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1、二年级上语文期中试卷 人教版新课标班级: 姓名:一、读拼音,请你把字写工整。sh pn to po zh bng ( ) ( ) ( )zho do r no lu bo ( ) ( ) ( )二、 照样子,把下面的字组成新字再组词。例:大因(因为)支( )( )你( )( )鸟( )( )元( )( )三、比一比,组成词语。爱( ) 吃( ) 员( ) 找( )受( ) 汽( ) 园( ) 我( )逃( ) 同( ) 支( ) 直( )跳( ) 洞( ) 枝( ) 真 ( )四、请用下面的词语写句子。热闹欢迎五、把句子补充完整。(不会用的字可以用拼音。)1大树底下( )2一只乌鸦( )3(
2、)真好听!六、想一想,根据课文内容填空。1美不美,不能光看( ),还要看能不能( )。2( )的水花 ( )地笑了( )的木瓜 ( )地唱着( )的公鸡 ( )地说话七、用音序查字法查字,再填表。要查的字 查哪个音部 再查哪个音节 页码洞每治病八、阅读短文,完成后面的练习。我家养了一只小狗叫“欢欢”。它长(这、着)一身雪白的毛,耳朵像两把小扇子,尾巴翘(qio)起来,就(向、像)一朵花。我们吃饭时,欢欢就用爪子拍拍我的腿(tu),好像告诉我别忘了给它东西吃。欢欢最喜欢吃肉,也吃水果和鸡蛋。我家的小狗真可爱,它是我的好朋友。1划去括号内不恰当的字。2.小狗“欢欢”长得什么样?用“用“ ”画出来。3欢欢喜欢吃 、 和 。九 我的小笔头。你们是不是觉得大自然更可爱了?是不是多大自然了解的更多了?请用自己最美的语言描述大自然的万物吧!你可以选一种来赞美,还可以对大自然整体来赞美,注意把句子写通顺,写完整。