临沂市2020版九年级上学期生物期中考试试卷B卷

上传人:桔**** 文档编号:553582647 上传时间:2023-04-16 格式:DOC 页数:7 大小:222KB
返回 下载 相关 举报
临沂市2020版九年级上学期生物期中考试试卷B卷_第1页
第1页 / 共7页
临沂市2020版九年级上学期生物期中考试试卷B卷_第2页
第2页 / 共7页
临沂市2020版九年级上学期生物期中考试试卷B卷_第3页
第3页 / 共7页
临沂市2020版九年级上学期生物期中考试试卷B卷_第4页
第4页 / 共7页
临沂市2020版九年级上学期生物期中考试试卷B卷_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《临沂市2020版九年级上学期生物期中考试试卷B卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《临沂市2020版九年级上学期生物期中考试试卷B卷(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、临沂市2020版九年级上学期生物期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题;共12分)1. (2分) (2019云阳模拟) 在练习使用显微镜的课上,黎明同学在视野中看到了模糊的细胞,接下来他正确的操作是( ) A . 调节粗准焦螺旋B . 调节细准焦螺旋C . 调节光圈D . 转动反光镜2. (2分) (2020八下城阳月考) 如图是生物体不同的结构,下列说法中正确的是( ) A . 甲图中的是植物细胞具有而动物细胞没有的结构B . 乙图中的衣藻既是一个植物细胞,也是一个植物体C . 丙图中的叶片的上、下表层分布的是上皮组织D . 丙图和丁图中的生物虽然不同,但它们的结

2、构层次是相同的3. (2分) (2017七上槐荫期末) 如图表示某植物体两种细胞的形成过程,表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是( ) A . 过程分别表示细胞的生长和分化B . 经过过程,细胞的形态、结构和功能出现差异C . 过程的结果是形成了不同的组织D . 过程产生的新细胞遗传物质与亲代细胞一致4. (2分) (2017灌南模拟) 绿色开花植物开花后,经过一系列的过程,才能形成果实和种子,对于植物的生殖和发育,下列说法正确的是( )A . 双受精是指两个精子与两个极核结合的过程B . 受精后,胚珠发育成种子C . 种子的胚由胚芽、胚轴和胚根组成D . 种子萌发需要水、空气和阳光5.

3、(2分) (2019菏泽) 下列各项中,属于生物都具备的特征是( ) A . 具有细胞结构B . 能繁殖后代C . 能进行反射活动D . 能将无机物合成有机物6. (2分) (2018七上武陟期末) 一天,刚从中学退休的奶奶对小明说:考考你,冰箱为什么能够为水果蔬菜保鲜?小明尝试着用他学到的生物知识解释冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因后,奶奶满意地笑了。你认为小明说的关键是:冰箱能够( )。 A . 减少果蔬水分含量,加快呼吸作用B . 降低环境温度,减缓呼吸作用C . 降低环境温度,加快呼吸作用D . 减少环境中氧气含量,减缓呼吸作用二、 综合题 (共3题;共8分)7. (2分) 玉米是原产

4、南美的一种粮食作物,现在在我国北方地区广泛种植,如图表示一粒玉米萌发成幼苗的过程,请结合所学知识回答问题(1) 玉米是雌雄同株植物,其传粉方式为_;每粒玉米都是由_发育面来,玉米幼苗是由_发育而来(2) 将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组,分别做如下处理:组别123处理方式将胚乳全部切掉将胚乳切掉一半不做处理几天后,第1组种子没有萌发,第2组种子萌发长成的幼苗纤弱,第3组种萌发长成的幼苗健壮,这说明_(3) 图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中,细胞干重变化的曲线,其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了_(4) 将一株玉米细菌放入盛有清水的小烧杯中,在烧杯中滴加油滴,让油滴铺满水面,再将烧杯

5、放入广口瓶中,盖上玻璃片,如图2所示将该装置放在光下一段时间,玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠,这是由于植物体内的水分通过叶片上的_散失到了体外将该装置置于光下4小时后,将快要熄灭的卫生香放到瓶口,观察到卫生香复燃,据此现象能够得出的结论是_若要用此装置探究植物的呼吸作用,应将装置置于_环境中(5) 图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图,从图中可以看出,与D点相比,E点单株光合作用强度明显减弱,原因是_此图给我们的启示是,栽培农作物时要注意_8. (3分) (2017八上莆田期末) 水蜜桃是大家喜爱的一种水果,观察下面桃花的结构示意图,请据图回答下列问题。(1) 桃花开放时常看到蜜蜂、

6、蝴蝶在花丛中飞舞,那是在帮助完成14桃花的_过程。图1和2组成_,图中4是_(2) 图中序号3、4、5所示结构共同组成_。花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是_。 (3) 种植期间,常见果农们给果树施肥这是给桃树的生长提供_。施肥过多植物会出现烧苗”现象,其原因是土壤溶液浓度_根细胞液浓度。 9. (3分) 李老师虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关:(1) 夏天傍晚选择树林中的小路散步,他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润你认为这主要是由于绿色植物的_和_生命活动的结果(2) 晨炼不去树林而是选择小河边,是因为夜幕降临,树林中

7、树木的_使周围环境的空气不如傍晚清新(3) 李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎,发现茎的断面有白色的汁液渗出,你认为汁液来自茎的_(填结构名称)(4) 李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心,他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化,并把这些数字用曲线表示如图1:你认为吴庆珅测量的是_气体的变化(5) 吴庆珅将图2植株中甲叶片的主脉切断,乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸,暗处理一昼夜后,再置于阳光下4小时,取下两叶,经脱色、漂洗后用碘液处理,发现A、C两部位未变蓝色,B部位呈蓝色则上述实验能够证明光合作用需要_三、 填空题 (共2题;共5分)10. (1分) 请据图

8、回答下列有关细胞结构和生理的相关问题:(1)你认为该图所示细胞是动物细胞还是植物细胞?_,理由是该细胞表面 4 细胞壁,细胞内有 5 液泡和 7 _。(2)紧贴细胞壁内侧的一层膜,在光学显微镜下看不清的是图中 3 _,它能控制物质的进出。(3)某人为先天性聋哑患者,控制该遗传病的遗传物质储存在_。(4)吃苹果、梨时感觉有甜味,这些有甜味的液汁主要存在于图中_。11. (4分) (2018九上南漳期中) 为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验: 提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布实验方案:、取相同的两个培养皿,编号1

9、号和2号,底部垫上几层吸水纸。、向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养。、每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2号培养皿不做任何处理。、观察大豆种子的萌发情况并做好记录。实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。根据实验方案和结果,回答下列问题:(1) 该实验的假设是_。 (2) 设计2号实验的目的是_,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏_。 (3) 从实验设计和实验结果看,能否说明电池浸出液对种子萌发有影响_。 (4) 想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改,即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向_号培养皿纱布上洒适量的_。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 综合题 (共3题;共8分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 填空题 (共2题;共5分)10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号