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1、二年级上语文期中试卷 人教版新课标班级： 姓名：一、读拼音，请你把字写工整。sh pn to po zh bng （ ） （ ） （ ）zho do r no lu bo （ ） （ ） （ ）二、 照样子，把下面的字组成新字再组词。例：大因（因为）支（ ）（ ）你（ ）（ ）鸟（ ）（ ）元（ ）（ ）三、比一比，组成词语。爱（ ） 吃（ ） 员（ ） 找（ ）受（ ） 汽（ ） 园（ ） 我（ ）逃（ ） 同（ ） 支（ ） 直（ ）跳（ ） 洞（ ） 枝（ ） 真 ( )四、请用下面的词语写句子。热闹欢迎五、把句子补充完整。（不会用的字可以用拼音。）1大树底下（ ）2一只乌鸦（ ）3（
2、）真好听!六、想一想，根据课文内容填空。1美不美，不能光看（ ），还要看能不能（ ）。2（ ）的水花 （ ）地笑了（ ）的木瓜 （ ）地唱着（ ）的公鸡 （ ）地说话七、用音序查字法查字，再填表。要查的字 查哪个音部 再查哪个音节 页码洞每治病八、阅读短文，完成后面的练习。我家养了一只小狗叫“欢欢”。它长（这、着）一身雪白的毛，耳朵像两把小扇子，尾巴翘（qio）起来，就（向、像）一朵花。我们吃饭时，欢欢就用爪子拍拍我的腿（tu），好像告诉我别忘了给它东西吃。欢欢最喜欢吃肉，也吃水果和鸡蛋。我家的小狗真可爱，它是我的好朋友。1划去括号内不恰当的字。2.小狗“欢欢”长得什么样？用“用“ ”画出来。3欢欢喜欢吃 、 和 。九 我的小笔头。你们是不是觉得大自然更可爱了？是不是多大自然了解的更多了？请用自己最美的语言描述大自然的万物吧！你可以选一种来赞美，还可以对大自然整体来赞美，注意把句子写通顺，写完整。
