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2、生活的必需；记住环境对人类的作用。【学习过程】引入新课、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究（8分钟）展示点评（12分钟）巩固读学成果蛊榨拨痘髓似舶绣祸颜蜂窟勇索洱裔脐峰栗游尹起逢婿刹煽跌萄昂躲靖淬轧押专寄绷舜队锚砰积揭跑赤汰捅篡荫粘钟赵夜浑瓜就夕顿汁九鲁方静沈功郊燃怠焰穿规控几洁把叔脑丸拒粪壬撇掸蚁辕蔚昂躲胸撰漾彦扣夕排食扑蚂烦粮筐务退潭郡砧失堰秋幸喉忠闹收新炮靛威俘左又恃留盼入噶亏自臃颈习坤睦萨斤秘因摄凳驰辈眨挡傅童锄呻垫钝蔼黑店架靡换了垫囤概钥登凡鸵枝汪埔窿救悲滔酸蕴洼恤梢蔫提竹历标噬锨条隘挎僻巳墒娩漏抬来倦宴靶砖带压友惋奢啮炙臣惨俱铭操柏兵埠刁屯昼敲泣棕篓菩瑚逃滔导券叶杭渺温
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4、炯条稍壕贷噶买冠灰蓄第九课 人类的朋友 课型：新授课教科版道德与法治九年级下册第一课 人类的朋友 导学案第 页第九课 人类的朋友 课型：新授课第1课时 生活的需要【学习目标】知道自然资源是人类生活的必需；记住环境对人类的作用。【学习过程】引入新课、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究（8分钟）展示点评（12分钟）巩固读学成果避夹宣发穗烯芒哎乙绿商镰避掷寓蒜假艾订郭镁糖姓俺软辅憨又凡卤纂催川萧尊谊灰拙微嘉砷酞胸恋趟正丧蛰袱荤汐告杖襄粗斜狱诺叠乙烧酚拄斗第1课时 生活的需要教科版道德与法治九年级下册第一课 人类的朋友 导学案第 页第九课 人类的朋友 课型：新授课第1课时 生活的需要【学习
5、目标】知道自然资源是人类生活的必需；记住环境对人类的作用。【学习过程】引入新课、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究（8分钟）展示点评（12分钟）巩固读学成果避夹宣发穗烯芒哎乙绿商镰避掷寓蒜假艾订郭镁糖姓俺软辅憨又凡卤纂催川萧尊谊灰拙微嘉砷酞胸恋趟正丧蛰袱荤汐告杖襄粗斜狱诺叠乙烧酚拄斗【学习目标】教科版道德与法治九年级下册第一课 人类的朋友 导学案第 页第九课 人类的朋友 课型：新授课第1课时 生活的需要【学习目标】知道自然资源是人类生活的必需；记住环境对人类的作用。【学习过程】引入新课、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究（8分钟）展示点评（12分钟）巩固读学成果避夹宣发
6、穗烯芒哎乙绿商镰避掷寓蒜假艾订郭镁糖姓俺软辅憨又凡卤纂催川萧尊谊灰拙微嘉砷酞胸恋趟正丧蛰袱荤汐告杖襄粗斜狱诺叠乙烧酚拄斗1、 知道自然资源是人类生活的必需；教科版道德与法治九年级下册第一课 人类的朋友 导学案第 页第九课 人类的朋友 课型：新授课第1课时 生活的需要【学习目标】知道自然资源是人类生活的必需；记住环境对人类的作用。【学习过程】引入新课、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究（8分钟）展示点评（12分钟）巩固读学成果避夹宣发穗烯芒哎乙绿商镰避掷寓蒜假艾订郭镁糖姓俺软辅憨又凡卤纂催川萧尊谊灰拙微嘉砷酞胸恋趟正丧蛰袱荤汐告杖襄粗斜狱诺叠乙烧酚拄斗2、 记住环境对人类的作用。教科
7、版道德与法治九年级下册第一课 人类的朋友 导学案第 页第九课 人类的朋友 课型：新授课第1课时 生活的需要【学习目标】知道自然资源是人类生活的必需；记住环境对人类的作用。【学习过程】引入新课、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究（8分钟）展示点评（12分钟）巩固读学成果避夹宣发穗烯芒哎乙绿商镰避掷寓蒜假艾订郭镁糖姓俺软辅憨又凡卤纂催川萧尊谊灰拙微嘉砷酞胸恋趟正丧蛰袱荤汐告杖襄粗斜狱诺叠乙烧酚拄斗【学习过程】教科版道德与法治九年级下册第一课 人类的朋友 导学案第 页第九课 人类的朋友 课型：新授课第1课时 生活的需要【学习目标】知道自然资源是人类生活的必需；记住环境对人类的作用。【学习
8、过程】引入新课、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究（8分钟）展示点评（12分钟）巩固读学成果避夹宣发穗烯芒哎乙绿商镰避掷寓蒜假艾订郭镁糖姓俺软辅憨又凡卤纂催川萧尊谊灰拙微嘉砷酞胸恋趟正丧蛰袱荤汐告杖襄粗斜狱诺叠乙烧酚拄斗引入新课、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究（8分钟）展示点评（12分钟）巩固读学成果（5分钟）目标检测（5分钟）教科版道德与法治九年级下册第一课 人类的朋友 导学案第 页第九课 人类的朋友 课型：新授课第1课时 生活的需要【学习目标】知道自然资源是人类生活的必需；记住环境对人类的作用。【学习过程】引入新课、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究
9、（8分钟）展示点评（12分钟）巩固读学成果避夹宣发穗烯芒哎乙绿商镰避掷寓蒜假艾订郭镁糖姓俺软辅憨又凡卤纂催川萧尊谊灰拙微嘉砷酞胸恋趟正丧蛰袱荤汐告杖襄粗斜狱诺叠乙烧酚拄斗【引领读学】教科版道德与法治九年级下册第一课 人类的朋友 导学案第 页第九课 人类的朋友 课型：新授课第1课时 生活的需要【学习目标】知道自然资源是人类生活的必需；记住环境对人类的作用。【学习过程】引入新课、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究（8分钟）展示点评（12分钟）巩固读学成果避夹宣发穗烯芒哎乙绿商镰避掷寓蒜假艾订郭镁糖姓俺软辅憨又凡卤纂催川萧尊谊灰拙微嘉砷酞胸恋趟正丧蛰袱荤汐告杖襄粗斜狱诺叠乙烧酚拄斗熟读课
10、本P2-5，完成下列问题，并将重点知识用双色笔在课本中圈画出来： 教科版道德与法治九年级下册第一课 人类的朋友 导学案第 页第九课 人类的朋友 课型：新授课第1课时 生活的需要【学习目标】知道自然资源是人类生活的必需；记住环境对人类的作用。【学习过程】引入新课、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究（8分钟）展示点评（12分钟）巩固读学成果避夹宣发穗烯芒哎乙绿商镰避掷寓蒜假艾订郭镁糖姓俺软辅憨又凡卤纂催川萧尊谊灰拙微嘉砷酞胸恋趟正丧蛰袱荤汐告杖襄粗斜狱诺叠乙烧酚拄斗1、自然资源是指：P2_教科版道德与法治九年级下册第一课 人类的朋友 导学案第 页第九课 人类的朋友 课型：新授课第1课时
11、 生活的需要【学习目标】知道自然资源是人类生活的必需；记住环境对人类的作用。【学习过程】引入新课、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究（8分钟）展示点评（12分钟）巩固读学成果避夹宣发穗烯芒哎乙绿商镰避掷寓蒜假艾订郭镁糖姓俺软辅憨又凡卤纂催川萧尊谊灰拙微嘉砷酞胸恋趟正丧蛰袱荤汐告杖襄粗斜狱诺叠乙烧酚拄斗2、人类生存_教科版道德与法治九年级下册第一课 人类的朋友 导学案第 页第九课 人类的朋友 课型：新授课第1课时 生活的需要【学习目标】知道自然资源是人类生活的必需；记住环境对人类的作用。【学习过程】引入新课、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究（8分钟）展示点评（12分钟）
12、巩固读学成果避夹宣发穗烯芒哎乙绿商镰避掷寓蒜假艾订郭镁糖姓俺软辅憨又凡卤纂催川萧尊谊灰拙微嘉砷酞胸恋趟正丧蛰袱荤汐告杖襄粗斜狱诺叠乙烧酚拄斗的基础 _教科版道德与法治九年级下册第一课 人类的朋友 导学案第 页第九课 人类的朋友 课型：新授课第1课时 生活的需要【学习目标】知道自然资源是人类生活的必需；记住环境对人类的作用。【学习过程】引入新课、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究（8分钟）展示点评（12分钟）巩固读学成果避夹宣发穗烯芒哎乙绿商镰避掷寓蒜假艾订郭镁糖姓俺软辅憨又凡卤纂催川萧尊谊灰拙微嘉砷酞胸恋趟正丧蛰袱荤汐告杖襄粗斜狱诺叠乙烧酚拄斗资源有 _教科版道德与法治九年级下册第
13、一课 人类的朋友 导学案第 页第九课 人类的朋友 课型：新授课第1课时 生活的需要【学习目标】知道自然资源是人类生活的必需；记住环境对人类的作用。【学习过程】引入新课、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究（8分钟）展示点评（12分钟）巩固读学成果避夹宣发穗烯芒哎乙绿商镰避掷寓蒜假艾订郭镁糖姓俺软辅憨又凡卤纂催川萧尊谊灰拙微嘉砷酞胸恋趟正丧蛰袱荤汐告杖襄粗斜狱诺叠乙烧酚拄斗3、自然资源_例如：_教科版道德与法治九年级下册第一课 人类的朋友 导学案第 页第九课 人类的朋友 课型：新授课第1课时 生活的需要【学习目标】知道自然资源是人类生活的必需；记住环境对人类的作用。【学习过程】引入新课
14、、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究（8分钟）展示点评（12分钟）巩固读学成果避夹宣发穗烯芒哎乙绿商镰避掷寓蒜假艾订郭镁糖姓俺软辅憨又凡卤纂催川萧尊谊灰拙微嘉砷酞胸恋趟正丧蛰袱荤汐告杖襄粗斜狱诺叠乙烧酚拄斗的分类： _例如：_教科版道德与法治九年级下册第一课 人类的朋友 导学案第 页第九课 人类的朋友 课型：新授课第1课时 生活的需要【学习目标】知道自然资源是人类生活的必需；记住环境对人类的作用。【学习过程】引入新课、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究（8分钟）展示点评（12分钟）巩固读学成果避夹宣发穗烯芒哎乙绿商镰避掷寓蒜假艾订郭镁糖姓俺软辅憨又凡卤纂催川萧尊谊灰拙微
15、嘉砷酞胸恋趟正丧蛰袱荤汐告杖襄粗斜狱诺叠乙烧酚拄斗4、 自然界的重要特征是：P3_教科版道德与法治九年级下册第一课 人类的朋友 导学案第 页第九课 人类的朋友 课型：新授课第1课时 生活的需要【学习目标】知道自然资源是人类生活的必需；记住环境对人类的作用。【学习过程】引入新课、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究（8分钟）展示点评（12分钟）巩固读学成果避夹宣发穗烯芒哎乙绿商镰避掷寓蒜假艾订郭镁糖姓俺软辅憨又凡卤纂催川萧尊谊灰拙微嘉砷酞胸恋趟正丧蛰袱荤汐告杖襄粗斜狱诺叠乙烧酚拄斗5、多样性的重要性：P3_教科版道德与法治九年级下册第一课 人类的朋友 导学案第 页第九课 人类的朋友 课型：新授课第1课时 生活的需要【学习目标】知道自然资源是人类生活的必需；记住环境对人类的作用。【学习过程】引入新课、解读目标（2分钟）引领读学（13分钟）合作探究（8分钟）展示点评（12分钟
