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1、2023记叙文的作文300字记叙文的作文300字汇编5篇 在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的记叙文的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 记叙文的作文300字 篇1我的期末考试成果最终出来了，语文97。5分，数学95。5分，英语100分，我看着这些卷上的错题，懊悔极了，但是我知道世界上没有懊悔药，所以我确定以后不要马马虎虎了！放学了，我不太兴奋地回家了，爸爸和妈妈见了，便知道是我马虎了，所以考得不太好，就说：“不要因分数而难受，它并不代表一切。你须要
2、在意的是分数逃跑的缘由，并对自己这一阶段的学习做一次总结，改掉错误。我来到书桌前翻开了三张考卷。我认仔细真地看着卷上的错题，越看心里越不是味道，我觉察卷上到处都是“马虎这2个大字，它们大笑着说：“我们成功了，最终抓住了100分！我望见了以前写作业时不仔细，马虎，以为靠小聪明就能摆平考试的我我觉得脸上烫极了。下决心以后要干什么都仔细、细致。不要左耳进右耳出。老师曾经告知过我们：“种瓜得瓜，种豆得豆。只有种下“努力才能收获“成果。从今往后，我肯定好好学习。因为我要起先播种的时间到了。记叙文的作文300字 篇2落落曾经是一位编辑，当然是位胜利的编辑；落落又是一位文字作者，是一位她的文章足以让你无法遗
3、忘的作者。至今，她既是一位胜利的编辑，又是一位胜利的作者，这是她美妙并胜利的错位。虽然落落的文字中大多都是哀痛的，但我也能从这些哀痛的文字中感到一种青春充溢阳光般的暖和和美妙；尽管文章里哀痛的心情足够令我哭泣，可是全部的文字都在呼喊着一种人性的美妙与暖和。这是和照射着世界的阳光一样难以寻找的东西。我记得前几天播送站播了一篇名叫假设声音不记得的文章。假设专心去倾听，那仿佛是一支用华美文字谱写的乐章。那是落落的作品。曾一度听同学说小四（郭敬明）的文字是如此如此地华美，但当我接触了落落的作品后，我想知道了他们之间的不同。落落的那些文字瞬间绽放光线然后又瞬间收敛成裹身的华美，无论落到怎样粗细的琴弦上，
4、也是最华美的乐章，被往回循环的季风扩音到全世界的空气里大鸣大放。我喜爱落落，我信任她文字所绽放的光线足够闪烁全部人的双眼。那些地址不明查无此人的无效年华，它们是世界上最绚丽的华美，却有着一张朴实的温顺的脸。从来就没人遗忘过，并且将会始终记得。记叙文的作文300字 篇3今日，妈妈带我去爬山， 我兴奋极了。不知不觉我们到了山脚下，我抬头望，啊!峰顶那么高!石级那么陡直，我能爬得上去吗我从心底发出了疑问，妈妈看出了我的畏难心情，就说：“孩子，上山得靠坚毅和毅力，假设知难而退多不好呀!听了妈妈的话，我决心要爬上去!。行进的步伐很艰难，但是，在妈妈的鼓励下我一步一步地向上爬，虽然步伐迈得很慢，但我坚持着
5、，汗水浸湿了衣服，我也丝毫没有懈怠，看着脚下缭绕的白云，更增加了我走下去的决心，最终到了山顶。放眼了望去，粉红的桃花金黄色的油菜花，碧绿的麦苗，就像一幅泼墨的山水画，成群结队的鸟儿卖弄着歌喉，似在欢迎我们的到来。我和妈妈都被这漂亮的景色吸引住了，妈妈说：“望见了吧，还是山上美吧，要是你不上山，你能觉察它的美吗我点了点头，此刻我才真正体会到了“不经验风雨又怎见彩虹这句话的真正含义。时间过得可真快，我们在山上吃了香喷喷的螃蟹串，沿着一条曲曲折折的山路下山了，这次爬山收获可真不小。记叙文的作文300字 篇4那是一个寒冷的冬天，我到奶奶家吃饭，在去的过程中我走过一条小道，那边垃圾桶，再我旁边的是一个穿
6、着一身到处都是洞的破棉袄的老人，鞋子也是露指的，他弯着腰，手上拿着一根大约长5厘米的木棍在垃圾桶里找东西并且把找到的饮料瓶都放在自己手中拎着的黑色袋中，假设是找到吃的，他会用手擦擦后吃掉。我快步走开了那个地方，心想：原来在这美妙的社会中也会有不和谐的地方。走势我看了一眼那个老汉，那种无奈的神情，使我感到一点心酸。到了奶奶家我度过了快乐的一天，这就是加糖的生活了。其次天，我再次经过拿小道时，果真，他还在那里，不同的是他是靠在垃圾桶上的，我想他是饿的没有力气了吧。他呆呆的坐在那里，眼睛直直的，就似乎时间停止了一般。看着她那生满冻疮的手，我渐渐的走了过去，从口袋中拿出一块钱，缓缓的放到了他的身边，这
7、是他的神情渐渐地复原了，看到地上的一块钱，她朝我笑了一笑，我看到他笑了，所以我也笑了一笑，他拿起一块钱放进口袋中，生怕失去了这珍贵的东西。不管在什么时候，给他一个甜蜜的乳糖的微笑吧！你的微笑会给他带来快乐，解除疲惫，给生活加点糖吧；用微笑给于买个从我们生命中走过的人，送上最真挚的感情！记叙文的作文300字 篇5该发试卷了，这是这学期的第一次数学测试。根据惯例，九非常以下的就得让家长抄卷子，重做。又得挨指责甚至挨打了。果真，新班主任老师宣布，“九十五分以下的学生抄卷子。哎，天下老师都一样。“九非常的我仍难逃恶运。“但是，老师给这些同学一次时机，就像金苹果中的“败者复活一样，老师讲完题后，再考一遍
8、，你们这些同学能够到达标准。就可以复活不用抄卷。“耶，同学们欢呼，我想：要仔细听不懂就问，肯定让自己复活。在老师讲题的过程中，同学们都仔细听，主动发言。老师还表扬了我两次呢！在之后的再考中，绝大局部同学都重新复活，我也名列其中。在感到兴奋同时，我不禁想起课堂上老师幽默的语言，精确的讲解，让我感到了学习的乐趣。我从心底喜爱现在的班主任。简评：本文从事情干脆入手，通过作者内心活动的描写，体现了老师在教学上的别出心裁。对老师的宠爱之情体现其中。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
