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1、 班级管理制度一、班干部职责 班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系 劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。 体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须
2、组织一次班级文艺活动） 宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。 二、学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出起立口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方
3、法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。 7、写字要严格保持“眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸的正确姿势。 8、下课时，教师宣布“下课“，班长发出”起立“口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。 9、值周生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。 三、班级环境管理制度 1、班级环境要求 教室前黑
4、板上方正中挂国旗。 劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。 “课程表”、“作息时间表”、“值周生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。 教室黑板报内容每一月更换一次，围绕当月主题；雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美 教室保持良好的通风和整洁。 四、班级公物保管制度 公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。 公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。 班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。 公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。 公物有损坏应及时报告总
5、务处，按有关规定处理。 学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。 每学期由总务处定期与不定期组织检查。 五、 学生评优评先条件 1、优秀少先队员评比条件： 现为少先队员，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，立志成才，具有远大理想；勤奋学习，善于思考，积极实践，敢于探索，具有创新精神；热爱生活，乐观向上，勇敢顽强，自强自立，具有坚强意志；热爱劳动，勤俭节约，诚实守信，团结互助，具有优秀的品质，德、智、体、美全面发展，事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。 2、优秀学生干部评比条件： 责任心强，能积极协助老师开展各项工作。 能带头遵守队纪，队章，在学习，劳动等方面起到良好的带头作用。 组织能力强，能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。 敢于大胆开展工作，抵制不良现象，制止各种违反校规的行为，团结帮助同学，一齐前进。 3、文明学生评比条件：尊敬师长，团结同学，自觉遵守小学生日常行为规范和小学生一日常规。 热爱集体，积极为班级服务，不做有损集体荣誉的事。 在家中，孝敬父母，尊重长辈；尊重家长的劳动；替家长做力所能及的家务事；自己的事自己做；不挑吃穿。 在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。 4、单项奖评比条件： 在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著进步或有突出成绩的学生，经过学生和教师共同评比，给予表彰，评选星级少年。
