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1、助跑投掷垒球技术学练年级六年级人数36人日期5.23执教张洪光班级（1班）组织形式混合班课次2教学内容1、投掷与游戏：学习助跑投掷垒球的动作方法。2、游戏：叫号赛跑重点熟练掌握助跑、投掷技术难点助跑、投掷技术协调配合教学 目标1、学习助跑投掷垒球动作，使大部分学生能较好地完成动作，发展学生动作协调性和上肢力量。2、利用多种游戏教学，在欢快的气氛中让学生体验学习技术动作的乐趣。3、培养学生爱集体、团结向上的优良品质。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度开始部分1一、课堂常规1、体育委员整队，报告人数。2、师生相互问好。3、老师宣布本课主要内容和任务。4、安排见习生。小1、体
2、委整队，报告人数；2、向学生问好！3、宣布本课内容，检查服装，安排见习生；4、明确要求，统一行动；组织：队列整齐，精神饱满队形： 注：“”女生“”男生 “”老师准备部分10一、游戏：打沙包做热身运动2、做准备活动操1.颈部运动2.肩部运动3.扩胸运动4.全身运动5.跳跃运动6.整理运动3、游戏：投纸飞机第一次：自由投第二次：教师指导投教师引导学生体会投掷的动作。484833中一、组织：分成两组进行2、组织：成体操队形教法：教师领做要求：动作到位。3、组织：学生成四路纵队要求：要求：动作协调、幅度大，充分活动开身体各肌肉、肌肉群和关节。队形：两路纵队； 队形： 基本部分25二、助跑投掷垒球1、复
3、习原地投掷垒球的动作方法2、学习助跑投掷垒球的动作方法。教师讲解投掷垒球的方法。重点：蹬转迅速、连贯 三、游戏：1、行间“叫号结伴”3分16分6分35次68次57次小小中小中小二、组织：同上1、体会原地投掷垒球的方法。2、学生徒手挥臂练习几次，随后听教师口令统一投掷。要求：投掷时注意蹬腿、转体挥臂的动作。注意：一定要按老师统一口令投和捡球，一定要注意安全。学生四路纵队慢跑成圆形，教师突发口令“3人一组”学生立即按老师口令聚集成若干小组，剩下为失败。要求：队伍整齐，反应灵敏。要求：精神集中，反应快听从指挥。动作到位。队形：组织：如图四列横队组织：如图： 四列横队组织：如图：结束部分41、放松活动2、小结3、整理器材4、下课33一、领做放松。二、小结1、自我评估学习情况。2、教师集中点评。组织：如图：队形：散点场地器材口哨1个垒球6个沙包6个安全保障本次课的强度中等，由于天气比较炎热，准备活动做充分，在学习过程中应该及时提醒学生要注意保护与帮助，如有学生身体不适立即停止练习，注意安全！预计练习密度强度全课基本部分中等45%-50%30%-35%
