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1、岁月如歌 我心依旧班主任是学生进步成长的引路人,如今的班主任面对的已不是一个个等待灌水的空瓶子,而是一扇扇等待敲启的大门。如果抛开传统观念束缚,能以一种全新上午目光重新审视自己的教育对象,那么你就会发现,展现在你面前的是一座巨大的金矿,每个孩子内心都蕴藏着无限的智慧、力量和热情。班主任要给孩子以爱心,善于捕捉他们的闪光点,当学生真切地感到老师的爱时,即使老师严厉的批评也会使之心悦诚服,产生发自内心的感激和对错误的痛悔。爱心有人说“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,作为一名教师,一名班主任,首先应该是爱孩子。对全班学生,无论他是品学兼优学生或
2、令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。对于小学生来说,正是他们对世界充满好奇的年纪;正是他们好动、好玩的年纪。因此对于一些冒失的举动我总是宽容对待,用一种“慈母”般眼光欣喜地关注他们的成长,欣赏他们可爱之处,保护他们珍贵的童心。“爱的力量是无穷的。”学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习,生活。即使他们违反了纪律,我在严厉批评的同时做到了动之以情,晓之以理,老师让他们明白:老师是关心你,爱护你的,是为你着想才如此严格要求这样,在“严师”面前他就不会产生逆反心理,反而会理解老师的苦心。正是我发挥的爱心才使得运良药“不苦口”,“忠言”不逆耳。“精诚所至,金石为开。”春天播下师爱的种子
3、。秋天必定结出尊师的硕果。更重要的是“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵,实现了爱的迁移,教给孩子们如何爱别人。在校举行为灾区贫困学生捐款捐物活动中,我班很多同学拿出了自己的压岁钱或零花钱,有的同学拿出了刚买不久的学习用品,还有我班的留守儿童陈发晶也把自己省吃俭用的5元钱都捐了出来,她的家庭也相当贫困,我迟疑不收,但她却坚定地告诉我说:“老师,这是我的一点心意。请您替灾区儿童手下吧!”目睹这感人的一幕幕,我的心被深深感动着,正是这些孩子们,以他们质朴、纯真的感情写了一曲爱的颂歌!细心有人说班主任是世界上“最小的主任”,可是这“最小的主任”管的事却特别多、特别细。大至教育教学工作,
4、小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事,样样少不了班主任操心。班主任还应有一颗纤细如发的心细心。为此,我认真做好“六个勤”,即“勤观察、勤交流、勤家访、勤鼓励、勤表扬、勤记录”。平时,细心观察他们的学习、情绪、身体和表现;多与学生交流,谈心,了解他们的喜怒哀乐,爱好兴趣;多家访,了解学生家庭情况,分析其思想动态;关注学生的点滴进步,及时鼓励、表扬;有教育心得,多记录,多总结,积累经验这样,对学生各方面情况均了然如心,才能因材施教,因人施教。如我班里裴忠强同学,有一阵子上课无精打采,放学到处游逛,虽然我几次找他谈心,但收效甚微,无论是我苦口婆心教育过是声色俱厉的批评,换来的依然是我行我素。于是我开始静
5、下心来了解他家庭情况,原来他父亲因发生车祸导致行动不便以及脑部有严重损伤,造成他母亲对生活的不满,要与他父亲离婚,使孩子幼小的心灵造成极大的伤害,至此,他的成绩始终处于低谷,于是我多次与他母亲交流,终于使他父母和好如初,裴忠强终于恢复了往日的笑容。不厌其烦,不厌其细,时时抓,细细抓,是我们班主任工作不可欠缺的。耐心 俗话说:“十个指头伸出有长短。”转化后进生成了每个班主任都会遇到的问题。班主任对他们不仅应施以爱心,施以细心,更应施以耐心。而且需要孩子们明白合作的重要性。我班里曹兆祥同学是最令人头痛的一个学生,他对学习一点兴趣也没有,骂人、打架、恶作剧、与老师顶嘴都无所不能。批评教育的话他当作耳
6、边风,当面一套,背后一套,在一次偶然听到“成功教育”法之后,我想,何不试一试呢?于是,我千方百计地创设机会让他获得成功,细心注意他微小的进步,一次劳动中,我发现他劳动起来竟那么积极,不怕脏、不怕累,我就及时在全班同学面前表扬了他,使他看到了自身的长处。获得了成功的喜悦与自信。还有一次,在钢笔书法比赛时,他写了一张对于他本人来说,稍微有些进步的作品,我把它张贴在了宣传栏中,他顿时欣喜若狂。哲人说:“使人前进的最大一种刺激物,是一种成功的感觉。做了一点事的人,无论事情大小,只要他尝着一点成功的快乐,便会渴望再次成功的光荣。”终于我高兴地看到他逐渐有好转的迹象了:学习兴趣浓厚、纪律好了、作业书写进步
7、了、成绩由始终不及格,而这次期末成绩终于及格了总之,爱心+细心+耐心,这“孺子”居然可教了。让孩子们明白合作的重要性非常重要,比如我班吴冰冰同学,她各科成绩优异、爱好广、能歌善舞、并且擅长绘画。她的画栩栩如生,正因她各方面能力突出,所以有些骄傲自大,与同学总有些格格不入,我就与谈心交流,有道是:一个人好不算好,大家好才是真的好,让她懂得山再高,是座孤山;水再美,是潭孤水;那儿的景色也是不美的。我们人与人之间就应该团结合作,互帮互助,那样,我们携手并进,才能创造更加美好的未来。通过我的循循善诱,从此,她与同学和睦相处了,在她的带动下,我班的女生普遍成绩都提高不少呢!因为她爸爸在广州工作的原因,她
8、妈妈要将她带在身边,所以转到了广州,可只过半学期,她又吵着要回我们班,她妈妈只好无可奈何又将她带回来了,让她又容入我们其乐融融的集体之中,我班其他的同学都高兴地欢呼了起来,我的心情更是海潮澎湃,古人说得好:“水不激不跃,人不激不奋。”鼓励性的话语真正作用奇妙啊!在一次铅笔和钢笔比赛中,我班丁丁、刘睿一、吴冰冰等同学分别喜获一、二、三等奖;在校举行的“趣味运动会”上我班取得年级团体第一名,在期末语文考试中我班也取得年级组均分第一名,在作文竞赛中,我班的学生也分别取得不同的大小奖项。看着这一份份的喜悦收获,充分证实了“果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的,但是让我做绿叶的事业吧!她总是谦逊地垂着绿荫。”纵然岁月淌逝我的青春,但我依然无悔。我高兴,我是一名普普通通的班主任。