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1、精选文档-范文最新介绍-任职以来工作总结一、仔细学习政治理论知识，为人师表。作为一位乡中心小学的领导班子成员，政治思想不仅需合格，并且还要不停地进步，而后才能做好教育教课管理工作。任职以来，我仔细学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、“八荣八耻”看法和素质教育理论，教育管理看法不停更新；学习了义务教育法、教师法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范等政策法律法例，依法治教的水平不停提高。在不停学习的同时，我在课堂教课和学校管理工作中，以身作则，做好老师和学生的楷模。二、踊跃展开教研活动，提高教师教课能力。教师不研究教课就不可以成为一个好的教师，教研管理人员不进行教课研究就不是一个好的教研工
2、作者，特别是社会发展日异月新的今日。任现职以来，我向来在致力于教课上的研究，仔细组织展开各种教课研究活动，工作见效显然。1、展开课堂教课组织模式的研究，为学生主动发展创建条件。我们农村小学，传统的课堂教课组织模式根深蒂固，没有人去推一把是不会改变的。为改变这类场面，花香乡中心小学申请了课堂教课组织模式的研究课题，我是该课题组织研究小组的成员之一。在课堂教学中，我倡议第一训练学生举手回答的习惯，而后训练小组谈论学习；在课堂上采纳学生读一读、演一演、画一画、唱一唱、评一评、议一1/13议的形式。在实践的基础上我写成了改变课堂教课组织模式，为学生主动发展创建条件一文，用于课题研究小组的谈论、沟通和实
3、践。经过老师们的不停努力，我们学校浮现出了较为新鲜的课堂教课组织形式。如：浮现出了四人小组的谈论式，课桌摆设的会议式、打破难点的表演式等。我曾用这篇论文参加了东兰县教师论文比赛和区“课改杯”论文比赛都获取了一等奖。2、谨小慎微地展开教研活动，促进教师的不停成长。任现职以来，我每个学期都要讨教师写好教课计划、总结，仔细备好课；自觉地组织教师展开听课、评课活动，依据校长要求安排好教师出门学习；鼓舞教师写教课论文，踊跃倡议教师写教课后记。以此来促进教师教课水平的不停提高。力推展开形式多样的学生能力比赛活动。如几年来展开的小学生作文比赛、小学生故事比赛、小学生书画比赛、小学背诵比赛等。想法经过学生的比
4、赛来让教师发现自己在教课中的不足，从而惹起教师的高度重视。每个学年度，我不仅自己有教课研究内容，同时还组织年轻教师展开各种教课研究活动。长久以来，我在教课研究过程中，有一些领会总喜爱拿起笔来写一写。固然教研论文的创作老是不见于报端，但是对教课水平的提高是大有裨益的。经过对课堂教课中教师语言不规范现象的研究，我写了提高教师的课堂语言艺术，培育学生踊跃主动的学习态度一文；经过小学文言文教课实践，我写了浅谈小学文言文教课一文。任现职以来，我组织年轻教师对小学问字教课方法、小学生自学能力的提高、读评写作文教课、学生在课堂教课中的主体作用、如何控制学生在课堂教课中的愉悦点等-范文最新介绍-进行了深入的商
5、讨。三、“普九”工作成绩斐然。几年来，我向来致力于做好花香乡的“普九”查收软件工作。在工作中，我不等不拖，向来站在“普九”工作队伍的最前列，带领资料工作人员，战胜了一个又一个困难，迎接了一次又一次的成功。（一）精心组织，合理安排，做好花香乡“普九”攻坚的各项准备工作。在几年来的工作中，我第一做好“普九”攻坚的组织和安排工作。1、做好一年一度的年报工作部署。每个学年度初，从东兰教育局开会回来此后，我马上组织召开各村“普九”攻坚资料工作人员会议，按上司要求仔细落实会议精神。严格要求各村校做勤学生就学状况造册与统计工作、坚持要求做好家访与动员学生回校工作。2、做好适龄少儿、少年入学状况的摸底工作。2
6、003年9月，县教育局普教育股要求各乡镇做好017周岁少儿、少年入学状况的检查摸底工作，该项工作涉及到每一位教师，要走遍每屯每户，并且教师整天上课，怎么办呢？最后我决定召开各村“普九”攻坚档案人员会议，把责任落实到村中心校，而后村中心校把责任落实到教师个人。重申各学校不可以凭印象和本村在校生来造册，一定利用课余时间挨家挨户地登门拜见，保证“一个都不可以少”。经过3/13几个月的工作，03年年末全乡的适龄少儿、少年入学状况摸底工作初告结束。3、做好“普九”攻坚“教育线”领导机构的成立工作。花香乡市级“普九”查收领导机构的成立。2004年初，在03年度做好适龄少儿、少年入学状况摸底检查的基础上，为
7、了完美学校惯例管理档案和“普九”专项档案的建设工作，我辅助乡中心校校长和乡党委政府组织成立了“花香乡普九领导小组和工作小组”，并要求各村校校成立相应的领导和工作小组。在此项工作中，我把档案建设的任务落实到了每一位领导和教师的身上，为2004年我乡“普九”工作顺利经过市级查收打下坚固的基础。自治区级“普九”查收攻坚方案的成立。年中旬此后，东兰县的“普九”攻坚全面进入冲刺阶段。县教育局要求各乡镇中小学要做好冲刺阶段“普九”攻坚的工作方案。于是该项工作又落到我的肩膀上。依据上司的要乞降花香乡各村小学的实质状况，我草拟了花香乡教育线“普九”攻坚迎检方案，在方案中定下了花香乡的“普九”攻坚目标，成立了迎
8、检工作机构。这样，在花香乡“教育线”的迎检工作中，硬件、软件有人管，有人做。同时，我还做好乡党委、政府的顾问，完成了花香乡“普九”攻坚迎检实行方案，为我乡“普九”攻坚迎检的冲刺工作打下了基础。（二）仔细研究，扎实工作，为“普九”查收顺利过关而奋斗。“普九”工作是一项复杂的工作。比方“普九”工作中数字的成立和完美特别难做：数与数、数与“物”之间存在着千丝万缕的关系，做-范文最新介绍-不好，数字便会变为海市蜃楼或矛盾重重。关于我们这样没有学过统计学的教师来说，在“普九”工作中碰到困难侧重研究特别重要。1、如何做幸好外就读学生回执证明的讨取工作。花香乡的地理地点很特别，有7个村与外县相连，有7个村与
9、异乡镇接壤，并且出门务工者许多。所以，花香乡的适龄少儿、少年几乎要有一半在外县、异乡镇中学就读，并且流动屡次。这给我们的“回执”工作带来了很大的挑战。如何在较短的时间内完成此项工作呢？为此在校长的支持下，我就此事拿到学校班子会长进行研究。最后决定，由乡政府和学校一同派专人到各县、乡中小学讨取回执。经过几日的奔走劳苦之苦，“回执”工作总算顺利地完成了。2、如何才能解决数与数、数与“物”之间的矛盾。“普九”工作中各种表格数字的成立一定科学。假如数字工作者不理解各种数字成立的含义，其得出的数字结果必定是矛盾重重，不可以采纳。为此，我多次招集各村数字工作人员进行培训。让他们充分地认识表与册、表与表之间
10、的联系，让他们清楚地知道成立健全各种档案的重要性和必需性。3、如何科学地完成花香乡的自查报告。自查报告是“普九”查收最后要完成的工作，它是“普九”查收的重要资料之一。它涉及到文字的表述、数据的正确、“普九”工作的布署与实行等状况，是“普九”查收人员认识“普九”成就的重要依照。为了保证花香乡5/13“普九”自查报告的科学与完美。我把花香乡“普九”自查报告分为四个步骤来完成。一是“普九”自查报告的框架结构和“四率”数据由我来完成，办学条件由主管基建的覃友礼副校长来负责，师资状况由总务处韦锋主任来负责；二是把做好的自查报告稿本交乡中心小学领导班子来谈论经过；三是把自查报告交县教育局审查；四是把自查报
11、告交村夫民政府。4、如何做好控辍保学工作。辍学率是“普九”查收的必验数据，辍学率不达标查收直接但是关。政府与学校签署了各种责任状，学校与教师签署了各种责任状，这对控辍保学工作的确有不小的帮助。但这还不过逗留在纸面上，真切要落到实处还要教师仔细的去做，我发现班主任工作在控辍保学工作中特别重要。为此，我成立了学校班主任工作档案。用它来反响学校在控辍工作中所做的全部，用它来为花香乡“辍学率”达标供给强有力的保证。（三）勤劳扎实，敢为人先，准时完成上司下达的工作任务。1、走村窜校的日子。下队检查探究底和动员学生返校。在摸底检查的工作中，我除了做好组织安排工作之外，还要与同事们一同利用课余时间下到村屯挨
12、家挨户地采集，有的夜晚到深夜十一二点才能返回学校。我除了肩负全乡的“普九”资料工作之外，还要做好花香村的“普九”资料工作，每当有学生不来学校，我一定过问，常常与教师们一同到学生家中进-范文最新介绍-专家访，采纳各种方法动员学生返回学校上课。检查指导村校的档案建设。我不知道多少次地下到各村小学去检查学校的档案建设，有时是一个人去，有时是随老乡中心小学领导班子一同去。为了如期完成学校的档案建设，以前有几次因为没有车或不通车，我独步前去大乐、草坪、弄曼检查他们的档案建设进展状况，并手把手地交他们如何做好档案资料。今年3月份，为了不影响档案员的上课和“普九”的工作进度，我带上脸巾、牙刷连续用了半个多月
13、的时间到各个村校办理他们摸底资料。2、讨取“回执”证明的日子。第一次是05年10月份，为了完美花香适龄少年在异乡镇中学就读的回执证明，我先后到大同、坡豪、长乐中学去弄清他们的去处，并且要回了一些回执。因为昨年各乡镇的档案建设还不完美，所以有些还是遗漏了。06年5月份我又一次到大同、坡豪、三弄、长乐和隘洞等学校去要回执。经几日的奔走，当我回到学校时已经是披头散发，精疲力竭。3、事情千丝万缕，工作通霄达旦的日子。汇总工作忙，造册时间紧，自查报紧迫，整理档案多。离06年的6月下旬还有1个多月，眼看时间将到，各种工作多了起来，工作也更忙了起来。上司连连要求上报数据，我的数据汇总工作也正在紧张的进行着，
14、但是发现有些数据的册子还没造好，正在这时推出去的自查报告又静静无声地回到我的手里，档案目录要求重新改正的地方又7/13好多，而他人又帮不上忙或不肯意帮忙。为了保证任务的准时完成，在这类状况之下，我百折不挠地加班加点，脚扎实地地干好一件件事情。在繁忙中不乱，在紧张中不慌。工作需要我坐通霄。、对回执。坡峨中学把3年来的在校生、改动生、辍学生名册整理好后，已经是5月中旬。为了保证初中阶段在校生花名册与中学的回执证明对上号从而不出现问题，我与坡峨中学梁平老师用1个礼拜才把全乡初中阶段在校生对号完好，有两个夜晚我们加班到深夜3点钟才睡觉。、档案的多次加工。档案要吻合查收的要求，一定要不停地更新与改进。我们每相同工作完成以后，会发现还是存在着一些或
