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1、清远市三年级下学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累与运用 (共7题;共41分)1. (8分) 读拼音,写词语du qioyn snmn lnh ln tn zo_nn zhnchun xk shuy yn dn cu_2. (8分) 读拼音,写词语。 fi jj huti dngti b_fng xuxio yhu dumi l_3. (2分) 根据所给的拼音填上恰当的字。净ju_出场 6一丝不gu_4. (10分) 按要求填词。填量词:一_字典 一_课补充完整:一把_ 一片_ 一道_接着写
2、:枫树 杨树 _老鹰 大雁 _ 采桑 割麦 _填近义词:新奇_填反义词:闲_5. (5分) 连线6. (6分) 把下面的句子整理成连贯顺的一段话。_据说他在小楼上弹琴,时间长了,手指在键盘上都磨得滚烫滚烫的。_由于他刻苦学习,终于成为世界上一流的音乐家。_贝多芬是德国伟大的作曲家。_但他并没有因为指头发烫就停止弹奏。_他的勤学苦练的精神十分惊人。_为了能长时间弹下去,他在琴房里放上一盆冷水,把手放在水中浸泡以后又接着弹。7. (2分) 读老师,您好!,会根据课文内容填空。笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织_;笑语盈盈, 那是甘露_茁壮的新苗。 二、 阅读理解 (共2题;共35分)8. (12分) 阅
3、读下文,回答问题新奇的屋顶屋顶有什么新奇的?星期天,爸爸带我参观了一个科研区的屋顶,那儿可真有趣!爬上一号楼楼顶,我惊奇地睁大了眼睛:这里是一个碧水汪汪的大池子!绿色的浮萍底下,数不清的鱼儿在游动。爸爸说:“屋顶养鱼,_能使居民吃上鲜鱼,_能使屋子变得更凉爽。”二号楼楼顶是一片菜园,种着西红柿、豆角、黄瓜,这些蔬菜长得可好啦!听说光楼顶这块地方,每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢!我还看到有的楼顶上种着花草,有的楼顶是游泳池,有的楼顶是小公园,小朋友们正在公园里做体操、看画报。这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦!(1) 在短文中的横线上填上合适的关联词语。_ _(2) 短文介绍了几种楼顶?(3)
4、 找出文中的中心句。9. (23分) 阅读下文,回答问题 秋天到了,果农们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收啦,发愁的是需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来,要把它们运到很远的地方去卖,实在忙不过来。你会想,可以让机器人来帮忙呀。是的,现在已经有了会干农活的机器人。它们能把成熟的果子从树上摘下来,整齐地装进纸箱,然后运到指定的地方。这些机器人这么聪明能干,看来真是果农的好帮手呢!可是果农还是不太满意。如果没有电,他们是要“罢(b)工”的,果园那么大,到处是果树,不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。你会想,可以用电池呀!那就得经常给机器人充电或者换新电池。因为电池的电很快就会用完的,没电了,机
5、器人就会“饿倒”。让果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人,那可太麻烦了。能不能让机器人自己充电呢?科学家正在研究这样的机器人,它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。这种机器人的肚子里,如果装了特殊(sh)的电池,就可以把吃进去的水果变成糖,再把糖变成电。在收获的季节里,这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”,就能不停地工作。有了这种“吃”水果的机器人,果农们就轻松多了,只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告,地上的水果不够“吃”了,主人就会立刻告诉它,从树上摘些果子“吃”吧。 (1) 将词语补充完整。又_又_ 聪明_ 走来_(2) 我会写出近义词。高兴 _ 密密 _
6、轻松_ 立刻_(3) 果园机器人主要能做什么工作? (4) 科学家如何让机器人自己充电呢? (5) 你想发明什么样的机器人呢? 三、 写作 (共1题;共5分)10. (5分) (2019四上汕头期末) 写作 你在成长道路上有没有做错了事而不敢当面认错?今天借这次机会写一封信向对方道歉,要写清楚事情的起因、经过和结果,以及你的心情和感受。态度要诚恳,语句要通顺,书写要工整。注意书信格式,不要出现真实姓名。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共2题;共35分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 写作 (共1题;共5分)10-1、