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1、黄山市祁门县八年级下学期期中物理试卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共25分)1. （2分） 下列关于“力与运动”的认识正确的是（ ）A . 船从河里开到海里浮力变大B . 匀速上升的气球不受重力的作用C . 用水平力推水平地面上的课桌，没有推动，推力与阻力大小相等D . 挂在天花板上的电灯处于静止状态是因为物体间力的作用是相互的2. （2分） (2016大庆) 如图所示，木块从水平地面上P点以速度v向右运动冲上斜面，停在Q点水平地面与斜面的粗糙程度相同，则下列说法中不正确的是（ ） A . 木块在Q点静止时，受到三个力的作用B . 木块在斜面上所受摩擦力方向始终沿斜面
2、向下C . 木块能冲上斜面表明木块具有惯性D . 在此过程中，木块减少的动能一部分转化为木块的重力势能，一部分因摩擦生热转化为内能3. （2分） 在给病人输液时，为了使输液过程中，药液保持匀速下滴，下列装置中最为合适的是（ ）A . B . C . D . 4. （2分） (2016八下平武期中) 下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的（ ）A . 图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B . 深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活C . 用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D . 高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低5. （2分） 太阳能汽车是直接利用太阳能为能源的一种新型
3、汽车。如图中太阳能汽车(右边是它的剖面图)，从形状上看，这种汽车在高速行驶时对水平地面产生的压力F1与停在水平路面对地面产生的压力F2相比（ ）A . F1F2B . FlF2 C . Fl=F2D . 无法比较6. （2分） (2019深圳模拟) 关于平衡力，下列说法正确的是（ ） A . 只有物体静止时，它受到的力才是平衡力B . 作用在一条直线上的两个力大小相等，这两个力一定是平衡力C . 物体在平衡力的作用下，一定处于静止状态或匀速直线运动状态D . 物体受到的拉力和重力相等，这两个力一定是平衡力7. （2分） (2020八下鹤山月考) 如图所示，用力推放在水平地面上的一只箱子，但未扰
4、动，这是因为（ ） A . 箱子的质量太大了B . 推力小于箱子与地面的摩擦力C . 推力等于箱子与地面的磨擦力D . 箱子没有了惯性的缘故8. （2分） 下列做法中，属于增大摩擦的是（ ）A . 锁生锈不好打开时，将少量食油注入锁孔后，就容易打开了B . 拉链拉不动时，可在拉链上抹一点石蜡，就容易拉了C . 搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木，就容易推动了D . 汽车失事的马路上流满了润滑油，可在路面上撒些沙子，就更安全了9. （2分） 下列物体的运动状态没有发生改变的是A . 做匀速圆周运动的小车B . 在盘山公路上减速运动的小车C . 腾空而起的火箭D . 在平直公路上匀速行驶的汽车10
5、. （3分） (2017和平模拟) 如图所示为与压强知识相关的实验，其中分析不正确的是（ ） A . 甲图实验，帕斯卡裂桶实验证明液体压强随深度的增加而减小B . 乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深C . 丙图实验，测出匀速拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值D . 丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验11. （2分） (2017八下福建期中) 关于压强与压力，说法正确的是（ ）A . 压力越大，对受力面的压强越大B . 受力面积越小，产生的压强一定越大C . 物体的质量越大，对受力面的压力一定越大D . 压力一定是，受力面积越小，产生的压
6、强一定越大12. （2分） (2017深圳模拟) 如图中的各种情景的分析，下列说法正确的是A . 甲图：水坝筑成下宽上窄的形状，因为水对水坝的压强随深度增加而减小B . 乙图：人推木箱但没有推动，是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力C . 丙图：装满水的水壶放在桌面上，壶嘴和壶身中的液面不在同一高度D . 丁图：金鱼吐出的气泡正在水中上升时，受到水的浮力会逐渐变大二、 填空题 (共12题；共26分)13. （2分） (2019八下安庆期中) 脚把足球踢飞，说明_；同时脚感觉到疼，说明_的。 14. （2分） (2020九上九龙坡期末) 重庆作为西部地区创新高地，无人机产业也正迎来高速发展期。
7、预计到2020年，全市年产无人机将达到120万台。如图，是重庆市某航空工业公司近日最新研发出一款消防无人机，它一次能负载30公斤的重物从基地升高并自主飞行到指定位置，它有四个轴，每个轴上都有一个电机和螺旋桨，使无人机能够稳定地悬停在空中进行作业，无人机靠锂电池维持飞行，充满一组锂电池可供飞机工作半小时左右，不过，它能不停地更换电池继续工作，请找出一个与以上情景有关的物理信息，并指出对应的物理知识不得与示例重复。 示例：物理信息：无人机靠锂电池维持飞行；物理知识：电能转化为机械能。作答：物理信息：_。物理知识：_。15. （2分） (2017武进模拟) 收割季节，少数农民喜欢把稻谷放在公路上晾晒
8、，给交通带来了安全隐患汽车在铺有稻谷的马路上行驶，汽车本身的惯性将_（变大/变小/不变），与正常的公路相比，汽车刹车时受到的摩擦力将_（变大/变小/不变） 16. （2分） 如图，用手握着一个质量为1kg的烧瓶静止不动。瓶子受到的摩擦力为_N，方向为_。17. （2分） 有时瓶盖拧得太紧，为了把它打开，往往要包上一块毛巾后再拧，这样做的目的是为了增大_，从而增大_ 18. （2分） 为了减少水库的泥沙淤泥，水电站通过蓄水抬高水位进行捧沙，这是利用了_的原理，如图所示为黄河小浪底排沙时的景象，若此时的水深为150m，则排沙孔处的压强为_Pa（水=1.0103kg/m3）19. （3分） (201
9、7八下建昌期末) 书包带做的比较宽，是为了_压强如图所示，将纸条的一端按在嘴唇的下方，向前吹气时，会看到纸条向_（选填“上”或“下”）飘动，这是因为气体流速越大，气体压强越_ 20. （2分） (2017八下大石桥期末) 2014年1月，我国首次300米饱和潜水作业成功完成，如图是潜水艇的示意图，潜水艇从刚浸没在海水中至下潜到300米深处的过程中，它受到的海水压强将_，所受浮力大小将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）21. （2分） (2017八下东台期中) 如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0t1时间木块静止，术块运动后改变拉
10、力，使木块t2后处于匀速直线运动状态计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，当用F=5.3N的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为_N；若用F=5.8N的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为_N 22. （2分） 如图所示，吃汤圆、拉兔子灯是元宵节的风俗将面团揉成汤圆，说明力可以使物体发生_；停着的兔子灯被小朋友拉动，说明力可以使物体的_发生改变（选填“形变”或“运动状态”）23. （3分） (2017八下宝坻期中) 用钢丝绳系上一个重为500N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是_N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是_N，当钢丝绳拉着物体加速上
11、升时，绳对物体的拉力物体的重力_（选填“大于”、“小于”或“等于”） 24. （2分） 注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大_；注射器能将药液吸入针管是利用了_的作用。三、 作图题与实验题 (共3题；共14分)25. （5分） (2016八下大冶期末) 请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图 26. （5分） (2018奉贤模拟) 在学习了U形管压强计的原理和使用方法后，某小组同学做“探究U形管压强计液面高度差与哪些因素有关”的实验。如图所示，实验中他们利用刻度尺测量出金属盒在液体中的深度h，以及U形管压强计液面的高度差H，并记录实验结果于下表：U形管压强计内液体：水（水=1.0103千克
12、/米3）分析实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9，可得出初步结论：U形管压强计内液体密度相同，且容器内液体密度液相同时，_。分析实验序号_，可得出初步结论：U形管压强计内液体密度相同，且金属盒所处深度h相同时，_。进一步比较表中的数据，还可以得出初步结论：U形管压强计内液面高度差H与金属盒所处深度h的比值等于_。为了使上述结论更具有普遍性，你认为该小组同学还应该采取的操作是：_。27. （4分） (2016济宁) 结合图提供的信息，回答下列问题。（1） 图甲：水不容易被压缩，说明分子间存在_；（2） 图乙：水蒸气把软木塞向上冲起的过程中，相当于汽油机的_冲程；（3） 图丙是探究_的实验装
13、置；（4） 图丁中的实验能得出的结论是：_。四、 计算题 (共2题；共20分)28. （15分） (2017八下威海期中) 用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水）如图甲，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求：（g取10N/kg） （1） 圆柱体受的最大浮力 （2） 圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强 （3） 圆柱体的密度 29. （5分） 如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2 ， 内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央试求：（1）水对茶壶底部的压力；（2）茶壶对桌面的压强第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择题 (共12题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共12题；共26分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、三、 作图题与实验题 (共3题；共14分)25-1、26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、四、 计算题 (共2题；共20分)28-1、28-2、28-3、29-1、
