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1、我们的校园目标要求：1.知识目标：熟悉校园环境，认识校园中与自己密切相关的设施，能利用这些设施解决自己的问题。2.行为目标：通过活动，了解学校的规则和纪律，并能够自觉遵守。懂得尊重学校不同岗位的工作人员。3.情感目标：通过活动，培养学生热爱学校的情感，培养学生的责任感及主人翁意识。教学过程：一、课前准备1. 谈话：小朋友，开学已经好多天了，大家肯定认识了学校的一些地方。但是我们入学不久，还有好多地方不熟悉，给大家的生活带来许多的不便，为了让我们尽快熟悉校园，在校园愉快地学习、生活，让我们一起来玩“参观校园”活动。2. 先选出四个参观小组的组长上台抽签。第一条参观路线：小操场阶梯教室第二条参观路
2、线：小操场信息教室第三条参观路线：自然实验室教师办公室第四条参观路线：教室舞蹈房二、活动进行：1. 教师交待注意事项。如：遇到问题要学会求助，注意保持安静，学习用多种方式去观察，听到铃声回教室等。2. 各条路线的参观小组在组长带领下，分头行动。三、汇报交流：1. 小朋友，你们在参观校园的过程中，都发现了什么？是怎样发现的？老师请各小组的同学先在一起讨论，然后每组推选一个同学向全班小朋友来汇报。2. 小组交流3全班交流。你愿意利用课余时间做小向导带你的好朋友去参观。四、活动延伸，展示自己最喜欢的校园一景。1. 你能告诉大家你最喜欢校园的什么地方？用自己喜欢的方式表达出来，想想你准备怎样表达？2. 小朋友可以自己用画一画、写一写、说一说的方法来表达自己的喜爱之情。如果你觉得自己一个人完成有点困难，你也可以邀请你的好朋友与你合作，相互帮助，共同完成。3. 学生活动4. 展示成果，教师给予评价。五、活动小结小朋友，今天又对我们的校园有了新的认识，你觉得我们的校园怎样？老师祝愿大家在我们美丽、现代化的校园里茁壮成长！
