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1、初三生物教师期末工作计划初三生物教师期末工作总结下面是小编为大家整理的初三生物教师期末工作总结， 欢迎大家阅读。更多初三生物教师期末工作总结请关注初三生物教师工作总结栏目。初三生物教师期末工作总结【一】本学期我担当初三班的物理授课任务， 在此期间我认真执行学校教育授课工作计划，转变思想，积极研究，改革授课，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂授课的新思路、 新设想结合起来收到较好的收效。一、师德表现“德中为师身正为范” ，我牢牢地记在心中 ! 教师不只是教书更是教人 ! 看一老师的水平先看那老师的师德 ! 在授课的过程我加强了自己的师德和修养 !1 、平时积极参加全校教职工大会，关心国内大事
2、。2 、每周准时参加升旗仪式，下午认真指导，很多勤。3 、遵从安排，人际关系特别友善。4 、积极主动关心学生成绩及生活各方面。二、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。为了不断提中授课水平和授课质量， 积极参加各种培训和业务学习、教研活动，向老教师学习和交流扬长避短。2016 崭新优选资料 - 崭新公文范文 -全程指导写作独家原创1 / 5 / 三、认真学习新课程标准。本学期我认真学习新课程标准，发现物理新课程标准对物理的授课内容，授课方式，授课评估教育价值观等多方面都提出了好多新的要求。为此，我不断授课理论理念， ，深入研究新的课标，清楚目标，从而对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，
3、内容标准及课程推行建议有了更深的认识， 本学期我在新课程标准的指导下教育授课工作跃上了一个新的台阶。四、在课堂授课中，坚持学生为主体。本学期，为保证新课程标准的落实，在课堂授课中，坚持学生为主体，推行师生之间、学生之间互动，创立有利于学生主动研究的学习环境，使学生在获取悉识和不断提高技术的同时，在感情、态度价值观等方面都能够充分发展。作为授课改革的基本指导思想，把物理授课看作是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。 课前精心备课，撰写授课设计， 课后认真写反思，记下自己执教时的亲自领悟或疏漏，记下学生学习中的闪光点或迷惑。在课堂授课中，坚持学生为主体，倡议自主性学习， 学生在观察、操作、实
4、验、谈论、交流、猜想、解析和整理的过程中， 获取悉识。这样的研究实验让学生成了学习的主人，学习成了他们的需求， 学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，授课质量获取了提高。在授课工作中，我特别侧重以下几点：1 、侧重每节课的课程标准。随着新课程的改革，怎样教物理，成了广大教师共同思虑的一个问题。 国家物理课程标准对物理的2016 崭新优选资料 - 崭新公文范文 -全程指导写作独家原创2 / 5授课内容，授课方式，授课评估教育价值观等多方面都提出了好多新的要求。2 、侧重每节课的备课情况。深入认真的备好每一节课，在备课中，我认真研究教材，力求正确掌握难重点，难点。授课设计编写认真，其实不断归纳总结提
5、中授课水平 .3 、侧重每节课的课堂收效。我深深领悟到每位物理教师都是课堂授课的实践者，上课时侧重学生主动性的发挥，发散学生的思想，侧重综合能力的培养 ; 加强了师生之间学生之间交往互动， 共同发展。4 、侧重每节课的课后反思。一堂课上的好，不代表下节课就必然好 ! 好的课堂是经过不断反思从而千锤百炼的结果 ! 课后我常常将思虑自己的不足之处和本节课的长地方在， 为自己将来的授课生涯多添一砖一瓦 !5 、侧重每节课的课后作业。 给学生部署作业， 但是量或很多许，争取做到给学生最少的作业让学生获取最好的收效， 作业及时批阅及讲解并注意听取学生的建议， 及时认识学生的学习情况， 并有目的的对学生进
6、行指导。6 、侧重坚持校内校外听课。 注意学习本学校各老师的授课经验，汲取他们的优点 ; 注意常听校外其他物理老师的课堂，努力研究适合自己的授课模式。本学期学校举行的两次公开课活动让我受益非浅。五、改革谈论方法，激励促进学生全面发展。本学期完整改变了过去单一用分数来谈论学生的方法， 全面观察学生的学习情况，如学习热情，学习过程，学习态度等，关注他们情2016 崭新优选资料 - 崭新公文范文 -全程指导写作独家原创3 / 5感与态度的形成和发展， 既关注学生物理学习的结果， 更关注他们在学习过程中的变化和发展，促进了学生全面发展。经过我一学期来不断的工作， 我的物理授课工作也获取了较好的成绩，今
7、后我将自始自终，再接再厉，把工作搞得更好。初三生物教师期末工作总结【二】本学期我担当初三 5-6 班的物理授课任务， 在此期间我认真执行学校教育授课工作计划，转变思想，积极研究，改革授课，把新课程标准的新思想、 新理念和物理课堂授课的新思路、 新设想结合起来收到较好的收效。一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。为了不断提中授课水平和授课质量， 积极参加各种培训和业务学习、教研活动，向老教师学习和交流扬长避短。二、认真学习新课程标准。本学期我认真学习新课程标准，发现物理新课程标准对物理的授课内容，授课方式，授课评估教育价值观等多方面都提出了好多新的要求。为此，我不断授课理论理念， ，深入研究
8、拳的课标，清楚的目标，从而对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程推行建议有了更深的认识， 本学期我在新课程标准的指导下教育授课工作跃上了一个新的台阶。三、在课堂授课中，坚持学生为主体。本学期，为保证新课程标准的落实，在课堂授课中，坚持学生为2016 崭新优选资料 - 崭新公文范文 -全程指导写作独家原创4 / 5主体 行 生之 、 学生之 互 ， 造有利于学生主 研究的学 境，使学生在 得知 和不断提中技术的同 ，在感情、 度价 等方面都能 充分 展。 作 授课改革的基本指 思想， 把物理授课看作是 生之 学生之 交往互 ， 共同 展的 程。 前精心 ，撰写授课设计， 后
9、真写反思， 下自己 教 的亲自领悟或大意， 下学生学 中的 光点或迷惑。在 堂授课中， 持学生 主体，倡议自主性学 ，学生在 察、操作、 、 、交流、猜 、解析和整理的 程中， 得知 。 的研究 学生成了学 的主人，学 成了他 的需求，学中有 ，学中有 趣，学中有收 ，授课 量获取了提中。期考成 秀率、及格率、平均分分 四、改革 价方法，激励促 学生全面 展。本学期 底改 了 去 一用分数来 价学生的方法， 全面观察学生的学 情况，如学 情，学 程，学 度等，关注他 感情与 度的形成和 展， 既关注学生物理学 的 果， 更关注他 在学 程中的 化和 展， 促 了学生全面 展。 初三物理教 工作 通 我一学期来不断的工作， 我的物理授课工作也获取了 好的成 ，今后我将自始自终，再接再 ，把工作搞得更好。2016 崭新优选资料 - 崭新公文范文 -全程指导写作独家原创5 / 5
