 虽然 但
7、是 如果 就 6、小男孩被巨人放到树枝上。 明天天气好 我们就去动物园玩 灯油燃烧着。 风呼呼地刮着,大地一片昏暗。7、树在道边而多子,此必苦李 要仔细观察,善于思考,善于根据有关现象进行推理判断 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 风平浪静 有什么变化 越来越大 水天相接 一条白线 , 钱塘江大潮开始来了 开天辟地 坚持不懈 为中华之崛起而读书 蓄须明志 人非生而知之者,孰能无惑? 示例:立了秋,把扇丢8、1 惊慌失措 镇定自若 犹如铁铸 屹立 2 调遣 须臾 浸没 犹如 3“奔”比“跑”更能反映人们的惊慌。4哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了。面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命