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1、立定跳远教学设计教材内容1、立定跳远 2、游戏：多拉快跑教学目标1、通过本节课的学习，使学生在活动中初步掌握立定跳远的动作技巧。2、通过各种活动发展学生的跳跃能力，提高灵敏协调性，促进学生身心和谐发展。3、培养学生团结、合作的精神。重点难点向前上方摆臂迅速有力，蹬地收腿。动作连贯，蹬摆配合。课 的部 分教学内容教师活动学生活动次数时间开始部分1、文体委员整队，报告人数。2、师生问好。3、宣布课的内容。4、检查服装，处理见习生。1、观察队形，与学生亲切问好。2、宣布学习内容。1、体育委员整队，师生问好。2、集合快、静、齐。3、明确学习内容和游戏。组织： 12准备部分1、慢跑两圈。2、徒手操。3、
2、活动身体各关节。（用身体的各关节写注意安全四个字。）1、讲解游戏方法和要求，教师和学生一起游戏。2、教师带领学生活动，教育学生在上体育课时注意安全。1、学生跟老师一起游戏。2、在教师的带领下学生活动身体各关节。16 8基本部分1、立定跳远两脚自然左右开立，上体稍前倾，两臂前后摆动各一次，两腿配合作自然性屈伸，然后两臂用力向前上方摆，同时两脚用力蹬地，迅速向前上方跳出，落地时以脚跟先着地。2、游戏：多拉快跑1、教师讲解方法以及要求，并做示范。2、学生分组练习。3、教师口令，学生练习。4、教师巡视指导。5、游戏结束，进行小结。1、认真听讲解，注意观察。2、两人一组练习。3、分组练习。4、优生展示。 5、学生听指挥练习。6、学生游戏。 1 1 22120 224 5结束部分1、放松（配乐）。2、小结。3、收拾器材4、宣布下课 。1、教师提示动作要领。2、带领学生随音乐起舞放松。3、小结本次课的情况。4、布置收整器材。5、按常规下课。1、跟教师随音乐起舞。2、注意听教师小结本课情况。3、师生再见。 14 5场地设 计场地器材1、平坦场地地1块 。2、挂图一幅。3、小蜜蜂1个（放音乐用）。4、短绳（创设情境让学生跳过小河）。5、实心球12个运动负荷预 测平均心率：120-130次分练习密度：30-35教学反 思
