2023年幼儿园教师师德演讲稿15范文.docx

上传人:汽*** 文档编号:553581966 上传时间:2023-06-15 格式:DOCX 页数:40 大小:42KB
返回 下载 相关 举报
2023年幼儿园教师师德演讲稿15范文.docx_第1页
第1页 / 共40页
2023年幼儿园教师师德演讲稿15范文.docx_第2页
第2页 / 共40页
2023年幼儿园教师师德演讲稿15范文.docx_第3页
第3页 / 共40页
2023年幼儿园教师师德演讲稿15范文.docx_第4页
第4页 / 共40页
2023年幼儿园教师师德演讲稿15范文.docx_第5页
第5页 / 共40页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年幼儿园教师师德演讲稿15范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年幼儿园教师师德演讲稿15范文.docx(40页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2023幼儿园教师师德演讲稿幼儿园老师师德演讲稿(15篇)演讲稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。在现在社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那要怎么写好演讲稿呢?下面是我整理的幼儿园老师师德演讲稿,欢送阅读与保藏。幼儿园老师师德演讲稿1闻名作家雨果曾说:“花的事业是高尚的,果的事业是甜蜜的。还是做叶子的事业吧,因为叶子的事业平凡而卑微。“十年树木,百年树木栽培,踏上三尺讲台,意味着踏上一段艰辛而漫长的“育人之旅。老师就像静默奉献的绿叶,总是衬托出娇艳的花朵。幼儿老师不仅要有学问和技能的素养,还要有良好的道德修养。一个品德修养好的幼师,带给孩子的不仅仅是各种学问,还有进取、乐观

2、、向上的看法和人格的完整。教化为本,老师为本,以老师为中心。老师具备良好的道德修养,对于培育适应时代须要的高素养人才至关重要。作为幼师首先要淡泊名利,敬业爱生,为人处事少名利,教书育人多博爱;创新教学,要以人为本,因材施教。同时,要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教化理念,驾驭先进的教学技术和手段。记得我刚来幼儿园工作的时候,有个挚友跟我说过一句话:“你会在吵闹的孩子中度过每一天,最终有一天吵闹重复了你就会放弃这份工作。我就是带着这种迷茫和困惑起先工作的。我信任每个孩子都是一个独立的开展中的个体,孩子应当是活动的主体,老师必需敬重孩子的合法权利和人格。我把这个想法应用到实

3、际教学中。我要求自己同等对待每个孩子。我把孩子比作幼苗。比起新玉,我细心浇灌他,栽培他;照看他,雕刻他。每天早上,我都给每个孩子带去新的笑容,让他们在户外度过每一天。当我起先工作的时候,我充溢了信念。然而,想象终归不能等同于现实。我应当处理孩子的淘气行为,他们对我的吩咐的不听从,他们之间常见的打架等等。面对这一切,我起先感到不知所措不知所措。更麻烦的是,它们在户外的时候会围着场地跑,这让我不得不跟它们拼耐力,拼声音。这时,我起先疑心自己的价值究竟是什么。我可以做一个有神圣使命的幼儿园老师吗?我不断反思自己,想到了一句名言:最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自己就是取得胜利。闻名教化家马卡连科曾

4、说:“世界上没有一模一样的孩子。每个孩子都有自己的特性。重视个体教化是必要的。反常是幼儿和教人因材施教的个体差异。一个幼师,一个合格的幼师,首先要有一些人可能会说的东西:那是扎实的根本功,那是爱。这些我都同意,但我觉得我最应当有的是剧烈的责任感,而不是剧烈的责任感。一切都无从谈起。因为我是幼师,所以对孩子负责。我会同等地欣赏和对待身边的每一个孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或损害他们的自尊。我唯一能做的,就是关切和给每一个孩子同等的开展时机,让每一个孩子都能像花朵一样欢乐的成长。既然选择了教书这条路,就要坚决不移地走下去。时代在前进,社会在开展,改革在深化,教化要振兴。作为一

5、个一般的教化工作者,我肯定要努力把书教好!假设我的学生是蜜蜂,我就情愿采蜜花;假设我的学生是花,我肯定要保护花的绿叶;假设我的学生是幼苗,我肯定是个好园丁;假设我的学生是卫星,我肯定是火箭送他们上千里之行;假设我的学生是火箭,我肯定是一名优秀的火箭兵,用我薄弱的肩膀带着他们走上辉煌的将来。不要让父母相识你,不要让老师相识你,此刻最美的东西在孩子眼里。当我看着孩子们渴望的眼睛时,就像在光明的星空中。在这闪耀的星光里,我会觉察真善美如山泉般澄澈。孩子的天真,孩子的激情,孩子的爱,渐渐取代了我心中原本的迷茫和迷茫。我清晰的明白,我从事的是太阳底下最辉煌的事业,我走的是一条充溢青春的绿色道路。我带给孩

6、子的爱应当是真诚无私的。生活对我们每个生活在这个世界上的人来说都是劳碌的。每天都在重复着昨天的节奏,我想告知我的挚友,我喜爱噪音,因为它是我每天的问候。每一个嘈杂重复的日子我都会接着工作。幼儿园老师师德演讲稿2各位领导,各位老师:大家好。今日,我们在这里实行师德演讲,我又一次听到了“德字,不由得想起?陋室铭?里的一句话:“斯是陋室,唯吾德馨。表达了作者不因环境等因素的影响,始终能够保持良好品德的至高境界。然而,到达这种境界,并非一日两日之功。在树立良好师德的过程中,我始终用三个标准衡量自身:一是否酷爱自己的工作。二是否爱自己的孩子。三是否具有为了工作,开拓进取、不断创新的精神。信任在场的每一位

7、老师在听到这三点的时候,都会不由得以此为标准衡量自己。然而,做一个客观公正的评价,也要看工作以来的一贯表现,然而,工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子们平实的相处,他们哭了,我要去哄他们。他们闹冲突了,我又要当裁判,给他讲道理。拉了,吐了,还要帮他们整理,打理。有的只是工作一天下来,乏累的身躯。有的只是,日复一日琐碎的工作。志向在哪里?报复在哪里?于是,我茫然了,这样的生活,离我想象中的太远。想象中的我,应当穿着职业装,拎着包,穿梭于不同的城市,接触不同的人,尽管辛苦,却感觉着不同的生活,享受着胜利的喜悦。可是,我选择了幼儿老师,就等于选择了不一样的生活。不同的职业

8、性质不同,却都有着这样那样的艰辛。比方提起医生,大家会说:“他们工资高呀!可是,当他们一大早就坐在诊室里一个个为病人看病的时候,您不觉得他们辛苦么?提起警察,有的人会说:“他们多威严啊!穿着警服,开着警车。可是,当他们在风雪里为我们指挥交通的时候,当他们为了擒拿歹徒冲锋陷阵的时候,当他们,为了侦破案件整夜加班的时候,您还只看渐到他们的威严么?因此,工作者是一种责任,更是自我价值的体现。随着时间的推移,我也日成熟,认清了工作的价值,于是,现在的我,成了这个样子:早晨,当悠扬的音乐响起,我起先一天的工作,我会带着清爽的笑脸,迎来可爱的孩子们:我会把哭闹的孩子揽到怀里,用亲切的话语劝慰他们。我会和孩

9、子们一起收集资料,为了一个问题而争辩不休。我会扮成大猫,在孩子们拉起的老鼠洞外跑来跑去,和他们一起嬉戏,听他们兴奋的尖叫。我会和他们一起蹲下来,视察采花粉的蝴蝶为何一动也不动。我会和班上的老师一起,走进孩子的家庭,和他们沟通,当我听到孩子的父母告知我,孩子为了等我一大早就起床了的消息时,我又会,静默地感动。我会在我的笔记里,登记孩子的喜怒哀乐,分析这些状况,找出有针对性的教化方法,帮他们进步。爱,是一切美妙行为的动力和源泉,只有爱,才会修成良好的品德。时间如同看风景,稍瞬即逝,我要好好抓住他们,好好爱我的孩子们。孩子,我的心在歌颂,我要献给你,我心中的歌。愿我的爱像涓涓细流,静默的滋润着你们,

10、愿你们的生命中,不分昼夜,不分四季,恒久盛开着万紫千红的花朵!挚友们,让我们一起,为了这些漂亮的花朵,扬起绿色的风帆。让我们为了这些漂亮的花朵,放声歌颂吧!幼儿园老师师德演讲稿3敬重的各位领导,敬爱的同事们:大家好!时间如流,一转瞬,我从事幼儿老师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中,我和孩子们朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真,坦率,真诚的爱感染着我,促使我始终奋斗在幼教的行业中。在充溢童趣的世界里描绘自己五彩的人生。回想当时,只是因为喜爱小孩,我坚决果断的走上了幼儿老师这个岗位。起先,我是带着无限的遐想和向往来到孩子们中间的,可很快这些遐想

11、和向往变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒。特殊是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们照旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗的一声,一个孩子吐了,正好,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了,我动摇了。可渐渐的,渐渐的,我觉察我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情,当我缄默时,孩子们会摇我的手,两眼望这我说;“蒋老师,是我们惹你生气了吗我们是好孩子,不惹你生气。记得上一次语言课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不停的咳嗽,这时班上最淘气的一个小男孩走了过来说

12、;“蒋老师你坐,休息一会儿。其他的小挚友也围了过来问;“蒋老师你怎么了蒋老师你怎么了其次天早晨,我刚走进老师,班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停;“老师,快吃我的胖大海老师试试甜的西瓜霜,老师,还有我的金嗓子。望这眼前的情景,我的眼睛潮湿了。我真的被孩子们的天真童心所感化了,这时我突然觉察我的选择是对的。这是一个一般而荣耀的职业。也就在这时,我才真正理解到这一行中的内涵,我庆幸我坚决了我的选择。十年过去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼儿老师应树立正确的儿童观,教化观,应有一颗爱孩子的心。孩子的成长须要爱,为老师必需要有一颗博大的爱心,照这每一个孩子,让他

13、们感到暖和。老师在孩子们的心中是神圣的,宏大的,每当和孩子们做嬉戏时,他们会争先恐后的拉着我的手,为能够被老师拉着而感到兴奋,还要把这兴奋的事在晚上和妈妈说;“今日老师拉我的手了,老师喜爱我!孩子纯真的童心是多么珍贵。在孩子中间,那种放松,自由自在,融洽的气氛是多么吸引我,那些共同玩耍是赖皮,好玩的嬉戏,时而天真,时而深厚的交谈,有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种胜利感,是其他任何工作都无法比较的。于是,我便慢慢爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这种工作更加成熟,更加能心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久子,一个眼

14、神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我口干舌燥时,我觉察孩子们突然长大了,懂事了。猛然间,我找到了自身的价值,幼儿老师的工作是塑造人的工作,它神圣,宏大。我每天和孩子们同手,同玩,同欢乐,被童趣所感染着,我的心也在净化着,我更加不懊悔我的选择。每一天,我都要面对各种各样的孩子,然而每个孩子就像是一本书,要想读懂他们就要细细品位,耐性的翻看,我将为读懂这本书而无怨无悔。我的演讲结束,感谢大家!幼儿园老师师德演讲稿4在幼儿老师这条道路上,转瞬间,我已经走过了我人生的其次个年头,这两年来,曾经想放弃,曾经很迷茫,但是我渐渐才觉察,我已离不开这个

15、职业,已离不开这群我爱的和爱我的孩子们,是他们,让我知道我人生的目标是什么,是他们,让我知道自己该如何做一个老师,也是他们让我渐渐懂得我该如去行使我的“师德。师德是什么?理论上讲“师德是老师和一切教化工作者在从事教化活动中必需遵守的道德标准和行为准那么,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。其实,师德就是我们如何去做,如何去感染我们身边的每一个孩子,如何促进他们更好的开展,如何把我们的所学教给孩子,如何以一个“母亲“挚友的身份走进孩子许多老师用“学高为师,身正为范八个字去描述自己对老师的理解。告知我们:老师的道德素养比老师的文化素养更为重要,老师的道德是老师的灵魂,师德是老师人格特征的干脆体现

16、。在教化改革的浪潮中,我也迷失过自己的方向,但通过两年的工作和实践我突然间才明白,幼儿教化事业是我的一份有关梦想的职业,是一份有关切灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我告知自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢送的好老师。幼儿园老师师德演讲稿5敬重的各位领导、各位老师: 大家好!我今日演讲的题目是“上善假设水,大爱无痕。 我不是诗人,不能用美丽的 诗句 讴歌我的职业。我出身于农夫之家,父训,立志当一名优秀的人民老师。经过寒窗 苦读,我最终实现了志向,走上三尺讲台,成了一名小学老师。从教至今已有 30 个年头,我深深地感到老师的物质生活相对清贫, 但精神生活却无比充

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 人事档案/员工关系

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号