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1、2023爱的奉献师德演讲稿爱的奉献师德演讲稿范文5篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，下面是办公室王秘书为大家整理的爱的奉献师德演讲稿范文5篇，欢送阅读，希望大家能够喜爱。爱的奉献师德演讲稿1敬重的各位领导、各位老师：大家好！我们都知道，老师是履行教化教学职责的专业人员，担当教书育人，培育社会主义事业建设者和接班人、提高民族素养的使命。老师应当忠诚于人民的教化事业。对学生拥有一颗爱心，老师以什么样的精神对待工作，确定着工作的成败；以什么样的看法面对学生，确定着学生的成长。老师的看法确定着学生的成长，这就是教化工作
2、之所以神圣的缘由，也是表现我们老师职业道德的所在。我们每天以什么样的看法面对我们的学生，这应当是师德水平的重要体现。老师的看法能够影响甚至确定学生的成长，因为，学生具有区分于“非学生的一个最重要的心理特点属性向师性。学生就似乎花草树木之趋向于阳光一样，趋向于老师。学生的这种希望说明，老师对他们来说，实在是太重要了。或许可以说，老师是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。学生每天的大局部时间，或者说，每天生活的主要局部，是同老师在一起或在老师的影响或支配下度过的。他们是不是能生活得很好玩味，是不是能学得很好，是不是能健康成长，是不是华蜜快乐，都和老师有极大的关系。对每个老师都抱着很大的希望，每天
3、都希望从老师那里得到一些美妙的东西。对学生负责意味着对学生全面负责，不仅要关注学生的学业，也要关切学生的情感、看法、价值观；不仅要关注学生的学习，也要关切学生的生活、健康、品德和习惯。作为班主任尤为重要。只顾教书而不育人，这是不负责任的看法和行为。对学生负责任绝不意味着学生是可以任由老师捏造的泥塑，老师既不行以“包办替代，也不行以“高高在上。在老师角色定位上，一要强调成为“学生学习的促进者，在我们学校以培育学生的品德和习惯就尤为重要，使其和谐、健康的开展。既重视学习实力的培育，又重视人生方向的引领。二要强调成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影
4、响力；乐于做学生的伙伴，在同等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，老师的责任心才能成为学生进步和开展的真正动力。张云泉说得好，“做人必需像人，不求震天动地，但求心安理得。忠诚党的教化事业，就要有胸怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心，艰苦奋斗，埋头苦干，无私奉献的崇高品德。一个小学老师，一个合格的小学老师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是扎实的根本功、是爱。这些我都赞同，但我觉得最应当具备的是剧烈的责任心，责任感，没有剧烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。因为我们是小学老师，我们就要对孩子负责。就要同等地欣赏，对待身边的每一位孩子。没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或损害孩子的自
5、尊。唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子供给均等的开展时机，让每一位孩子华蜜得像花一样健康成长。爱的奉献师德演讲稿2敬重的各位领导、各位老师：大家好！小时候，我以为你很漂亮，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来震天动地。歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的老师职业，希望成为歌中那漂亮的角色。于是，怀揣着满腔热忱和热诚，来一中登上三尺讲台，圆我的老师梦。工作不满三年，在我们的一中，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你；长大后，我就成了你，才知道那块
6、黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。身为教授的当代作家有一幅对联时时鞭策着我：百无聊赖何为教，一事无成怎做授。21世纪，新时代老师的寄予是什么？精神支柱何在？在我看来，两字答复足矣，那便是看似轻实那么重的“师德。假设说，教化是太阳底下最光芒的事业，那么师德是教化的光芒；假设说老师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是老师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向胜利的此岸；师德是彩虹，是驿站，是志向之火，生命之光，是老师的人格魅力，是教化的全部生命。我为什么成为一名老师，我要做一名什么样的老师？这是师德的实质。在物欲横飞金
7、钱至上的今日，越来越多的人对金钱趋之假设骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而老师这一字眼使它自然呈出几许平淡，原本就与世风格格不入。有人这样形容老师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就象蜡烛，一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土，凡事讲究利益，应付出片面地衡量回报，当学生不满其意时，急躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“老师这神圣字眼相符合，怎能让“师德这沉沉的词语所承受得了啊！或许大家都有与我类似的经验和感受，当我们挑灯苦熬，细心备课，辛辛苦苦传授学生学问，有时却觉察他们的热忱不高，眼神不够渴望；当我们仔细投入对他们晓之以理，动之以情
8、，却觉察这些淘气特性的孩子依旧我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、难过。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地暖和我的心田。一次，早读课前，我和平常一样到办公室做打算工作，两位女生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：老师，对不起，我不应当不仔细晚读的，可我不是有意的。末尾还附了三个字&无名氏&和一张精致的笑脸的小贴图。走进老师，我笑着向他招手，他走到我面前带着歉意说：“昨晚晚读课我不仅没有完成晚读任务，还和其他同学讲话，实在不应当。我知道，昨天是你的生日下课后同学们都说我看你把老师气得脸都红了，红得象苹果。我向你致歉。一时间，一股暖融融的
9、东西在我心中流淌，一种欣慰？一种感动？说不清晰。我微笑着说：“老师早忘了昨天是我诞生的那个日子。可你还记得，说明你是一个很重情意的好学生。可你知道吗？我们的生日也就是我们母亲的受苦日，我们是妈妈的孩子，我们不要辜负妈妈对我们的期望？当然老师应当感谢你，因为你关切我。老师也知道，学习路上的拦路虎不简单应付，可你要多给自己一些主动的示意，暗暗地鼓励自己，信任自己能战胜它，好吗？霎时间，我清楚看到他眼中的希望和欣喜，他离开时，那眼神象是把我当作他一个亲切的挚友，再后来的课上我感觉他听得更专注了。或许大家都曾遇到过类似的事情，身为新时代的青年老师，与这些少男少女相处，你会慢慢感觉到他们的独特的被给予新
10、时代特征的特性，或许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽；或许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要专心觉察，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意你的关心。如假设身为老师的你无视了这一点，纵然你有高深的学识，刺眼的才华，你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的微妙，便是“师德中的一个字爱。爱的奉献师德演讲稿3敬重的各位评委敬爱的同学们：大家好！我演讲的题目是：“爱的奉献。爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他奉献了什么，而不应当看他取得了什么。换句话说，人生的意义在于奉献而不在于索取。在生活中，有时候家长会指责我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我
11、们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，须要经过剪枝，浇水，施肥才能强壮成长。课堂上，老师时常教化我们，要去关切别人，关切别人就等于关切自己。因为爱是连接人与人之间的情感纽带，送人玫瑰，手有余香。只有把爱到处撒播，生活才会变的更加美妙。当一个人须要关心，须要别人向他伸出救济之手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多苦痛。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些须要一点点帮助的人送出关心，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财宝，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是艳羡、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是欢乐的，不图回报，我们世界须要爱，有爱让人不再
12、觉得世界冷漠，让人不觉得孤寂，共同的追求，共同的期盼，世界充溢爱是我们心中的志向世界。爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去觉察它，有没有把它找出来赐予别人。人人都须要爱，让世界都充溢爱吧！世间的“爱是永恒的，是不变的，是永存于世的。全部的惊人举动，都有爱的力气，都是爱创立出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充溢，高尚的人格，爱心的照射。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最华蜜的人，因为华蜜总是偏爱那些酷爱生活而乐于奉献的和蔼的人。因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤寂。让你我伸出暖和之手，让世界充溢爱，让生活中到处开满真、
13、善、美的鲜花，让世界因为有爱而变得更加精彩！最终我想用一首短诗，来结束我今日的演讲：假设你是一棵大树，就洒下一片阴凉；假设你是一泓清泉，就滋润一方土地；假设你是一株小草，就为大地增加一份绿意；假设你是一个心中有爱的人，就赐予他人无私的关心。感谢大家！爱的奉献师德演讲稿4有一首歌这样唱道：“啊只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。是的，歌声道出了社会的呼喊，也唱出了我们全部幼儿老师的心声。人们常说：老师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。这是人民老师崇高的劳动！不错，曾经有一名老师，她是千万个人民老师中普一般通的一员停顿，哀伤的表情我的数学老师何老师，不幸患上了
14、强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但她不悲观、不气馁，靠着对教化事业的热诚之心，依旧坚韧地坚守在讲台上。那时的我们，都很小假设有所思，接着哀伤。语气渐强，看着他忍住剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。作为老师，她静默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕吐尽青丝，像“蜡烛化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。就是这份激情，这份执着给了我无穷的力气，使我的人生信念更加坚决。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了老师这一职业。十五年的老师生涯，让我懂得了行正为师，德高为范。作为老师，要爱岗敬业，严谨治学，廉洁从教，让社会满足，要以身立教，为人师表，尽职尽责
15、，让家长放心；作为一名幼儿老师，不仅要有过硬的专业技能，更重要的是要有一颗博大的爱心，去爱每一个孩子，对特别儿童更应当给与特殊的爱。曾经，我们班上有个不幸的女孩，她叫琪琪。由于先天缺乏，身体总向左侧倾斜，经医生诊断，琪琪左侧少了一根肋骨，必需动手术矫正。琪琪的父母花了几万元，两上北京，请专家为琪琪做脊柱侧弯手术，手术时把右侧的一根肋骨也锯掉了，用来保持身体平衡。这样，琪琪比正常人少了一对肋骨，背上留着十九公分长的伤疤，胸背部夹着用特别材料做成的用来支撑身体的“肢齐。由于饱受两次手术的苦痛和针药的副作用后，她体质差、自控实力差、记忆力差、智力差、而且脾气不好，被诊断为智商低下的孩子。身心的缺陷，
16、只有用爱来弥补。我们把特殊的爱献给这个特殊的孩子，两年来，我们赐予她的是更多的爱和关心，无微不至地关切照看她。琪琪一每天地进步了，她自己的事情能自己做，酷爱幼儿园，把盆花献给幼儿园、把图书送给班级图书角、还把自己心爱的玩具捐给灾区小挚友。入园后，琪琪长高了，体质增加了。那天，是琪琪离开幼儿园步入小学的日子。她拉着我的手，恋恋不舍的对我说：“李老师，我要上小学了，我肯定要做个好孩子！还要回来看你们。听啊，这这是琪琪说的吗？两年！两年了！两年来我们花费了多少的心血，两年来我们倾注了多少的爱心，最终，我们盼到了一个智商低下的孩子成长为懂事的孩子。你说，我能不兴奋吗？我哭了眼里噙满的是欣慰的泪水；我笑了脸上挂着的是满意的微笑。敬爱
