2020高考数学一轮复习24指数与指数函数学案.doc

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1、第四节指数与指数函数打破点一指数幂的运算基本知识1根式(1)根式的观点nn1*式子nn叫做若xa,则x叫做a的n次方根,此中且nN.a叫做根式,这里根指数,a叫做被开方数(2)a的n次方根的表示na当n为奇数且n1时,xxna?n当n为偶数且n1时.xa2有理数指数幂mnm正分数指数幂:an*a(a0,m,nN,且n1)m11负分数指数幂:a*幂的相关观点nm(a0,m,nN,且n1)annam0的正分数指数幂等于_0_,0的负分数指数幂无心义arasars(a0,r,sQ)有理数指数幂的性质(ar)sars(a0,r,sQ)()rrr(a0,0,Q)ababbr基本能力一、判断题(对的打“”

2、,错的打“”)(1)4a4a.()21(2)(a)4(a)2a.()(3)(na)na.()答案:(1)(2)(3)二、填空题1计算:0221122_.41答案:118a22设a0,将表示成分数指数幂的形式,其结果是_a3a2a2a2a2a225257分析:51aa6a6a6.3252aa3a3a32aa7答案:a63若2a12312a3,则实数a的取值范围为_分析:2a12|2a1|,312a312a.因为|2a1|12a.1故2a10,因此a2.答案:,12指数幂的运算规律(1) 有括号的先算括号里的,无括号的先进行指数运算(2) 先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数(3) 底数是负数

3、,先确立符号,底数是小数,先化成分数,底数是带分数的,先化成假分数(4) 假如根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答a3典例(1)(a0)的值是()a5a4A1Ba117Ca5Da10302211(2)222(0.01)0.5_.54a3a33-1-417分析(1)514a25a10.应选D.aa4a2a52141111211116.(2)原式1921002110110154436答案(1)D(2)1615方法技巧化简指数幂常用的技巧(1)bpap(ab0)ab;1n1(2)a(am)m,am(am)n(式子存心义);11(3)1的代换,如1a1a,1a2a2

4、等;11111111(4)乘法公式的常有变形,如(a2b2)(a2b2)ab,(a2b2)2a2a2b2112112b,(a3b3)(a3?a3b3b3)ab.针对训练21111化简a3b12a2b3(0,0)的结果是()6abb5aAaBab21CabD.a-1111-1-1-11+1-51a3b2a2b3分析:选D原式15a326b236.a6b6aabc1112(2019江西百校结盟联考)已知14742,则abc_.111分析:由题设可得2a14,2b7,2c4,1114则2ab2,7111 2abc2423,111 abc3.答案:331313113若x0,则(2x432)(2x432

5、)4x2(xx2)_.0,因此原式(21311141232分析:因为xx4)2(32)24x242x2x432xx11111+1+24x2334x24x027423.4x24x2答案:23打破点二指数函数的图象及应用基本知识1指数函数的图象yax(a0,且a1)函数01a图象在x轴上方,过定点(0,1)图象特点当x渐渐增大时,图象渐渐降落当x渐渐增大时,图象渐渐上涨2. 画指数函数图象的三个重点点x1画指数函数ya(a0,且a1)的图象,应抓住三个重点点:(1,a),(0,1),1,a.3指数函数的图象与底数大小的比较如图是指数函数(1)yax,(2)ybx,(3)ycx,(4)ydx的图象,底数a,b,c,d与1之间的大小关系为cd1ab.由此我们可获得以下规律:在y轴右(左)侧图象越高(低),其底数越大基本能力一、判断题(对的打“”,错的打“”)(1)y2x1是指数函数()(2)yax1的图象恒过定点(1,1)()(3)要获得yx2x的图象向左

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