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1、教研组长岗位职责篇一：学科教研组长岗位职责学科教研组长岗位职责学科教研组长是在校长及教课中心领导下的学科教课研究的带头人，主要职责以下：一、每学期初， 依照学校工作计划制定教研组活动计划， 并按计划组织好教研活动，做到时间、内容、人员、成效四落实。二、坚持正确的教课观,不停指引教师转变教课观点。三、审察本组教师教课计划并检查实行状况。 依据学校和级部教课工作计划， 拟定并组织实行教研组工作计划，期末做好工作总结。四、组织好本组的教研组活动，严格考勤，仔细填写活动记录。五、关怀本组教师的思想、工作、生活与健康状况，做好教师的思想政治工作，帮助教师解决有关实质问题。六、有计划有目的地组织示范课、研
2、究课和展现课教课，敦促教师听课、评课，总结沟通。七、组织教师深入研究本学科课程目标、教材和教法。八、策划、组织本学科课外活动（如比赛、兴趣小组等） 。 组织有关检测试卷的命题、阅卷和试卷剖析。九、辅助教课中心和各级部实时达成对本组教师的教课教课惯例检查工作，包含教课方案、 上课、作业部署与批阅、听课节数、单元成绩记录等。十、对本组教师的工作进行考评。十一、常常进班听课，每周一般许多于2 节，一学期许多于30 节。仔细做好听课记录，课后实时与教师沟通，提出改良建议。十二、 增强校内教研组之间与校际间的教研沟通活动，协调教研组的内外关系，团结全组教师同心合力，相互合作，为提高教育教课质量献计献策。
3、十三、展开师徒结对活动，组织新老教师挂钩，以老带新， 以新促老， 帮助新教师熟习业务，辅助老教师实时总结经验。对新教师的培育要推行 “一带一 ”，落实到人，负责 “传帮带 ”的教师在教课的各个环节上都要指导 / 十四、达成部门领导交给的其余有关工作。四年级语文教研组长一周工作计划周一：1、 清晨九点前敦促本组教师挂反省板。2、 反省板打分。3、 作本周本组常态课查课安排计划。4、 组织本组小教研，作好教研记录。5、 下班听课一节并评课。周二：1、组内专题比赛准备（出卷、印卷）2、组内作业抽查。3、晚修前阅读检查。4、下班听随堂课一节并评课。周三、1、 组内短会总结作业检查状况及晚修阅读状况，指
4、出不足。2、 组内教师备课状况检查。3、 组内小专题比赛及阅卷。周四、1、 组织组内教师对本周各项工作进行打分，上交查核表。2、 大教研。3、 晚修前阅读检查。周五、1、 安排本组本周实践作业。2、 组内反省会，工作小结。篇二：教研组工作职责及管理方法教研组工作职责及管理方法一、教研组是学校教课工作的基层组织，肩负学科教课研究和教课管理的任务。二、教研组在教务处领导下，组织教师贯彻党的教育目标，执行国家规定的课程计划；组织教改实验和教课研究活动， 帮助教师提高教课水平， 提高学科教课质量； 组织学科教课评论，把勤学科教课质量关。三、教研组主要肩负以下工作：1、每学期依据上司部门的规定及学校教课
5、工作计划，联合本组的实质状况，制定确实可行的本组工作计划，并仔细组织实行，学期末撰写工作总结。2、组织教师仔细学习课程标准，研究教材，精心备课，研究学法，改良教法，指导、敦促和检查各备课组的集体备课状况，落实“一为主 ”（以学生的学为主） 、“两公然 ”（资料公然、信息公然）、 “三认识 ”（认识学生的知识基础、认识学生的认知特点、认识学生的学习习惯和方法）、“四确定 ”（准时间、定地址、定内容、定主备人）、 “五一致 ”（一致教课进度、统一目标要求、一致作业内容、一致批阅方式、一致复习考试）。3、辅助教务处增强教课过程管理。按期检查教课进度、本组教师教课方案、作业批阅状况等，并实时与有关教师
6、互换建议。召开学生会谈会，听取学生对本学科教课的建议，实时反应、改良。4、组织本组教师严格做好期中、期末考试的命题、阅卷、试卷剖析工作，把好命题署名关、流水阅卷关和学科质量剖析关，发现问题实时反应、改良。5、指导和帮助教师有计划、有目的地开设选修课，展开学科课外活动，举办专题讲座和学科比赛活动，组织学科提优补差工作。肩负校本课程编撰、实行工作，形成学科特点。6、注意采集学科的教课信息，重视学科资料的累积。增强与市、区教研员的联系，准时参加市、区组织的教研活动。搞好与兄弟学校教研组的沟通，在 “开放、互动 ”的教师气氛中吸取营养、提高质量。7、搞好对新教师的培育工作，安排有经验的教师结对传、帮、
7、带，使新教师赶快熟习教课惯例要乞降教课的基本规律。教研组长要善当伯乐，力推新人。8、重视教研组各项工作资料的采集、整理工作，规范要求，争创先进教研组。教研组的工作职责及管理规定2007-7-26 23:38:13作者：佚名文章根源:经济分院教务办点击：210一、总则1、教研组是高等学校教课、科研和行政管理的基本单位。关于贯彻党的教育目标、提高教课质量起侧重要作用。 为增强教研组工作， 促使教研组实现规范化、 科学化管理，使之更好地适应教课和科学研究的需要，特拟定本规程。2、在院教课教务办公室的领导下，教研组要踊跃组织好教课、科研和社会实践工作，动员和鼓舞教师勤苦研究业务，努力达成学院（直属系）
8、安排的各项工作，敦促和检查教师严格执行教师工作规范，不停提高教课质量和科研水平。3、仔细做好教师思想政治工作，关怀教师全面成长，注意听取教师建议，总结推行优秀教师的经验， 向院领导提出学科梯队建设的建议， 充足调换教师踊跃性， 把教研组建设成一个团结奋进、生机蓬勃的集体。二、教研组组长职责1、教研组长是展开教研组工作的组织者，其主要职责是制定学科教研组工作计划，并组织教研组人员拟定或订正专业教课计划。安排落实教课教务办公室部署的教课任务，拟定课程教课纲领， 依据课程内容需要选订、 选编教材、 并实时报教课教务办公室批阅后经系 （院）分管教课教务的领导审批审定。2、依据学院教务处的安排，在系（院
9、）教课教务办公室的率领下，审察教师教课方案、讲稿，检查教师在课外指导、作业批阅、实验实习、考试考察等教课环节中执行教课规范的状况，总结经验，提出问题，并组织教研组研究拟定相应的改良建议。3、按期或不按期组织教师相互听课，踊跃展开教课方法研究，帮助教师不停提高教课质量。4、认识和掌握学科发展动向，依照学科或课程特点，联合现有人力、物力、经费等条件，领导和组织学科研究，先报院教务办公室，后由院教务办公室报学院教务处审批。5、负责所真实验组的建设和管理工作，对实验人员以及仪器、设施的使用、装备、调整、充分等，向学院领导提出方案和建议。6、仔细做好教师的政治思想工作，团结本组教师全面达成学校规定的教育
10、、教课工作任务。三、教研组工作职责（一）教课工作1、教研组的基本任务。依照教课计划、教课纲领的规定和要求，经过各样教课活动的组织和实行， 落实专业培育目标，使学生理解和掌握课程的基本理论知识，并经过增强基本实验技术的训练， 使学生掌握科学实验手段和方法， 提高学生实质应用能力和独立解决问题的能力。2、检查教师的教课任务。一定严格要讨教师依照课程教课纲领的规定，仔细备课，研究教材，写出教课方案、讲稿，并尽可能采纳现代化教课手段（如利用课件上课），精心组织教课；要讨教师课后仔细批阅作业并做好记录对年轻教师和新开课程教师要注意详细帮助指导。担当公共课、 平行课教课任务的教师，在个人研究的基础上，可由
11、教研组适合安排集体备课，集思广益，提高教课质量。3、听课。教研组应按期或不按期组织教师相互听课，观摩教课，并做到制度化、常常化，以达到扬长避短、共同提高的目的。 同时，应常常采集学生的建议和要求， 帮助教师改良教课，不停提高讲堂教课成效。4、教研组应重视和增强所真实验组的建设和管理，教研组副组长应负责分管实验组工作，选派长久从事实验教课、熟习实验组教课管理的教师担当实验室主任，让其编制实验课程的教课计划、 教课纲领报系 （院） 教课教务办公室批阅并报学院教务处审批， 检查其执行状况以及仪器利用状况， 不停更新实验内容， 改革实验方法， 逐渐减少考证性实验，努力创建条件，增添综合性、设计性、科研
12、性实验，以提高实验教课质量。5、课程的查核评定工作。严把命题关，全部考试课程试题均须教研组组长审察署名后方可使用。考试结束后，应在五天内将成绩一式两份报系（院）教课教务办公室后，上报学院教务处学籍科。 学生试卷应妥当保存， （在学校没成立起试卷保存库以前）三年内不准销毁。6、增强文件资料管理，把有限的文件资料与教课联合起来，利用起来，成立和完美教师教课档案。教研组、备课组工作职责为了增强教研组、备课组的工作职能，充足发挥教研组在学校教育科研活动中的龙头作用，备课组在学校教育科研活动中的基地作用，提高教育科研水平易实效，加快优良教研成就的产出， 促使教师的专业发展，促使办学水平的提高，特对教研组
13、、 备课组的工作职责提出以下要求。教研组一、在教课教研处的指导下展开研究活动。二、负责教研组学年教研计划的制定。三、辅助教课教研处选定教育教课研究课题，组织课题研究和实验，进行课题调研和总结。四、传达教改信息，总结推行教课经验。五、督导教师深造，促使教师专业发展。六、组织校内报告课、示范课和对外公然课，进行“三定备课 ”活动和教师讲堂教课视导。七、组织每个月一次的教研组活动。活动以前，要做好充足的准备，确定鲜亮的主题，准备详确的内容，安排严实的过程；活动以后，要深刻反省和总结，努力扩大活动的收效。八、按期召开备课组长会议，认识各组近期“三定备课 ”活动和课题研究活动展开的状况，倾听教师对学校教研工作的建议，部署下阶段教研工作。九、组织校内报告课、对外公然课，负责优异教课论文、教课反省、教课札记、教教事例、教课方案和优良讲堂教课等教研成就的评比和介绍。十、负责组织学科比赛活动。十一、辅助教课
