广东省汕头市四年级下册语文第一次月考检测卷

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1、广东省汕头市四年级下册语文第一次月考检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共11题;共29分)1. (1分) 比一比,再组词秦_稍_浙_驰_泰_捎_誓_弛_2. (3分) 找出不是表示颜色的词语。_A、翠绿的原始深林B、五彩斑斓的溪水C、深黑的石洞D、白皑皑的群峰E、缓慢的洄水涡F、怪石嶙峋的山坡G、或浓或淡的新绿H、连绵不断的画卷I、粉红色的沙土3. (1分) 给下列句子中划线的字选择正确的解释。 端:端正,不歪斜;东西的一头;头绪;事情的开头;仔细地看;用手平正地拿A石钟乳和石笋形状变化多端。_B

2、他端详着这幅画,陷入了沉思。_C他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。_异:不同的;分开;另外的,别的;特别的;稀少的D石钟乳和石笋颜色各异。_E奇花异草不容易养活。_F这是一道奇异的亮光。_4. (1分) 填字组词。震_欲_心_胆_山_岭_山_岭千_一_不_身5. (2分) (2020二下期末) 把下面的四字词语补充完整,并选词填空(填序号)。 (1) 把下面的四字词语补充完整。 亡羊_注目碧_洗揠苗_力尽恋恋_(2) 他从中午一直忙到太阳落山,弄得_。 (3) 虽然你已经犯下了错误,但是_还不算晚。 6. (8分) 阅读短文夹竹桃,回答问题。但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。

3、你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。(1) 作者为什么爱上夹竹桃?_夹竹桃开起来红白相印,景象奇妙有趣。夹竹桃花开三季,花期之长,韧性可贵。月光

4、下的夹竹桃叶影参差,花影迷离,可以引起作者许多的幻想。(2) 你还知道哪些植物向夹竹桃一样具有可贵的韧性:_。7. (3分) 根据课文内容填一填,选一选。 (1) _,万条垂下绿丝绦。 (2) _,忙趁东风放纸鸢。 (3) 诗人_在赋得古原草送别中写到中写到:“野火烧不尽”_。” (4) 小明经常帮助别人。他常说:“予人玫瑰,_。” (5) 彩色的梦一课中,“我有一把彩色的梦”,这把彩色的梦是_。 8. (1分) 读课文钓鱼的启示给下面的问题选择恰当的解释。“我”大概是在多少岁时写这篇文章的?_A.小时候;B.刚满11岁;C.45岁时;D.34岁时。“我”跟父亲是什么时候去湖边钓鱼的?_A.一

5、天夜里;B.那年;C.有一天;D.鲈鱼捕捞开放日前一个晚上。“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲为什么要“我”放回湖里去?_A.父亲认为还有时间可以钓到别的鱼;B.父亲不喜欢鲈鱼;C.父亲嫌这条鲈鱼还太小了一点;D.父亲知道还未到开放捕捞鲈鱼的时间,不能捕捞这条鱼。9. (1分) 我能按曹冲设想的称象的顺序排列下面的句子,在横线上写上序号。_把大象赶上岸,根据记号装石头。_沿水面在船身上画线做记号。_称石头,算大象的重量。_把大象赶上船,看船身下沉了多少。10. (6分) 读忆江南望洞庭判断对错。“忆江南”“望洞庭”都是词牌名。11. (2分) 爱我中华的词作者是_,他是我国著名的_。我还知道由他创作

6、歌词的作品有:_、_。二、 阅读理解 (共2题;共18分)12. (4分) 阅读大舞台科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。怀特森先生总是想方设法让我们来接受他的挑战。有时,为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”,我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。然而,正是在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中,我们逐渐增长了知识,也逐渐懂得如何去接近真理。(1) 联系课文想想,科学课对于我们来说为什么成了一种“冒险”?(2) 文中划线的词语为什么加上了引号?(3) 你对文中划线的句子是怎样理解的?13. (14分) 阅读理解 仙人掌之歌我非常喜欢仙人掌,不仅是喜欢,而且还敬佩。我有幸去了趟墨西

7、哥。在那里,由于太阳和土地的爱抚,仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌约有两千余种,而墨西哥竟然独占了一半,所以它享有“仙人掌之国”的美誉那里的仙人掌家族非常庞大。从形状上看,这些“亲属之间并不十分相似,有球形圆柱形、山形、片状、瓣状、穗状等。有的形状奇妙极了,从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎每根茎的直径都宽达几十厘米。远远看去,它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色,花朵却是五颜六色:鹅黄、金粉、猩红、淡蓝仙人掌浑身带刺,其貌不扬,却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里,细细地咀嚼,虽然没有桃李的脆生,没有荔枝的滑润,但它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,足以

8、令人神清气爽,忘掉旅途的疲乏。仙人掌大多生长在终年干旱的地区,严酷的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者,你砍掉它的茎,等于帮助它繁殖。即使你连根挖掉它,它横卧在地上,也会滋生出新体。你要试试用干旱来威胁它吗?一颗重37公斤的仙人球,年无水仍可维持26公斤的体重!你若用火烧它,它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你若对它置之不理,它照样会倔强地活上百年。无论是在孤寂中,还是被遗忘;无论是在蔑视中还是受到其他不公正的待遇,仙人掌总能保持自己的本色:它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花;它会热情地挂满一身酸甜的果;它会吐出片片嫩茎供人们采食;它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。这怎么不让我肃然起敬?充满了旺盛生命力的

9、朋友,仙人掌!(1) 下面关于仙人掌的描述不正确的一项是( )。 A . 世界上的仙人掌约有两千余种,而墨西哥竟然独占了一半,所以墨西哥享有“仙人掌之国”的美誉。B . 仙人掌的形状多种多样,有球形、圆柱形山形、片状、瓣状、穗状等。C . 仙人掌家族的基本“肤色”是绿色,也有其他颜色:鹅黄、金粉、猩红、淡蓝且浑身带刺。D . 仙人掌不怕干旱,一颗重37公斤的仙人球,6年无水仍可维持26公斤的体重。(2) 从文中找出最能表现仙人掌特点的句子,写在下面。 (3) 文中第3自然段,作者描写了仙人掌的、和,表达了对仙人掌的之情。 (4) 简要概括第4自然段的主要内容。 (5) 为什么仙人掌让作者肃然起敬? 三、 习作表达 (共1题;共5分)14. (5分) 快乐写作。秋天的校园一定很美,只要用你的双眼去仔细观察,就一定能写出美的文章。请自定题目,写一篇秋天的校园的作文。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用 (共11题;共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6、答案:略7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、10、答案:略11-1、二、 阅读理解 (共2题;共18分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、三、 习作表达 (共1题;共5分)14-1、

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