初中教学工作计划范文(汇编16篇).docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印初中教学工作方案范文精选16篇 学校教学工作方案范文精选16篇 学校教学工作方案范文 篇1 一 .根本状况: 从上期末的物理考试成果来看,优生人数少,差生面广。这就给教学增加了肯定的难度。然后,作为一名教师,应当要看到同学的乐观的一面,对于消极的一面要扬长避短,实行有效措施努力进步整个班级的物理教学成果。所以本期的一个重要任务就是如何进步优生率和及格率。 二. 详细措施 1、坚持以进步教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点;优化教学管理,真正做到先学后教,当堂训练。找到学习物理的乐趣。关心同学把握好物理根底学问和根本技能。仔细学习课程标准和考试

2、说明,领悟本科目在教学中的详细要求。因为新教材其敏捷性加强了,难度降底了,理论性变得更为明确了。教师必需仔细领悟其精神本质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。 2、 注意教材体系,加强同学的实际操作力量的培育。新教材不仅在传授文化学问,更注意于培育力量。教师要充分利用教材中已有的各类试验,做到一个一个同学过好训练关,但凡做不好一律重做,直到做到娴熟为止。 3、 讲请教学的多样性与敏捷性,努力培育同学的思维力量。教学不能默守陈规,应当要时时更新教学方法。本期我要连续理论好双向沟通法,使得受训练的同学:逐步做到独学、对学、组学、群学。学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方

3、法优秀。做到共同进步,全面进展。 4、严格要求同学,练好同学扎实功底。同学虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究同学的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必需以同学严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝同学不做作业、少做作业,严禁同学抄袭别人作业;训练同学养成独立思问题的力量,使每一个同学真正做到学习成为自已终身的乐趣。 5、仔细的对待每一次的模拟考试,准时讲评,准时反思,准时查漏补缺 学校教学工作方案范文 篇2 如今国家的深化训练改革已经不能让我们感到兴奋了,在深化训练改革的同时,我们的中学教学任务更加的重了。因为国家

4、规定布恩那个给同学过多的压力,可是我们还是要把同学教好,在有限的时间里必需要把同学的成果保持住,这是对学校和教师的宏大考验。 为了应对训练改革的对学校的重点要求,我们必需要有新的教学工作方案: 一、指导思想: 仔细贯彻落实市训练大会和区训练大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注意培育同学的创新精神和理论力量。结合学校的实际状况,本学期教学工作将以义务训练法为引领,以课堂教学实效为核心,以素养训练督导验收和课堂教学竞赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以标准落实学校建立工程及教学质量为目的,为保证学校训练与地区经济进展同步,为全面进步教学质量,

5、形成全面进展的特色学校而努力奋斗。 二、工作目的: 1、学校一班级要狠抓养成训练,力争做到严格、标准、科学,使同学真正做到重学、勤学、笃学、博学。 2、学校二班级教学要确保扎实、标准、科学,在原有根底上逐步进步同学的认知力量,进一步激发同学学习爱好,力戒两极分化,确保全面进步。 3、学校三班级的教学要确保夯实根底,全面提升,充分发挥班级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三班级毕业、升学考试中获得打破。 4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面进展学有特长。 5、学校一、二班级教学成果指标,要到达区平均值之上,在教委直属学校中要力争进入前五名; 6、初三班级毕业生学考试的目的,班级

6、总评及格率要到达100%,平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名;班级同学分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。 三、工作内容: 1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校训练得到家长、社区及社会的有力支持。 2、结合新义务训练法的公布施行,以此为主题开展征文活动,组织教师仔细学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。 3、学校各班级实行月考制度和晚自习制度,通过阶段性的质量监控,找出存在的问题并准时赐予解决。 4、各学科要结合班级学科特点,确定合适于学校、教师和同学进展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例,培育学校的。 5、依法治教

7、,以德育人,严格执行、全面落实原国家教委公布的课程方案,连续开齐课程开足课时,进一步标准中学各班级的课外活动,丰富同学的课外学问,进步同学的力量,深化推动素养训练。 6、仔细做好课题立项工作以及第xx届教科研论文的征集工作;加强教科研的课题认证工作,确保全部教师都有讨论的教学课题; 7、连续完善我校40+5的课堂教学形式,强化课堂教学的特色,加强教学过程管理、改革课堂构造,优化课堂教学方法,真正做到向课堂45分钟教学要效率,要质量,课堂教学改革追求的目的是全面进展减轻负担进步质量发挥共性培育力量。 8、仔细贯彻落实学校?课堂教学改革的详细评价标准?。任课教师月听别人课时不得少于3节,全年累计听

8、课数应到达12-15节,有3-5节课应为中、学校互听课。 8、标准教研组活动,加强校本教研工作的力度。根据学校的工作支配,学校将成立学校学科备课组,分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组,本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的时期。学校各学科要以备课组为单位,备课组组长详细组织施行,备课组活动要有方案、有记录、有总结、有音像资料,有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课绽开教研活动,各备课组确定观摩课教师人选,实行集体备课,集体听课,集体评课的方式推举优秀教改典型课。 10、试验教学工作,本学期学校将全力以赴做好试验教学的检查工作。学校

9、行政会要连续坚持每学期不少于二次研讨试验教学工作,确保试验教学开出率100%,试验员教师要严格管理同学,保证明验教学课的课堂纪律,保证同学平安,加快我校试验教学工作特色化进程。 11、以课堂教学改革为重点,标准教学行为,本学期学校将在中学各班级中实行推门课活动,以进步教师们的适应力量。 12、各班级侧重抓住两头同学,促进中间状态的同学向优秀生转化,把后进生掌握在最低限度,通过分层教学和分类指导全面进步学校各班级同学的学习成果。学校三班级的详细工作详见?初三班级工作方案?。 13、建立学校骨干教师队伍,乐观培育、选拔市、区级骨干教师。校级骨干教师应到达任课教师的15%以上。 14、进一步标准教师

10、教案的书写,学校对教师的优秀教案将编印成?学校优秀教案集?和?学校优秀课例集?供教师沟通、学习进步。 学校教学工作方案范文 篇3 一、思想政治方面 1、加强政治理论学习,进步自身素养 仔细学习党的道路、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,常常和教师们共同讨论学习体会,进步自己的思想政治觉悟。喜欢自己的事业,关心爱惜每一个同学,让同学把学校看成一个暖和的大家庭,对同学一视同仁,一切从同学的实际动身,让每一个同学在学校中都能安康欢乐的成长。 2、加强学习沟通,进步师德修养 本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,仔细学习体会别人优秀的训练阅历,在名师的引领下,进一步用爱

11、心、急躁去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,准时虚心的向四周的教师请教。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。 二、训练教学方面 1、仔细学习训练教学理论 二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会连续仔细学习训练教学理论,仔细讨论课程标准,讨论学法和教法,讨论教材重点与难点,做到理论指导理论,理论充实理论,把一些好的训练教学理论方法运用到详细理论中。仔细贯彻国家根底训练工作会议的精神,以根底训练课程改革为契机,全面推动素养训练,深化训练改

12、革。以培育同学的创新意识和理论力量为重点,深化课堂教学改革。 2、努力进步同学成果 要进步学习成果,学困生是关键,我预备根据详细状况,有针对性地实行多种方式关心、进步学困生的学习成果。 3、充分发挥家长的作用 多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的意见或建议,满意家长的合理需求,努力缩短家长和教师之间的间隔 。充分调动家长的乐观性,使他们成为学校训练的坚实后盾。 4、常规业务方面 力争按时完成各项任务,仔细备课,为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课,课后准时仔细反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 5、自主学习,开阔视野。 乐观参与学校组织的各项培训、学习,

13、并做好学习记录。课余时间多阅读些训练教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,乐观参与学校组织的训练教研活动。平常多读书,多看报,不断充实自我,进步自身素养和程度。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、讨论,准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。 总之,我要到处严格要求自己,努力进步自己,为更好地完成训练教学工作而努力。 学校教学工作方案范文 篇4 一、过去教学工作的总结 1、明确教学工作的目的,准确设置教学工作的详细目的,形成教学目的系统,遵循教学规律,科学地组织全部教学活动,制造教学工作的高效率,不断进步教学目的的达成度。 2、正确处理教书与育人的关系,把教学的科学性与思

14、想性统一起来,寓思想训练于各科教学活动之中。正确处理教学与进展的关系,坚持面对全体同学,全面打好根底;注意因材施教,重视共性进展。在传授学问的同时,努力使同学形成乐观主动的学习态度,提倡同学主动参加、乐于探究、勤于动手,培育同学搜集、处理、分析信息的力量及沟通与合作的力量,使同学的智力、力量、情感、意志、性格等方面都得到进展。正确处理好教师与同学关系,教师在教学活动过程中应与同学乐观互动、共同进展,要处理好传授学问与培育力量的关系,注意培育同学的独立性和自主性,引导同学在教师指导下主动地、富有共性地学习。教师要敬重同学的人格,关注个体差异,满意不同同学的学习需要,创设能引导同学主动参加的训练环

15、境,使每个同学都能得到充分的进展。 3、严格按规定开全开足课程。各校在严格执行国家课程和地方课程的同时,应结合本校传统和优势、同学的爱好和需要,乐观开发 二、 程序设计初步:五课时充分发挥教学、教研机构的职能: 1、强化教务处职能: 加强教师队伍建立,促进教师素养提升。 1、细心选择骨干教师、优秀班主任、青年教师参与市、县训练局组织的各项培训学习活动,促进骨干教师、队伍建立。 2、仔细开展校本培训活动。学校教务处、教科室、教研组要根据学科特点,细心、高质组织以“新课堂为主题的校内精品课、公开课、示范课、教研课活动。深化进展课改大讨论,召开各种主题的专题讲座,组织教师观看风彩课堂实录,讨论教法和学法。 3、针对学校教师特点,连续抓好“青蓝工程,促使新教师、新班主任尽快成熟。制造条件,以“走出去、请进来的形式,将教师培训活动创出特色,让教师增加新养分,补充新理念,借鉴新方

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