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1、齐齐哈尔市碾子山区八年级上学期物理期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（共20小题，每小题2分，满分40分） (共20题；共40分)1. （2分） (2017八上北京期中) 下列估测中，通常情况下最接近实际的是（ ） A . 初中女生跑800m所用时间约为1.5minB . 中学生使用的标准篮球的直径约为40cmC . 初中生步行速度约为1.1 m/sD . 人们感觉比较舒适的环境温度约为372. （2分） (2019八上武邑期中) 我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 m的颗粒物，单
2、个PM2.5隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害.下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ） A . 2.5 m=2.510-6 mB . 2.5 m=2.510-5 dmC . 2.5 m=2.510-6 cmD . 2.5 m=2.510-9 m3. （2分） (2017八上利州期末) 诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山，山不动，是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物依次是（ ） A . 船和山B . 山和船C . 山和水D . 水和山4. （2分） (2019八上北流期中) 物体沿直线运动，每分钟通过的路程是30m，则物体（ ） A .
3、一定做匀速直线运动B . 一定做变速直线运动C . 每分钟的平均速度一定是0.5m/sD . 每秒钟的平均速度一定是0.5m/s5. （2分） (2016八上阳新期中) 甲物体的速度是52km/h，乙物体的速度是15m/s，丙物体1min内通过的路程是1000m，比较可知（ ） A . 甲物体运动最快B . 乙物体运动最快C . 丙物体运动最快D . 三个物体运动得一样快6. （2分） 小明在班上给同学们讲了新的龟兔赛跑的故事:乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟甩在后面，它看到乌龟跑得太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点已经很近了，兔子急忙去追，最后它们同时到达终点.在
4、小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是（ ） A . 在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等B . 在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度C . 在整个运动过程中，兔子始终比乌龟跑得快D . 在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度7. （2分） (2019八上汉阳期中) 运动会男子100m决赛，同学们测量了运动员跑到离起点20m、80m、100m处的时间，其中前三名的时间见下表，下列说法正确的是（ ） 20m80m100m王小兵2.3s8.4s12.2s刘磊2.4s8.3s11.8s周伟2.5s8.4s11.4sA . 三名运动员
5、全程都做匀速直线运动B . 全程王小兵的平均速度最大C . 在2080m内，刘磊和周伟的平均速度大小相等D . 在每段距离内，周伟的平均速度都是最大的8. （2分） (2016八上无棣期中) 在如图所示的实验探究中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开这个实验是用来探究（ ） A . 声音能否在真空中传播B . 音调是否与频率有关C . 声音的产生的原因D . 声音传播是否需要时间9. （2分） 物理课上，老师设计了“闻声辩友”的游戏，游戏中小明面向黑板、背对同学，根据声音辨别是哪位同学说的话小明主要判断依据是不同同学的声音具有不同的（ ）A . 音调B . 响度C . 音
6、色D . 速度10. （2分） 下面关于声现象的配对中，错误的是（ ）A . “用牙齿听声” 骨传导B . “利用声呐探测鱼群”声波传递信息C . “歌唱家的歌声悦耳动听”声音的音色好D . 城市街道路旁安装隔声板在声源处控制噪声11. （2分） (2019八上麻城期中) 下列说法错误的是（ ） A . 图甲，敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊，能探究声音产生的条件B . 图乙是电影院墙壁的一部分，其中的小孔可以吸收声波从而减小回声C . 图丙是示波器上某声音的波形，从物理学角度看，它是噪声D . 图丁是用超声测位仪测量海深，利用了声可以传递信息12. （2分） (2017无锡模拟) 生活中的很
7、多现象可以用学过的物理知识解释，则下列解释正确的是（ ） A . 用超声波清洗眼镜说明声波可以传递信息B . 人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音调不同C . 在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较高D . 如果卧室中的灯突然熄灭但电视还正常工作，那么一定是卧室中的灯短路了13. （2分） (2018九下宜兴月考) 下列与声现象有关的说法中正确的是（ ） A . 一切发声的物体都在振动B . 公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声C . 声和电磁波都能传递信息，且都可以在真空中传播D . 声音在空气中的传播速度为3108m/s14. （2分） 如图是甲同学在云南香格里
8、拉风景区中拍摄的晨雾照片，雾的形成过程属于（ ）A . 液化B . 汽化C . 凝固D . 熔化15. （2分） 如图所示，是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图 。下列说法正确的是（ ）A . 在t=5min时，该物质处于固液共存状态B . 在BC段该物质不吸热C . 该物质凝固过程持续了5minD . 该物质在EF段放热，温度降低16. （2分） (2016八上简阳期中) 以下温度有可能接近37的是（ ） A . 人体的正常体温B . 冰水混合物的温度C . 人感到舒适的房间温度D . 简阳秋天早晨的室外温度17. （2分） (2017八上福田期中) 下列各种常见的现象中，属于升华的是（
9、） A . 春天，冰雪融化汇成溪流B . 夏天，玻璃上的水很快变干C . 秋天，清晨河面淡淡的白雾D . 冬天，室外冰冻的衣服变干18. （2分） (2018九上海口月考) 下列物态变化过程中需要吸收热量的是（ ） A . 春天的早晨，玉舍公园里弥漫在山间的白雾B . 夏天的早晨，明湖湿地公园里小草上形成的露珠C . 秋天的早晨，乌蒙大草原牧草叶子上形成的霜D . 冬天的午后，妥乐村银杏树上慢慢消融的冰凌19. （2分） (2018八上湖北月考) 下列各图是生活中常见的物态变化现象，其中属于升华的是（ ） A . 冰棱正在消融B . 铁丝网上出现霜C . 干冰变小D . 草叶上出现露珠20.
10、（2分） (2017江油模拟) 在做家务劳动中用到许多我们学过的物理学知识，下列各种说法中错误的是（ ） A . 洗衣服时，洗衣粉撒入水中，发生了扩散现象B . 用洗衣机洗衣服时，是将机械能转化为电能C . 用蒸气蒸饭时，气体液化放出热量D . 衣服在洗衣机中甩干是运用了惯性现象二、 填空题（共8小题，每小题3分，满分60分） (共8题；共60分)21. （3分） (2017八上福建月考) 如图是测量一木块长度的示意图 . 刻度尺的分度值是_，物体的长度是_cm，准确值是_cm .22. （5分） (2018八上信阳月考) 如图所示，图甲为匀速运动物体的路程时间图象，请在图乙中画出该物体的速度
11、时间图象_ 23. （10.0分） (2015八上东平期末) 在做“探究水的沸腾”实验中 （1） 实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是_（选填“A”或“B”）部分 （2） 当水的温度加热到90时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止记录数据如下表： 时间/min01234567温度/90949698989898第1min温度计的示数如图乙所示，水的温度是_，分析表格中的数据可知水的沸点是_（3） 请根据上表中数据在丙图中画出水沸腾时温度变化的图象_ （4） 撤掉酒精灯后，水不会立刻停止沸腾，原因是_ 24. （10分） (2016八上卢龙期中) 小明要探究声音的响度和振幅
12、是否有关 实验器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等操作步骤：（1） 用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上，用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较_的声音，让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度； （2） 用橡皮槌用力敲击音叉，可以听到较_的声音，且让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度 结论：声音的响度与声源振动的_有关25. （10分） (2018八上湖北月考) 武汉大学的小高同学计划“十一”小长假期间跟同学一起去杭州游玩，为此，她提前利用手机在12306官方APP上定好了10月1日高铁G584车票,列车时刻表
13、如图1所示。 （1） 由时刻表可知，此列车终点站是_，始发站到终点站全程耗时_min. （2） 她通过查询得知，高铁从武汉到杭州东路程约为897km,则此列车从武汉到杭州东的平均速度为_km/h。 （3） 小高计划于10月1日早上由学校出发，乘坐地铁从街道口地铁站去武汉火车站乘坐火车。为了不错过火车耽误行程，她提前规划好路线和出发时间，计划于9:00前到达武汉火车站：图2是从学校去街道口地铁站的路程信息，图3是从街道口地铁站到武汉火车站的地铁换采信息。她从学校出发的最佳时间是（_） A . 7:00B . 7:50C . 8:30D . 9:00（4） 根据铁路部门规定,列车行进中遇到隧道要提前鸣笛。在列车即将通过某隧道时，小高听到列车发出的鸣笛声，此时她拾头发现显示仪上显示速度如图所示，假设列车此时匀速直线运动,3秒后听到由隧道口处山崖反射的回声，问此时距离隧道口还有多远? _ 26. （12分） 从遵义到重庆江北机场的路程为296 km，一辆小车以74 kmh的平均速度行驶了一半路程后，又以100 km/h的平均速度行驶完后一半路程。
