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1、江西省鹰潭市中考物理三模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2015九上鄂托克旗期末) 在下图所示的物理学家中，以其名字命名为电流单位的是（ ） A . 伽利略B . 瓦特C . 安培D . 牛顿2. （2分） 甲车从M点，乙车从N点同时相向运动，它们的s-t图像分别如图（a）、（b）所示，当甲、乙相遇时，乙距M点12米，若甲、乙的速度分别为V甲、V乙 ， M、N间的距离为S，则（ ）A . V甲 V乙, S=36米B . V甲 V乙, S=36米D . V甲 V乙, S=18米3. （2分） 下列现象不能证明空气中存在水的是（ ） A . 放
2、在空气中的薯片会变软B . 夏天从冰箱中取出的冰棍周围有“白雾”C . 夏天从冰箱中取出的冰啤酒外壁上会“出汗”D . 打开热水瓶盖，瓶口出现“白雾”4. （2分） (2018河北模拟) 有关课堂上的现象，下列说法正确的是（ ） A . 听到的讲课声、讨论声是由空气振动产生的B . 用无线耳机听英语听力时，无线耳机是通过电磁波接收信息的C . 同学们是根据响度分辨出不同老师的声音的D . 关闭教室门窗是在人耳处减弱噪声的5. （2分） (2017重庆模拟) 如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ） A . 手在屏幕上形成“手影”B . 卢沟桥在水中形成“倒影”C . 放大镜将文字放大D
3、 . 小狗经小孔形成“倒立的像”6. （2分） 下列说法正确的是（ ） A . 对人体的安全电压是不高于36VB . 保险丝应与所保护的电路并联起来C . 在家庭电路中可以用铜丝代替保险丝D . 用电路的电功率可用专用的功率表来测量7. （2分） (2017九上北京月考) 下列过程中，属于动能转化为重力势能的是（ ）A . 水从高处往下泻落B . 骑自行车下坡，不蹬脚踏板，车速越来越大C . 小孩从滑梯上匀速滑下D . 跳高运动员从起跳到越杆的过程8. （2分） (2016八下顺德期末) 如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法正确的是（ ） A . 由于受到惯性力，小车到达水平面后
4、继续向前运动B . 每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等C . 水平表面越光滑，小车的速度减小得越快D . 小车最终会停下来，是因为在水平方向没有受到力的作用9. （2分） (2012南通) 如图所示，某同学正在进行手抛鸡蛋表演，由图可估算出鸡蛋从最高点落到手中的过程中鸡蛋重力做的功最接近于（ ） A . O.02JB . 0.2JC . 2JD . 20J10. （2分） (2014南京) 如图甲所示电路，电源电压不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器闭合开关，将滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中，电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙所示，则滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过
5、程中（ ） A . 电路总功率的最小值为1.8WB . 电路总功率的最大值为5.4WC . 定值电阻电功率的最小值为1.35WD . 定值电阻电功率的变化为4.05W二、 多选题 (共3题；共9分)11. （3分） 甲、乙两灯分别标有“6V 6W”、“6V 3W”字样，现将两灯接入同一电路中使用，则下列说法正确的是（不计温度对灯丝电阻的影响）（ ）A . 两灯串联在6V的电路中使用时，都不能正常发光B . 两灯串联在6V的电路中使用时，甲灯比乙灯亮C . 两灯并联在6V的电路中使用时，都不能正常发光D . 两灯并联在6V的电路中使用时，甲灯比乙灯亮12. （3分） (2016九上霸州期中) 下
6、列说法，正确的是（ ） A . 温度相同的物体，内能一定相等B . 在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量C . 消耗电能的装置叫做用电器D . 正电荷定向移动的方向为电流的方向13. （3分） (2017八下滦南期中) 压力的说法，不正确的是（ ）A . 放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力B . 压力的大小一定与物体重力大小有关C . 压力的方向总是竖直向下的D . 压力属于弹力，它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用三、 填空题 (共7题；共18分)14. （2分） (2019八上娄底期中) 在我们生活的环境中，有各种各样的标志。如图甲所示，示数可以反映当时环境中声音的
7、_（选填“音调”、“响度”或“音色”）。如图乙所示，从控制噪声的角度分析，这是从_处减弱噪声。 15. （5分） (2017石家庄模拟) 如图所示为燃气炉烧水时的情景，这个过程中，燃气燃烧将_能转化为_能，汽油机在_冲程有类似的能量转化，之后通过_的方式将水加热如果这个过程水吸收了1.26106J的内能，这些能量能使_kg初温为20的水加热到沸腾一标准大气压，c水=4.2103J/（kg） 16. （2分） (2019八下龙圩期中) 在房屋装修时，为了在墙上画一条水平线，工人师傅常拿一根装有水的长透时塑料软管，贴着墙面在软管两端的水面处作出标记，将标记连成直线，即得到一条水平线，如图所示。他们
8、在做标记时用到了物理学中_的知识。请你再列举一个此物理知识在生产或生活中的应用_。 17. （2分） 如图是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个_杠杆（选填“省力”或“费力”）；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，抬起车把的力F为_N。18. （3分） 投影仪能将文字和图象等信息投射到屏上，其镜头相当于一个_，屏上出现的文字相对于投影仪内部发光元件产生的“文字”是一个_立放大的像若需让屏上的文字变大，应将镜头适当_（选填“靠近”或“远离”）发光元件19. （2分） 如图所示，甲图是_机的示意图，乙图是_机的示意图20. （2分） (2017九上郑州期中) 如图所示
9、是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图像.由图像可知，电阻R的阻值为_.若将它们并联接在电压为3V的电源两端，电路中的总电流为_A四、 作图题 (共2题；共10分)21. （5分） (2016达州) 将图中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线内完成），要求：能改变电磁铁磁性的强弱，闭合开关S后，小磁针受力静止时，其N极如图所示22. （5分） (2019九上海淀月考) 如图是自行车的刹车手柄示意图，请画出动力和阻力的力臂 五、 实验题 (共4题；共27分)23. （5分） (2018八下丰县期末) 在“探究二力平衡的条件”活动中（1） 实验中要观察卡片是否处于静止或_运动状态 （2） 实验时多次
10、改变钩码的个数，是为了探究两个力平衡时的_关系 （3） 实验器材选用卡片作为受力物体，而不是木块，是因为卡片的_可以忽略 （4） 实验中忽略次要因素，是物理学中经常采用的一种科学研究方法以下四个实例中所用研究方法与此相似的是（ ）A . 选用轻绳探究使用动滑轮的特点B . 选用质量不同的物体探究重力大小与质量的关系C . 用压强计的U形管两端液面的高度差来比较液体压强的大小D . 探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系时控制压力大小不变24. （4分） (2017九上四川期末) 如图,在做研究平面镜成像特点的实验时:（1） 小华在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛,在玻璃板的后面移动一支大小相同
11、的蜡烛，发现能与像重合，说明：_.用到的物理方法是_.（两空均在下列选项中选择）A.像物等大 B.像物等距 C.控制变量法 D.等效替代法.（2） 小明用跳棋替代蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.应该用手电筒照亮_（选填“棋子A”或“棋子B”） （3） 小明在实验过程中,让玻璃板沿轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的自己的像相对于自己_(选填“向右运动”、“向左运动”或“不动”) 25. （3分） (2016九上利津期中) 为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热下表是他们的实验记录，
12、根据实验记录回答下列问题：烧杯号液体质量/g初温/末温/加热时间/min1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253（1） 由于用同样加热器加热，所以可以通过比较_来比较吸收热量的多少（2） 分析比较_（填烧杯号）烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同（3） 分析比较1、2两烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：物体温度升高时吸收热量的多少与_有关26. （15分） 同学们在一起交流学习体会时，一位同学说：“电路消耗的总功率都等于各用电器消耗的功率之和”另一位同学想用实验来验证他的说法是否正确，于是他设计了
13、图甲所示的电路进行实验探究图中电源电压为3V，实验中他记录的数据如表所示测量的位置ABC电流I/A0.50.30.3电功率P/W1.20.30.9（1） 请你用笔画线代替导线将乙图中的各器材连接成测A点电流的实验电路（2） 计算出表格中相对应的电功率填入表格中，并分析表格中的数据写出实验的结论（3） 请你对该同学验证的过程与得到的结论是否科学，谈一谈自己的观点六、 计算题 (共3题；共40分)27. （5分） (2012贵港) 要把质量为10kg的水从20加热到96，需要吸收多少热量？若这些热量由燃烧沼气提供，则需要完全燃烧多少m3的沼气？设沼气安全燃烧放出的热量全部被水吸收，C水=4.2103J/（kg），q沼气=1.9107J/m3 28. （15分） (2019八下北碚期末) 在一个足够深的容器内装有15cm的水，将一个长10cm、横截面积80cm2、重为6.4N的圆柱形实心塑料块挂于弹簧测力计上，塑料块地面刚好接触水面，如图所示。（水未溢出，g取10N/kg）求： （1） 塑料块的密度。 （2） 若往容器内缓
