田营镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析.doc

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1、田营镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含分析班级_座号_姓名_分数_一、选择题1、(2分)如图,不必定能推出ab的条件是()A.13B.24C.14D.23180o【答案】C【考点】平行线的判断【分析】【解答】解:A、13,ab,故A不切合题意;B、24,ab,故B不切合题意;C、14,a不必定平行b,故C不切合题意;D、23180o,ab,故D不切合题意;故答案为:C【剖析】依据平行线的判断方法,对各选项逐个判断即可。2、(2分)如图是依据调皮家上个月各项支出分派状况绘制的统计图假如他家的生活费支出是750元,那么教育支出是()第1页,共19页A.2000元B.

2、900元C.3000元D.600元【答案】D【考点】扇形统计图【分析】【解答】解:75025%20%=300020%=600(元),因此教育支出是600元故答案为:D【剖析】把总支出当作单位“1,”它的25%对应的数目是750元,由此用除法求出总支出,而后用总支出乘上20%就是教育支出的钱数3、(2分)以下各式计算错误的选项是()A.B.C.D.【答案】B【考点】立方根及开立方【分析】【解答】A、,不切合题意;B、,切合题意;C、,不切合题意;D、,不切合题意;第2页,共19页故答案为:B【剖析】求一个数的立方根的运算叫开立方。( 1)依据开立方的意义可得原式=0.2;( 2)依据算术平方根的

3、意义可得原式=11;( 3)依据开立方的意义可得原式=;( 4)依据开立方的意义可得原式=-.4、(2分)如图,同位角是()A.1和2B.3和4C.2和4D.1和4【答案】D【考点】同位角、内错角、同旁内角【分析】【解答】解:图中1和4是同位角,故答案为:D【剖析】同位角指的是在两条直线的同侧,在第三条直线的同侧;因此1和4是同位角.5、(2分)当0x1时,、x、的大小次序是()A.B.第3页,共19页C.D.【答案】A【考点】实数大小的比较,不等式及其性质【分析】【解答】解:当0x1时,在不等式0x1的两边都乘上x,可得0x,在不等式0x1的两边都除以x,可得01,又x1,、x、的大小次序是

4、:,故答案为:A【剖析】先在不等式依据不等式的性质先把不等式0x1两边同时乘以x,再把不等式0x1两边同时除以x,最后把所得的结果进行比较即可作出判断。6、(2分)等式组的解集在以下数轴上表示正确的选项是()。A.B.C.D.【答案】B【考点】在数轴上表示不等式(组)的解集,解一元一次不等式组第4页,共19页【分析】【解答】解:不等式可化为:即-3y,则p的取值范围是_【答案】p-6【考点】解二元一次方程组,解一元一次不等式【分析】【解答】解:由(-)2得2x+2y=-4由-得:x=p+5将x=p+5代入得:y=-p-7方程组的解为:由题意可得p+5-p-7,解之:p-6【剖析】先由-(-)2

5、,求出x的值,再求出y的值,而后依据xy,成立不等式,求出p的取值范围即可。第9页,共19页15、(1分)如图,A=70,O是AB上一点,直线OD与AB所夹角BOD=82,要使ODAC,直线OD绕点O按逆时针方向起码旋转_度。【答案】12【考点】平行线的性质,图形的旋转【分析】【解答】解:ODAC,A=70BOD=70BOD=82旋转的角度=82-70=12故答案为:12。【剖析】依据平行线的性质,两直线平行,同位角相等,即可求得BOD的度数,从而获得旋转的角度。16、(1分)三个同学对问题“若方程组的解是,求方程组的解”提出各自的想法甲说:“这个题目好象条件不够,不可以求解”;乙说:“它们的系数有必定的规律,能够试一试”;丙说:“能不可以把第二个方程组的两个方程的两边都除以5,经过换元替代的方法来解决”参照他们的议论,你以为这个题

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