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1、槐乡五月第一课时教学设计教学目标：1、学会本课生字词，理解由生字组成的词语。2、正确流利的朗读课文，有感情的读第一自然段并积累背诵。3、学习课文第一自然段，感受五月是槐花飘香的季节。教学重难点：学习课文第一自然段，感受槐花飘香的季节，并积累背诵第一自然段。教学过程：一、导入新课1、同学们，看老师写“槐”？认识的举手。指名说几个带槐字的词。（指导“槐”的写法，板书：槐乡，槐花，）。2、同学们见过槐花吗？影像中的槐花是怎样的？如果你们领我去看槐花，准备什么时候去？（板书：五月）今天老师就和大家一起走进槐乡，去看看什么养的地方叫槐乡，槐乡孩子有着怎样的生活？齐读课题。二、预习反馈，确定目标1、检查生
2、字词（1）课文中的这些词语，你都会读了吗？出示生字词（课件出示）谁来读一读？ （2）指名再读，齐读。 2、学习词语（1）课文中还有一些词语的结构很特别，我们一起来看：（课件出示）： 甜丝丝 香喷喷 白生生 山山洼洼喜盈盈 白茫茫 傻乎乎 坡坡岗岗师：同学们看，在这些词语中表示味道的是哪几个？（生说师课件出示）你能读好吗？“甜丝丝”一词还可以表示什么？（生：心情）（师：对，甜丝丝不仅表示味道，还表示心情呢。）再看哪几词是表示神态的？（生说师点击课件）你来读一读，那么白生生、白茫茫表示什么？（课件出示）你能读好？谁完整地为我们大家读一读这些特别的词语？（你不仅读得流利，还很有节奏感，同样也读出了自
3、己的味道和心情）（2）课文中还有一些很有意思的词语（课件出示）： 清香 醇香 浓香 啪啪啪 嗡嗡嗡指生读3、检查难句子三、活动导学，精讲点拨活动一：1、同学们，把这些词语和句子代入到课文中，大家再读读课文，看看五月的槐乡给你留下了怎样的印象？（生：槐花很多，槐花很美，孩子很快乐等。）课文主要写了什么内容？2、课文里有一句话把作者游览完槐乡的感受给写了出来，你找到了吗？（最后一小节）3、出示最后一小节，齐读4、课文哪个小节重点写了这是个槐花飘香的季节？（生：第一小节）5、能否用前面积累的词语说说槐花？活动二：过渡：现在就让我们一起走进槐乡，一起感受一下这个槐花飘香的季节？1、范读2、生默读，边读
4、边划，你看到了 ()槐花 槐花（）3、交流（相机板书）4、看图说槐花，用一个字概括（白、多、美、香）活动三（抓关键词读）（播放微课）：槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。（1从这句中的哪些词语可以看出槐花多的？（生：从山山洼洼、坡坡岗岗、一片这些词语看出槐花多）（师：是啊！每一山，每一洼，每一坡，每一岗，放眼望去，到处是槐花，花开得越多，花香才会更浓，才会飘得很远，谁能把这种感觉送到句子中去，来读这一句？）指名读。（2）对这句话，谁还有不同的感受的？（生：似瑞雪初降，一片白茫茫写出了槐花很多很白就像下了雪一样很美。）（指名读，再齐读。）师：读课文，不难，抓住关键词去读，就能读出相
5、应的味道。课件出示）:中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭正和槐乡都浸在香海中了。大家在书中找到这句话，一边轻声的读，一边用三角符号标注出句子中带“香”字的词语，指名说。（生：清香、醇香、浓香） 这一连用了三个“香”，这三个香一样吗？（生：不一样）指名理解：清香、醇香、浓香清香：淡淡的香味（清即为淡的意思。）醇香：不参杂其他的味道，香气纯正。或（很纯正的香味。）浓香：浓重的香气。或（到处都是香味。）齐读，再指名读（师评：同样是香味，你却能把其中的不同读出来，读书就应该这样，把意思也读出来。）这三个词的位置能够任意颠倒调换吗？（生：不能）师：是啊，一个比一个香，一个比一个浓，让我们把这种感觉读出来吧
6、！齐读这句话。（课件出示）有的槐花抱在一起，像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。怎样的槐花似瑞雪初降？怎样的槐花像玉雕的圆球？怎样的槐花如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿？（根据学生的回答点击课件）这段话作者运用了什么方法来写槐花的美？把槐花比做什么？（生：打比方，把槐花比作玉雕的圆球、比作维吾尔族姑娘散落在肩头小辫儿。）（师：作者多会观察，多会想象，用两个形象的比喻，把槐花优美的姿态写出来了，就好像一下子便浮现在眼前一样。谁来美美地读读这句话？看看谁的眼中的槐花最美？）指名读，再齐读同学们看看这山很美过渡：满山的槐花似大雪纷纷扬扬，天地之间白茫茫的一片，成了花的海洋。美吗？过渡：槐花真多呀，真美呀，真香呀！难怪说五月是槐花（板书：飘香季节）难怪，一到五月，孩子们就情不自禁的喊起来五月，洋槐（引读）开花了！这一声喊，你感受到了他们怎样的心情？就让我们像槐乡的孩子一样带着一份喜悦，一份对槐花的喜爱（一起用情地读一读课文第一小节吧。（配乐朗读）四、有效积累背诵1、师总结：槐乡五月的槐花，不但深深的吸引了你们，更让老师陶醉，让我们把这些语言积累下来吧。（课件出示）自由填空积累。2、师：下一节课，我们还会再次走进槐乡，去看看为什么五月，是槐乡孩子的季节。板书设计： 21、槐乡五月白茫茫白生生槐花 似如像香喷喷
