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1、第八单元 放飞理想 拥抱明天8.1 我的未来我创造第一课时【学习目标】：知道职业理想没有高低贵贱之分，都是社会分工体系中的一部分。了解职业和职业的分工，懂得爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求，理解爱岗敬业的内涵及其关系。【重难点】：职业和职业理想，课前预习，夯实基础1职业理想没有_之分。所有职业理想都是我们_体系的一部分。2一个人要生存与发展，就必须通过_来获得一定的物质与精神财富，劳动是指能够对外输出_或_的人类活动。3劳动有不同的_，个人通过不同的_劳动进入社会_过程和_体系，获得一种_，就是我们通常所说的职业。4_和_是现代市场经济的一个基本理念。5_是社会对职业人才的基本要求，也是社会
2、主义职业道德最基本的要求。6爱岗就是热爱自己的_，热爱_。7敬业就是以_的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，_，忠于职守，尽职尽责。8爱岗与敬业是联系在一起的，爱岗是敬业的_，敬业是爱岗情感的进一步_。课堂练习1每个人都有自己的理想，但理想和现实之间总会有些差距。下列对实现理想的途径认识不正确的是()A符合国家和社会需要的理想就能实现 B实现人生理想，须对人生作出规划C要根据实际情况对理想进行适当调整 D实现人生理想，要脚踏实地，全力以赴2如图，初中三年的时光匆匆而过，猛一抬头，发现自己已处在人生的一个十字路口。面临着第一次真正的选择，我们要()弄清自己的真实需要了解自己的个性和优势学会套用他人成
3、功模式 考虑目标实现的可能性A B C D3馒头就着羊肉汤，环卫工人喜洋洋。2017年农历大年三十，天刚蒙蒙亮，商丘市梁园区城管局环卫处就将热气腾腾的羊肉汤和馒头送到了环卫工人的执勤点。当日早上，该区1500余名坚守街头的环卫工人吃上了免费的早餐。推而广之，在全国范围内，环卫工人不光有四季的衣服、有临时休息的地方，还能吃上了免费早餐，工资也在不断增长环卫工人的生活变迁告诉我们( )A经济发展国家富裕，人民幸福无忧无虑 B职业分工各有不同，劳动创造受人尊重C环卫工人地位低下，生活需要特殊关爱 D美丽城市需要共建，全民参与齐抓共管4为了青藏铁路扩能改造，中铁二十一局的郑艳、王姗、李芳和张菲菲四人，
4、克服身体不适和生活困难，坚守在无人区工作两年，“点亮”了11个车站的信号灯。他们的行为()尽职尽责，有强烈的社会责任感 践行了爱岗敬业的社会主义核心价值观承担责任积极追求有价值的人生 目的是在艰苦环境中锻炼自己的个人意志A B C D5高水平技术工人是实体经济发展的关键支撑力量，更是一个国家综合国力的重要体现，近年来，随着我国制造业水平不断提升，对于高级技工的渴求日益迫切，现实中，我国高级技工缺口高达千万人。这对我们选择成才和创业之路的启示有( )在平凡的岗位上也能有用武之地我们应努力成为高级技工选择人生道路需要考虑社会需要 人才是不分层次的A B C D二、简答题。6人生面临着很多选择。小明
5、想了解同班同学的想法，于是他想听听好朋友小李和小张的选择 小李同学说：“我想报考重点高中，可我家经济条件比较困难，父母要我上技校。”小张同学说：“我成绩不太理想，想报考职业学校，可父母说读这种学校没出息。”小明说不清谁的想法更有道理，他目前面临两难选择，你认为他怎样才能作出最佳选择？第八单元 放飞理想 拥抱明天8.1 我的未来我创造第二课时【学习目标】：面对人生的第一次选择，了解如何认识自我，对认识进行初步的规划，科学规划自己的升学与就业选择。【重难点】：如何做好人生的规划课前预习，夯实基础1当我们将完成九年义务教育、我们将面临人生_重要_。同学们将根据自己的_与_选择通向理想的不同道路。2社
6、会的发展给了我们_的机会。这些不同的选择，没有_之分。3在我国实施人才强国战略的过程中，不仅需要大批_、_等学术型、研究型、设计型人才，也需要数以千万计的_人才、_人才以及具有多方面能力的复合型人才。4技术技能人才是一种_导向的、融一定的专业知识与较强的_和_于一身的新型人才。5接受_或进一步接受_，是培养_人才的主要途径。6临近初中毕业之际，我们需要对自己的人生进行初步的_。如何做好人生规划，除了考虑_的因素也要了解国家、社会为青年升学与就业提供的_，如升学学校的选择、就业市场的需求等等。7从_出发，向_迈进，我们坚信美好的未来把握在自已手中。课堂练习1我们即将踏上新的旅途，面临人生的第一次
7、真正选择，选择时应该()A考虑个人的实际情况和社会需要 B听天由命，顺其自然C独自做决定，不需听取他人意见 D只考虑自己的兴趣爱好2一位老师在给学生的留言中写道：“假如昨日有今天的智慧，多少选择可以更为明智。”这里的“智慧”可以理解为：我们在进行选择时 ()A要掌握一些科学的方法和策略 B随遇而安，由命运决定C完全听从别人的意见 D随大流3在升学还是就业的问题上，我们做出选择时应()A只从自己的兴趣爱好出发 B看多数人的选择C完全按照自己的想法 D考虑全面，慎重选择421世纪是“自主选择”的世纪，这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新，而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里，人类将拥有更多
8、的选择，我们必须积极地管理自己。下列观点中你不会采取的是( ) A随着社会的发展，选择越来越多，我们要勇敢地面对选择 B学会自主选择，才能在作出合理选择时，享受到成功的快乐 C当作出错误选择时，我们应该埋怨父母和老师，把责任都推给他们 D学会主动地作出选择，会使我们成长为有责任的公民5光阴似箭，三年的初中生活即将结束，面临毕业，有的同学可能会选择继续升学，以掌握更多的知识和技能；有的同学可能会选择就业，从而步入社会，不管怎样，我们都要( )有报国之志，奉献之心 树立终身学习的观念把握正确的航标，拥抱美好的未来完全立足于自己的愿望与要求A B C D二、简答题。6人生需要我们慎重地进行选择，生活
9、需要我们想好了再做。前思后想，才能避免“闭上眼睛就睡，张开嘴巴就喝”，才不会“迷迷瞪瞪上了山，稀里糊涂过了河”。人生道路上不都是笔直、平坦、宽阔的，有时密布暗礁、荆棘、沼泽，有时充满鲜花、掌声和阳光。面对山重水复、阡陌纵横、扑朔迷离的人生旅途，每一个期待美好未来的人，都要审慎地对自己的人生作出选择。(1)为作好选择，我们在现实生活中应进行哪些准备？(2)我们学会作出自主选择有什么意义？第八单元 放飞理想 拥抱明天8.2 飞翔吧青春第一课时【学习目标】：知道中国梦的内涵，知道新时代，我国经济和社会发展的战略目标，努力在实现自己梦想的过程中为实现中国梦做出自己的贡献，增强民族自豪感和民族自信心；具
10、有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感，以及以百姓之心为心、以天下为己任的使命感，树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命，培养辩证思维全面分析问题的能力。【重难点】：中国梦与我的梦课前预习，夯实基础1实现_，就是中华民族近代以来最伟大梦想。2我国的现代化建设，是从贫困阶段起步，_是第一步，_是第二步，再往前走就是_阶段。3新时代中国特色社会主义发展的战略目标是：第一个阶段，从现在到_年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，即_社会。第二个阶段，从_到_，在基本实现_的基础上，再奋斗15年、把我国建成的_社会主义现代化强国。4中国梦就是要实现_、_、_，这个梦
11、想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的_，是每一个中华儿女的共同期盼。5现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有_、有_实现这个目标。6实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是_的梦、_的梦，也是每个_的梦。我们的国家已经迈向了实现民族伟大复兴的历史关口。“中国梦”是你的梦、我的梦、大家的梦。7个人梦和国家梦有密切关系，个人的奋斗离不开_，离不开_的实现；国家梦的实现，又有赖于每一个人最大限度地把自己_和_的发挥出来。8生活在这个伟大时代，人人共同享有_的机会，共同享有_的机会，共同享有同祖国和时代一起_的机会。课堂练
12、习1人生由两条路汇聚而成，一条用心走，叫梦想；一条用脚走，叫现实。心走得太快，现实会苍白；脚走得太慢，梦不会高飞。这句话说明，实现精彩人生需要()A在现实中不断调整人生目标 B制定可行的行动计划C正确处理理想与现实的关系 D立志成才，追求卓越2美丽的中国梦，幸福的个人梦，值得我们去拥有，去努力，去拼搏，去为之奋斗。追逐梦圆的过程，就是实干的过程，就是“人生出彩”的过程。只有用自己的双手，用自己的实干，为实现中国梦、个人梦添砖加瓦，离圆梦才会越来越近。这启示我们()A实现理想，需要对自己的人生目标作出规划 B实现理想，需要对自己的理想适当进行调整C通向理想的道路，必须脚踏实地、全力以赴 D通向理想的道路，必须不断提高自身的素质3中华民族
