竞职竞岗演讲稿精编

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1、竞职竞岗演讲稿精编尊敬的各位领导:大家好。今天参加“教育后备干部”竞选,我倍感荣幸。风风雨雨_载,在教书育人的道路上,我付出了汗水和泪水。忙、失眠,不知道是什么时候和我变得形影不离。但在这忙碌中,更多的归属感和责任感使所有的季节都为我繁花盛开。在学校,小孩子们会突然停下,对你说:“老师好。”每当听到这句“老师,您好。”,我就倍感欣慰,觉得自己是真正属于学校这片天地的。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培养我的学生,我无悔于我的心,无悔于我的事业。今天,我参加“教育后备干部”竞选,主要基于以下几点:首先,我是一个感性却不矫情的人。我的感性,让我把我的学生当成孩子、朋友。课下,我能和我的学生玩

2、他们所能玩的一切游戏。我能真正做到放低自己,和孩子们一起成长;我不矫情,所以我不止是把学生当成孩子,我_每一个学生的全面发展,尤其_学生”养成教育”的形成。著名教育家陶行知先生说:“什么是教育。教育就是让学生良好行为的养成。”我言传身教的让学生学会正确的坐、立、行、走、听、说、读、写、回答问题等良好的行为习惯并坚持执行。让孩子们学会珍惜每一个当下,并且,怀着一颗感恩的心,一起感受和_生命中点点滴滴的喜悦。学生的综合素质正真得到发展、提高。其次,我是一个乐于并善于学习、认真踏实、努力工作的人。自参加工作以来,我始终没有放松过继续学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在日常的学习

3、,生活和工作中,能以大局为重、宽宏大量,从不斤斤计较个人利益;能严格要求自己,尊敬领导,团结同志。在工作中认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,干一行,爱一行,钻一行,精一行。“说的好不如做的好”,在工作中我始终坚持如一的执行这一条,因为我相信态度决定行为,行为决定成绩。第三,我个人具有较为出色的协调、沟通能力。“家校沟通”一直是咱老师们的大难题。为了更好的和每个家长联系,我开通了飞信业务,每天免费和家长联系,不仅给家长节省了开支,而且及时互相了解学生在家或是在校的表现,行成更为强大的向心力与凝聚力。第四、我具有一定的文字驾驭能力和语言_能力。毕业于汉语言文学本科专业的我,上学时就经常发表各

4、种文字,我的毕业论文荣获“_省优秀大学毕业论文”,为此我本人获得了”_省优秀大学毕业生“的称号;我整合文字的能力,更是有目共睹。现在,我更是经常更新自己的博客,把学校发生的一些新鲜事、趣事、学生参加活动的各种照片呈现到我的博客中去。此举,更是赢得了家长们的一致好评。各位领导,如果今天有幸成为”教育后备干部“,我将不负众望,一如继往地做好以下几点。首先,摆正自己位置,继续加强政治理论学习和业务学习,提升业务水平,起到排头兵作用。在做好本职工作的同时,时刻牢记自己的责任感和服务意识,顾全大局,努力做好一线老师的配角,为广大教师服务。其次,认真领悟学校制定的工作方针政策的内涵,落实在日常的实际工作中。第三,_学校的发展、维护学校的利益,做好上情下达、下情上传,发挥班主任的作用。第四、低调做人、和谐处事。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。最后,我相信奋斗就会有惊喜,努力就会有收获。不管此次竞选的结果如何,我都会一日既往的努力。我的演讲完毕,谢谢大家。第页共页

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