体 育 与 健 康 教 案[2].doc

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1、体 育 与 健 康 教 案备课教师 赵峥 学校31小学 年级 二 教学内容单脚跳与“斗智斗勇”游戏课型新授课教学目标1.通过学习,80的学生能初步掌握单脚跳的动作方法,形成动作概念。2.通过练习,提高跳跃能力及身体的协调性。3.培养学生的自信心和互助、互学的合作精神,积极进取,拼搏向上。 教学重难点重点1脚前脚掌蹬地2起跳时,踝、膝关节充分蹬伸难点动作协调连贯,落地稳健轻巧教学阶段教学内容师生活动教学组织时间准备部分开始部分结束部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、教师宣布本课教学内容。3、安排见习生。二、 准备活动以帮助受伤的单脚大公鸡为主题引入今天的学习1、 徒

2、手拍拍操2、 兔子跳、青蛙跳3、 大风吹游戏二、 单脚跳动作要领:一腿屈膝离地,另一腿向前起跳,前脚掌蹬地。根据所需高度、长度控制用力大小,双臂自然摆动,双脚落地,屈膝缓冲三、 游戏:斗智斗勇规则:双方双手交叉抱肩边做单脚连续跳边用肩互相冲撞,双脚落地或者退出圈外者为负1、放松运动2、总结本次课的情况3、安排同学归还器材1、体育委员整队报告人数。2、师生问好。3、宣布教学内容与要求。4.检查服装,安排见习生1、 充分热身,活动各个关节2、 练习平衡能力1.教师示范并讲解单脚跳的动作方法,突出重点。2.学生学习单脚跳3.在教师的口令下,各排练习单脚跳跳出3米左右。4.小组练习教师巡视指导,个别学生展示。1、 教师讲解游戏规则2、小组尝试性练习3、小组进行比赛,选出最后的优胜组,发评价卡1、放松各个关节2、总结本课的教学效果。适度表扬表现较好的学生与充分鼓励有所欠缺的学生。3、安排学生归还器材整队集合:四列横队。 体委教师要求:快、静、齐 体委教师要求:热情充分热身参组织:要求:速度敏捷 四列横队。 体委教师10分钟10分钟10分钟5分钟场地器材操场、音响、课堂中预计出现的问题

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