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1、苏尼特右旗第二中学20142015年度第一学期期末质量检测（七）年级（历史）试卷班级 姓名 分数一、单项选择题（请把正确答案填在第4页答题卡内，每题2分，共50分） 1、 秦灭六国，建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是在 （ ） A.公元前230年 B.公元前221年 C.公元前207年 D.公元221年 2、目前发现的世界上最大的青铜器 （ ） A司母戊鼎 B四羊方尊 C可烧炭火的青铜器 D三星堆青铜立人象 3、要研究商王的活动，最有说服力的文字资料的 （ ） A史记 B资治通鉴 C甲骨文 D铭文 4、我国古代闻名于世的防洪灌溉工程都江堰处于战国时期的 （ ） A齐国 B楚国 C赵
2、国 D秦国 5、“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这里指的是（ ） A陈胜、吴广起义 B楚汉战争 C长平之战 D秦完成统一 6、下列对人类文化传播贡献最大的是 （ ）A张衡 B蔡伦 C张仲景 D华佗 7、我国青铜文明的灿烂时期是 （ ） A夏朝 B商朝 C西周 D春秋 8、下列不属于西周分封制内容的是 （ ） A周天子把土地、人民，分给亲族、功臣 B诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战 C诸侯要向周天子纳贡 D扩充了疆域，巩固了统治9、世袭制代替禅让制，使“公天下”变成“家天下”的国王是 （ ） A舜 B尧 C禹 D启 10、使东方六国再也无力与秦国抗衡的决定性战役的
3、 （ ） A 牧野之战 B城濮之战 C长平之战 D马陵之战 11、我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是 （ ） A夏朝 B西周 C商朝 D秦朝 12、陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是 （ ） A首先提出“平分田地” B 他们的革命首创精神，鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治 C 以大无畏的精神，推翻封建王朝 D攻占郡县，沉重打击了地主阶级统治 13、佛教起源于 （ ）A西域 B欧洲 C古印度 D大秦 14、史记记述了（ ） A从西周到春秋的历史 B从黄帝到汉武帝时期的历史 C从战国到西汉时期的历史 D从秦始皇到汉武帝的历史 15、儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会
4、的统治思想，这是因为 （ ） A 董仲舒对儒家学说作了发挥 B 儒家思想适应了君主专制统治的需要 C 儒家思想代表了劳动人民的利益 D 汉武帝任用信奉儒家思想人做了大官 16、西域地区正式归属中央政权管辖始于 （ ） A公元前119年张骞出使西域 B公元73年班超经营西域 C公元前60年西域都护府的设置 D“丝绸之路”的开辟 17、某人想从东向西沿“丝绸之路”考古，他会先后经过 （ ） A长安 河西走廊西亚欧洲 B河西走廊西亚新疆欧洲 C长安 西亚河西走廊欧洲 D河西走廊长安西亚欧洲 18、最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是（ ） A王羲之的字 B顾恺之的画 C石窟艺术 D青铜器
5、 19、下列对“丝绸之路”的认识，错误的是 （ ） A加强了汉与西域的政治、经济、文化的联系 B 有利于东西方文化的交流 C是汉朝与外界联系的唯一一条通道 D这条通道在我们今天的现实生活中仍有着重要的价值和作用 20、下列对长城的叙述，不正确的一项是（ ）。A它是抵御匈奴的著名城防 B体现古代劳动人民智慧和创造性C秦长城东起临洮，西至辽东 D成为中华民族精神的象征21、西汉时期出现大一统，进入强盛时期的皇帝是（ ）。A汉高祖 B汉文帝 C汉武帝 D汉景帝22、下列组合有错的一项是（ ）。 A 蔡伦“蔡侯纸” B张衡地动仪 C张仲景“五禽戏” D王羲之兰亭序23、水经注是一部（ ） A佛教经书
6、B农业科学著作 C地理学著作 D史书24、为了纪念祖冲之，月球上有一座以他的的名字命名的环形山“祖冲之山”，他最突出的成就是 （ ）。 A.第一个把圆周率的数值计算到小数点后第七位 B.制造地动仪 C. 写下我国第一部农业著作 D. 割圆术25、 商鞅和北魏孝文帝都是改革家，他们推行改革的共同作用是（）A、 促进了民族大融和 B、学习了汉族的先进文化C、为统一全国奠定了基础 D、都促进了社会经济的发展二、列举题（12分） 1、列举古代史四次以少胜多的战役（4分） 2列举汉武帝为推进大一统所采取的措施（5分） 政治：经济：军事：思想：教育：3、举出医圣、书圣、画圣分别是谁？（3分） 三、材料分析
7、题（第一题11分，第二题12分，第三题9分，第四题6分，共38分） 1阅读下列材料：（11分） 皇帝说：“如果名不正、言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成为习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得使用鲜卑语，” （1）上文中“皇帝”指谁？他进行改革的主要目的是什么？(2分) （2）除上文内容外，他还有哪些改革措施？（5分） （3）请站在中华民族立场上对这位皇帝的改革产生的作用进行评价。（4分） 2、 阅读下列材料：（12分）沁园春雪里写到“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，还看今朝。” -毛泽东 （
8、1）词中提到的秦皇汉武分别指哪两位著名帝王？（2分） （2）这两位帝王为加强中央集权，在思想方面分别采取了什么措施？对比一下这两位帝王的做法有什么不同？（6分） （3）有人说秦皇是千古一帝，有人说他是暴君，你眼中的他是个什么样的人？（4分.注意评价人物要全面！） 3、读图后，解答有关问题。（9分）（1）图中A、B、C为三国中的哪三国？分别由何人建立？（6分）项目序号国家名称建立者ABC（2）F为今天的什么地方，当时被称作什么？当时谁去该地加强了两岸的联系（3分）4、完成下列表格（6分）北齐北朝北魏西魏南朝一、单项选择题（每小题1分，共50分）题号123456789选择题号101112131415161718选择题号19202122232425选择
