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1、教育学生养成良好习惯的评语1、你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明了：同学们个个专心地做作业，你却低着头做小动作;检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出作业来。渐渐地，作业本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊;考试时，有些简单的题你都做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗如果不养成良好的学习习惯，会给你带来多大的遗憾呀!在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做2、你积极参加体育锻炼，有体育特长。你懂得学习的重要性，但是学习根底差，学习毅力不强。造成上课听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的
2、问题。在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。3、你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，关心班集体，待人有礼，遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍，这令老师非常担忧，要记住，学习如逆水行舟，不进那么退。老师希望你对自己高标准、严要求，从点滴做起，从现在做起，养成良好的学习习惯，给自己制定一个切实可行的学习方案，相信你会取得骄人成绩!4、“巧者劳，智者忧。你是个有智慧的学生，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。这个学期，你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了，尤
3、其是课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中缺乏的是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多赞赏的目光。5、你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中，你的带着咱们班取得了良好的成绩，我很欣赏你。你有非常睿智的头脑，敏捷的思维，有深度的思想。老师希望你能坚持下去，做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好，老师希望你在今后的学习中改一改，这样你将会有更大的收获的。学生评语：性格开朗的你：你有决心，有努力，有上进表现，虽然可能暂时成绩起色不大，但“世上无难事，只怕有心人，相信只要你更加勤奋学习，一定会有很大进步的，你有信心做到吗
4、老师期待着看你的大进步!：身为劳动委员，能以身作那么，深受同学的爱戴。学习上你能做到比较认真，有一定进步表现。但还有那么一点点惰性，需要时时提醒。希望今后能进一步明确学习目的，好问多问，踏踏实实，挖掘自己的潜力，改进学习方法，争取更上一层楼。相信你可以做得更加出色!：一直不担忧你的数学学习，因为你有积极思维，更有自主超前意识和行为;但真的有些担忧你的文科，因为你的不作为;“玉不琢不成器，在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，还要经过悉心打磨，才能成为一块精美绝伦的美玉。老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功!：你能坚持按时到校，按时交查作业，纪律性较强;与人无争，为人本分老实;老师希望你学习能有进步，也能常在班上发出属于自己的声音!：你是一个爱学习的好姑娘!身为学习委员和语文课代表，能以身作那么，愿为班级效劳;性格开朗的你，书写总是工工整整;在学习上很自觉，勤勤恳恳，取得了不小的进步。文弱的你坚持了跑步锻炼，比以前“强壮了许多。希望能继续努力，加强训练，使各科成绩稳步上升，实现自己的理想!：按时到校，从没有迟到和请假;学习态度端正，作业书写认真;但不知为何，感觉你有时学习劲头不很足。人生的道路是坎坷而艰难的，只有勤奋执着，通过自己不懈的努力，才能够登上顶峰。老师希望你不断丰富、充实自己，掌握过硬的知识和本领，信心百倍地迎接明天的挑战!
