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1、人教版数学三年级下册第二单元单元测试人教版数学三年级下册第二单元 单元测试 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共7题；共14分) 1. （2分）3655的商是（ ）位数 A . 一 B . 二 C . 三 2. （2分）学校运来84盆花，准备摆在6个班里，平均每个班摆（ ）盆。A . 14 B . 18 C . 22 3. （2分）四年级4个班共浇花392盆，平均每个班浇花（ ）盆。A . 45 B . 72 C . 98 4. （2分）285的余数与下面（ ）题的余数相同。A . 316 B . 478
2、 C . 457 5. （2分）计算54036，下面哪种算法比较简便？（ ）A . 54094 B . 54094 C . 54049 D . 54049 6. （2分）有30支铅笔，每个小朋友分4支下面竖式中“28”表示（ ）A . 还剩下的铅笔 B . 已经分掉的铅笔 C . 一共要分的铅笔 D . 无法确定 7. （2分）从864里面连续减9，减（ ）次才能得0。A . 95 B . 96 C . 97 二、 填空题 (共7题；共16分) 8. （6分）你能根据有余数除法的知识完成下面的填空吗? 457=(_)(_) (_)9=34 (_)5=73 (_)(_)=48 9. （2分）两位
3、数除以一位数，要从_位算起；三位数除以一位数，要从_位算起 10. （3分）在一道除法算式中，如果被除数和除数相等，商就是_；如果被除数和商相等，除数就是_；如果商是0，被除数一定是_。11. （1分）有24粒纽扣，可以钉_件这样的衣服？ 12. （1分）学校组织三年级84名同学听报告并分小组进行讨论，如果每5人安排一张会议桌，至少需要_张会议桌 13. （2分）5千克鲜鱼能晒成1千克鱼干，645千克鲜鱼能晒成_千克鱼干，如果每个包装袋能装3千克鱼干，这些鱼干可以装_袋 14. （1分）有3只小狗，每只小狗分到的骨头同样多，每只小狗分到_根 三、 判断题 (共4题；共8分) 15. （2分）在
4、计算有余数的除法时，每次除后余下的数都要比除数小。16. （2分）一个三位数除以6，结果肯定是两位数。17. （2分）60002=3000。18. （2分）判断 四、 计算题 (共2题；共25分) 19. （20分）列竖式计算。（1）2357 （2）6495 （3）5089 （4）4205 20. （5分）先计算，再说一说你发现了什么。1222=_ 693=_ 1220.2=_ 690.3=_ 我发现除数比1大，商就比被除数_ 五、 应用题 (共4题；共25分) 21. （5分）埃及金字塔是世界七大奇迹之一，雄伟壮观，经测算金字塔塔高106.5米，绕塔底一周近1000米， 小燕3分钟能走155
5、米，照这样计算，20分钟内她能绕金字塔底走一周吗？ 22. （5分）把80个苹果平均放在4个箱子里，每个箱子放多少个?如果又买来8个苹果，每个箱子放多少个? 23. （5分）谁打字快？ 24. （10分）有58个同学参加夏令营，其中女同学有27个每个房间能住4人请问：（1）女生需要多少个房间？ （2）男生需要多少房间？ 参考答案 一、 选择题 (共7题；共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 填空题 (共7题；共16分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 三、 判断题 (共4题；共8分) 15-1、
6、16-1、 17-1、 18-1、 四、 计算题 (共2题；共25分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 五、 应用题 (共4题；共25分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上
7、水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，
8、听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1
9、）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同
10、学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见
11、！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非
12、常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知
13、道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好
