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1、资料 高中 物理 2014.2高中物理技巧一选择题的解题方法1.结论法直接应用推导出的公式或结论解题的方法。例1：平抛运动可以分解为竖直方向和水平方向的两个直线运动，在同一坐标系中作出这两个运动的图线，如图1所示.若平抛运动的时间大于，下列说法中正确的是 （ ） A.图线2表示竖直分运动的图线B.时刻的速度方向与初速度方向夹角为C.时间内的位移方向与初速度方向夹角的正切为D.时间内的位移方向与初速度方向夹角为 图12.分析法 不需要进行定量计算，直接通过应用物理概念、规律分析，就能得出结论的方法。例2：如图2所示，小车M在恒力F作用下，沿水平地面做 图2直线运动，由此可判断（ ）A.若地面光滑
2、，则小车一定受三个力作用B.若地面粗糙，则小车可能受三个力作用C.若小车做匀速运动，则小车一定受四个力的作用 D.若小车做加速运动，则小车可能受三个力的作用 3.计算法从题目的条件出发，通过正确的运算或推理直接求得结论的方法。例3：如图3-1所示，用长为L的轻绳悬挂一质量为的小球，对小球再施加一个力，使绳与竖直方向成角并绷紧，小球处于静止状态。此力最小为 （ ） A. B. C.D. 图3-1 图3-2 4.整体法和隔离法选取几个物体组成的整体为研究对象，进行受力分析、应用物理规律求解的方法叫做整体法。选取几个物体组成的整体中的某个物理，进行受力分析、应用物理规律求解的方法叫做隔离法。整体法和
3、隔离法往往结合着使用。例4：有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直放置，表面光滑。AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环间有一质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡，如图4所示，现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力和细绳上的拉力的变化情况是 （ ） A不变，变大 B.不变，变小 C.变大，变大 C.变大，变小5.图像法应用物理规律（公式），建立有关物理量的函数关系式，根据函数关系式作出函数图像，再利用图像的物理意义进行分析求解的方法。例5：如图5-1所示，在倾角为的足够长的斜面上
4、有一质量为的质量，它受到沿斜面方向的里F的作用。力F可按图（a）（b）（c）（d）所示的四种方式随时间变化（图中纵坐标是F与的比值，力沿斜面向上为正）。已知此物体在时速度为零，若用、分别表示上述四种情况下物体在内的位移，则这四种情况下位移最大的是（ ） 6.作图法通过作图获得对问题的求解的方法。例6：半圆柱体P放置在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN。在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止。如图6-1所示是这个装置的纵截面图。若用外力是MN保持竖直，缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止。在此过程中，下列说法中正确的是 （ ）A.MN对Q的弹力
5、逐渐减小B.地面对P的摩擦力逐渐增大C.P、Q间的弹力先减小后增大 D.Q所受的合力逐渐增大 图6-1 7.类比法 对于一些陌生问题，通过分析研究对象的受力情况或运动特点，再与我们所掌握的熟悉的物理模型加以比较的方法。例7：如图7所示，在光滑水平面上的O点系一长为L的绝缘细线，线的另一端系一质量为、电量为的小球。当沿细线方向加上电场强度为E的匀强电场后，小球处于平衡状态。现给小球一垂直于细线的初速度使小球在水平面上开始运动，若很小，则小球第一次回到平衡位置所需的时间为 （ ）A.B. C.D. 界于 和 之间 8.比较法 对于两个或多个物理过程，通过比较它们的异同，获得对问题的求解的方法。例8
6、：如图8所示，一物体从曲面上的A点无摩擦地下滑，再通过粗糙的静止水平传送带BC后落到地面上的D点。若使传送带随皮带轮沿逆时针方向运动，仍使该物体从A点无摩擦地下滑，那么 （ ）A.它将落到D点的左边B.它将落到D点的右边C.它仍落在D点 D.它可能落不到地面上 图89.实验法通过实验获得对理论上较繁或理论上计算推导正确，但学生依然是半信半疑问题的求解方法。AB例9：有两个完全相同的齿轮A、B，A固定不转，B围绕A顺时针转动，当B在A的右侧时，B上的标志箭头刚好竖直向上，如图9所示。问当B转到A的左侧的虚线所示位置时，其标志箭头所指方向是：（ ） A.向上 B.向下 C.向左 D.向右 图910
7、.累积法例10：如图10所示，有一箱装得很满的土豆，以一定的初速度在摩擦因数为的水平地面上做匀减速运动（不计其他外力及空气阻力），则其中一个质量为的土豆A受其他土豆对它的总作用力大小应是 （ ）A. B. C. D. 答案：1-5 DDABA 6-10 BCXAB高中物理技巧二带电粒子在复合场中的运动一、复合场及其特点这里所说的复合场是指电场、磁场、重力场并存，或其中某两种场并存的场带电粒子在这些复合场中运动时，必须同时考虑电场力、洛仑兹力和重力的作用或其中某两种力的作用，因此对粒子的运动形式的分析就显得极为重要二、带电粒子在复合场电运动的基本分析1当带电粒子在复合场中所受的合外力为0时，粒子
8、将做匀速直线运动或静止2当带电粒子所受的合外力与运动方向在同一条直线上时，粒子将做变速直线运动3当带电粒子所受的合外力充当向心力时，粒子将做匀速圆周运动4当带电粒子所受的合外力的大小、方向均是不断变化的时，粒子将做变加速运动，这类问题一般只能用能量关系处理三、电场力和洛仑兹力的比较四、对于重力的考虑五、复合场中的特殊物理模型1粒子速度选择器2磁流体发电机3电磁流量计4质谱仪5回旋加速器 关于回旋加速器的几个问题： 图1 图2 图31如图1所示，空间存在一匀强磁场B(方向垂直纸面向里)和一电荷量为Q的点电荷的电场，一带电粒子q(不计重力)以初速度v0从某处垂直于电场、磁场入射，初位置到点电荷Q的
9、距离为r，则粒子在电、磁场中的运动轨迹可能是()A沿初速度v0方向的直线B以点电荷Q为圆心，以r为半径，在纸面内的圆C初阶段在纸面内向右偏的曲线D初阶段在纸面内向左偏的曲线2如图2所示，界面PQ与水平地面之间有一个正交的匀强磁场B和匀强电场E，在PQ上方有一个带正电的小球A自O静止开始下落，穿过电场和磁场到达地面设空气阻力不计，下列说法中正确的是()A在复合场中，小球做匀变速曲线运动B在复合场中，小球下落过程中的电势能减小C小球从静止开始下落到水平地面时的动能等于其电势能和重力势能的减少量总和D若其他条件不变，仅增大磁感应强度，小球从原来位置下落到水平地面时的动能不变3如图3所示，实线表示在竖
10、直平面内匀强电场的电场线，电场线与水平方向成角，水平方向的匀强磁场与电场正交，有一带电液滴沿斜向上的虚线l做直线运动，l与水平方向成角，且，则下列说法中错误的是()A液滴一定做匀变速直线运动 B液滴一定带正电C电场线方向一定斜向上 D液滴一定做匀速直线运动4如图所示，光滑绝缘杆固定在水平位置上，使其两端分别带上等量同种正电荷Q1、Q2，杆上套着一带正电小球，整个装置处在一个匀强磁场中，磁感应强度方向垂直纸面向里，将靠近右端的小球从静止开始释放，在小球从右到左的运动过程中，下列说法中正确的是A小球受到的洛伦兹力大小变化，但方向不变B小球受到的洛伦兹力将不断增大C小球的加速度先减小后增大D小球的电
11、势能一直减小5、如图所示，有位于竖直平面上的半径为R的圆形光滑绝缘轨道，其上半部分处于竖直向下、场强为E的匀强电场中，下半部分处于垂直水平面向里的匀强磁场中；质量为m，带正电，电荷量为q的小球，从轨道的水平直径的M端由静止释放，若小球在某一次通过最低点时对轨道的压力为零，求：(1)磁感应强度B的大小；(2)小球对轨道最低点的最大压力；(3)若要小球在圆形轨道内做完整的圆周运动，求小球从轨道的水平直径的M端下滑的最小速度 6.一束质子流以一定的速度沿水平平行于板进入平行金属板间，其间存在垂直纸面向里的匀强磁场B，要使质子沿直线通过，可加一匀强电场场强为E， （1）电场的方向； （2）质子的速度v
12、0? （3）若使电场强度增大，质子可从C点射出两板间；若撤去电场，质子可从D点射出两板间；假设C、D关于O点对称，试比较从O、C、D三点射出两板间时，质子的速度大小。7.如图所示，在y0的空间中存在匀强电场，场强沿y轴负方向；在y0的空间中，存在匀强磁场，磁场方向垂直xy平面（纸面）向外。一电量为q、质量为m的带正电的运动粒子，经过y轴上yh处的点P1时速率为v0，方向沿x轴正方向；然后，经过x轴上x2h处的P2点进入磁场，并经过y轴上y-2h处的P3点。不计重力。求： （1）电场强度的大小。 （2）粒子到达P2时速度的大小和方向。 （3）磁感应强度的大小。 8.如图8所示，两电子沿MN方向射入两平行直线间的匀强磁场，它们分别以的速率射出磁场，则_，通过匀强磁场所需时间之比
