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1、春季初中教导处工作计划【优质】2020年春季初中教导处工作计划一、指导思想以教育局和进修学校的教学要求及学校工作计划为依据，以实施素质教育为目标，以深入讲堂教学改革为重点，牢固树立质量意识、特色意识、课程意识、学习意识、创新意识，以提高教师素质为核心，以提高教学效率为重点，以优化管理为手段，积极探索提高教学质量的途径与方法，不断加强教育教学管理，全面提高教师的综合教育能力，全面推进我校的素质教育向纵深方向发展，仔细抓好教学常规管理,扎实有效地开展教研活动，用一流的教学打造学校品牌,用上乘的质量赢得社会的赞美。二、主要工作1、以课程改革为核心，牵动学校的整体教育教学改革，我校自进入课程改革以来，
2、讲堂教学呈现优秀的发展态势，本学期我校将持续抓好这一有利契机，以讲堂教学为主阵地，扎扎实实地抓好课改工作。2、要大兴教学研究之风，仔细做好现有教科研课题的实验研究工作，组织教师开展立足讲堂，面向学生、服务教学实际的校本教研，努力建立学习型教师队伍。3、加强校本培训，加快校本课程的开发进程，培训中做到理论学习与基本功训练有机结合，信息技术掌握与讲堂教学实践相结合，使校本培训工作制度化，规范化，科学本文来自化。1/34、探索常规教学改革，狠抓常规管理，以作文教学、数学应用能力培养、英语教学等为打破口，加强教师落实课程改革的目标，确实提高教学质量。5、实施青年教师培养工程，通过学习、实践、商讨等形式
3、，不断发现能手、培养能手、鼓励能手，搭建平台，训练培养一批青年教师，使其牢固树立名师意识，打造名师带名校效应。6、加强质量意识，仔细做好阶段性检测及教学质量剖析，进一步规范学生作业、教师批改等常规性工作，探索新课改下的评论改革，努力减少学生的课业负担。7、在英语、音乐、体育、美术等各科教学中着重加强素质教育，着重加强信息技术与它们的有机整合，以讲堂渗透为主，并辅以综合实践活动。三、详细工作：（一）、以新课程改革为重点，加强师资培训，转变教学观点，不断提高专业素质。在新课改的局势下，努力加强教师队伍建设，拟订与素质教育要求相适应的教师发展目标，转变教育思想，提高教育教学能力，树立全新的现代化教育
4、理念，增强教师的整体素质。1、加强现代教育观，持续学习基础教育课程改革大纲，各科新课标及多元理论等，并通过教师自学，沟通，撰写学习心得，确立正确的现代教育功能观、教师观、学生观、课程观和教育评论观。2、多方面创造条件为教师提供提高和培训的时机，以获取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验。整理校内教师自己设计制作的多媒体、电子教案等教育资源，充分校内资源，实现资源共2/3享。要求每个学科开展“教学录像+教学反省+教例评析+教学再设计”的“1+3”活动。3、坚持用先进理念指导讲堂教学改革活动。要持续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念。这是各科讲堂教学改革的指导思想，也是对新讲堂教学要求的精要归纳。即：要坚持以学生为主体；坚持启迪式、议论式教学；讲堂教学仔细抓好知识技术、过程方法、情感态度和价值观三个维度；坚持以教师为主导，以学生为主体，以思维为中心，以发展为目标；在讲堂教学活动中，能让学生察看的让学生察看，能让学生思考的让学生思考，能让学生表达的让学生表达，能让学生着手的让学生着手，能让学生总结的让学生总结。3/3内容总结（1）3、加强校本培训，加快校本课程的开发进程，培训中做到理论学习与基本功训练有机结合，信息技术掌握与讲堂教学实践相结合，使校本培训工作制度化，规范化，科学本文来自化
