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1、2023讲座邀请函讲座邀请函4篇 简洁明白是邀请函的特点之一。随着社会一步步向前开展，邀请函在活动中的运用越来越广泛，那么什么样的邀请函才是有效的呢？以下是我整理的讲座邀请函4篇，希望对大家有所帮助。 讲座邀请函 篇1敬重的：您好！南开青年论坛隶属于南开高校团委宣扬部，通过邀请专家学者等走进校内举办讲座，打造同学与社会近距离沟通的平台，来实现我们的宗旨一一做影响青年人一生的讲座。202322年11月南开青年论坛将推出“名师大讲堂校内系列讲座活动，作为此次活动的主办单位，我们全体成员真诚地邀请您出任我们讲座的主讲人。假设您今年能在百忙之中来青年论坛演讲，请您收到本函之后与我们联系。此致敬礼南开高
2、校团委宣扬部讲座邀请函 篇2敬重的家长挚友：您好!为了进一步推广和普及幼儿科学带养学问，传播先进的家庭教化理念，提高家庭教化水平，满意家长挚友对科学的渴求，更加主动有效的实行家园共育，完善您的家庭教化行为，提升家庭教化质量，坚实宝宝成长的第一步，引领幼儿走向胜利的将来;同时庆祝我集团入驻长沙，我园特邀请全国闻名亲子教化专家开展家庭教化专题育儿讲座，活动凸显公益性和专业性的特点，整合社会各界资源，拓展活动形式和范围，运用多元化的方式向更多的适龄家庭传递和方法，形成覆盖全市的育儿公益活动，努力让怀化市更多家长和孩子受益。一、宗旨传播先进育儿理念，丰富家长，为孩子成长增加助力二、举办单位怀化市新垦幼
3、儿园三、参加对象：怀化市06岁幼儿家庭四、活动要求为确保讲座效果，请协作做好以下几点：1、此次讲座专题为亲子关系，请父母或一方参与(下期我们将推出祖孙关系的专题讲座)。2、请提前10分钟到达会场，签到后找座位就坐。3、自行携带纸张和笔，可边听边作好记录。4、请自觉维护会场秩序，不要大声喧哗， 调到振动或者静音状态。5、尽量不要带孩子，特别状况请交于现场老师管理。时机难得，欢迎各位家长挚友届时来参与，让我们的心灵与孩子一同成长!五、活动时间及地点(一)时间：X2023年12月19日星期六下午2点(二)地点：星尚金苑酒店四楼会议室(太平桥红绿灯处)六、报名方式(不收取任何费用)1、填写家长问卷调查
4、表2、致电(幼儿园专线)截止时间：X2023年12月18日(请您提前报名，额满为止!感谢您的关注!)现在的教化不是从前只关注孩子技能的学习，孩子的思维，心灵更值得我们关注，孩子在一每天成长，家长也必需不断地进步。教化的成效具有滞后性，家长假设不具备前瞻的教化技巧，就只能跟在孩子的身后，被各种层出不穷的问题追逐着，乱了方寸，失了方向而不自知。了解自己的孩子、了解孩子的潜质、合理期望，自我不断成长才是正确的为人父母之道!参加有礼：为了庆祝我集团入驻长沙，现场将有100万豪礼大放送!各位打算好被大礼砸晕吧!更多惊喜等着你哦!怀化市新垦幼儿园X2023年12月2日讲座邀请函 篇3家长：您好!为了帮助低
5、年级家长驾驭更多培育孩子阅读和与孩子沟通的有效方法，培育孩子良好的学习习惯及学习爱好，调动和提高孩子的形象思维实力。山东师大附小家委会将定于xx月xx日(周六)上午9点半至11点半在本校南楼三楼学术会堂举办“聊聊阅读、“涂鸦语言与思维开发 专题讲座。第一讲：“聊聊阅读将邀请6.3班家长麻蕾蕾为大家讲解并描述怎样培育和调动孩子的阅读爱好。麻蕾蕾家长为美国项目管理学会认证会员(PMP)，一路陪伴孩子从0岁起先亲子阅读，擅长在网络上给家长推介各类适合孩子看的书近几年起先尝试童书翻译、童书筹划工作，致力于公益阅读推广活动，现为小步伐阅读群管理员，屡次在本校进行讲座，受到家长的一样好评。其次讲：“涂鸦语
6、言与思维开发由执教于山东技师学院，担当工艺美术系学前美术教化专业老师的1.9班的家长许小宁主讲。许小宁从事教化202322年，屡次被评为“省级优秀指导老师，“院级优秀老师，屡次荣获国家级、省级、市级大赛“一等奖，“二等奖，授课课件屡次荣获高校老师“省级一等奖、“院级厅级嘉奖。担当七彩魔方儿童艺术创意空间教化总监，坚持“发挥孩子的涂鸦语言，表达孩子的认知世界的思维教化理念。现邀请您参与本次活动，与会时请携带此邀请函，期盼您的参加!温馨提示：可以带孩子来校，我们为您打算了教室供孩子们写作业或阅读。202322年xx月xx日讲座邀请函 篇4自治区党委政策探讨室：依据我厅党组中心组学习支配，拟在近期举办一次自治区党委十一届三次全会精神专题辅导讲座。为全面、深刻、精确把握全会精神，特邀请贵单位有关专家（领导）前来授课。授课对象为厅党组中心组成员，授课时间约1.5小时。望贵单位协调支配为盼。此函。xxxxxx宁夏回族自治区国土资源厅直属机关委员会本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
