2023年重庆市中山外国语学校高必修一复习必刷题理科综合之生物十一.docx

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1、绝密启用前注意事项:重庆市中山外国语学校高 2019 届必修一复习必刷题理科综合之生物十一第 页1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H 1Li 7C 12N 14O 16Na 23S 32Cl 35.5Ar 40Fe 56I 127一、选择题:本题共 10 个小题,每小题 5 分。共 50 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题

2、目要求的。1下列关于细胞统一性的说法,错误的是A 构成动植物的细胞不完全相同 B 构成动植物的细胞完全不相同 C 人和细菌的细胞也存在着相似性D 原核细胞和真核细胞的相似性主要是它们都有细胞膜、细胞质和 DNA,细胞质中都有核糖体2下列代谢途径为糖类、脂肪、氨基酸代谢所共有的是A 合成糖原B 脱氨基作用C CO2D H2O3用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄幼苗,假设两种植物的吸水速率相同,一段时间后, 培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示该实验的结果不能说明A 番茄和水稻对 N、P、K 的吸收速率均大于对水的吸收速率B 水稻和番茄吸收离子的过程都需要消耗能量C 水

3、稻和番茄根细胞膜上 Mg2+载体的数量是不同的D 同一种植物对不同离子的吸收具有选择性4甘油进入人的小肠上皮细胞 K+进入人的红细胞 葡萄糖进入人的红胞A B C 5选用下列哪种方式,可以判定植物分生组织细胞的部位A 有蛋白质的合成B 有 RNA 的转录C 有 DNA 的合成D 光合作用旺盛6下列关于动、植物体内有关糖类、脂质的叙述中,正确的是()A 核糖、葡萄糖、果糖是动植物体内共有的单糖B 葡萄糖、果糖、蔗糖均为还原性糖C 糖类和脂质都是生物体的主要能源物质D 固醇包括了胆固醇、性激素、维生素 D7下图中曲线表示的是在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。下列叙述不正确 的

4、是 ()AC 点时酶促反应速率达到最大BA 点时随着反应物浓度的增加,酶促反应速率加快 C如果 B 点时反应体系加入少量同种酶,曲线不变D如果 A 点时将反应体系温度升高 5,酶促反应速率可能按曲线方式变化8下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A 分裂间期有 DNA 和中心体的复制B 分裂间期 DNA 含量和染色体数目都加倍 C 纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D 染色体出现于分裂前期,消失于分裂后期9下列有关人体内 ATP 的叙述中,错误的是AATP 有提供能量和调节新陈代谢的作用 BATP 是生物体内直接能源物质 C在生命活动旺盛的细胞中,ATP 和 ADP 的相互转化快 D细胞内

5、各种形式的能量转换都是以 ATP 为中心环节的10细胞膜是细胞的边界。下列有关细胞膜的叙述,不正确的是A 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B 不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同C 组成细跑膜的脂质中,磷脂最丰富D 癌细胞易扩散转移与癌细胞膜成分的改变有关二、非选择题:本题共 5 个小题,每小题 10 分.共 50 分。11下面甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应,丙图 为某高等动物分泌细胞。请据图回答。(1)鉴定甲细胞是否为活细胞有一种实验方法是 ,假设甲图细胞为 洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有 (填图中标号):蓝藻与甲图细胞在结构上最主要

6、的差别是(2)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的 和 (填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外, 还均可产生的物质是 。(3) 若 已 知 丙 细 胞 的 分 泌 物 是 蛋 白 质 类 物 质 , 分 泌 物 的 合 成 和 分 泌 过 程 中 涉 及 的 细 胞 器 包 括 ,在细胞内穿梭往来,繁忙运输货物的是 ,而 在其中起着重要的枢纽作用。(4)从丙图中可以总结出生物膜在结构和功能上的关系是 。12(1)在 912 月间,随着气温的不断下降,结合水的含量相对 ,由于结合水与亲水性物质结合而 不易结冰,所以结合水含量的相对增加有利于增强冬小麦的抗 性。(2)大约从 10 月 9 日开始,

7、冬小麦的呼吸 ,植物细胞消耗的糖分少,有利于糖分积累,这样就提 高了 浓度,使冰点 。(3)在 912 月间,自由水与含水量的比值不断 ,新陈代谢不断 。13下图是某经济作物光合作用的研究结果,据图回答:(1)图甲为该作物在光合作用最适温度下,净光合速率受 CO2 浓度和光强影响的变化曲线。在 CO2 浓度小于 a 时,中光强下该作物呼吸作用产生的 CO2 量 (填“”“”或“”)光合作用利用的 CO2 量;在 CO2 浓度为 b 时,高光强下该植物叶肉细胞的净光合速率 (填“”“”或“”)m。 (2)图乙是初夏某天在遮光 50%的条件下,温度、光强、植物净光合速率和气孔导度(气孔开张的程度。

8、)的 日变化趋势。8:00 到 12:00 光照强度增强而净光合速率降低,主要原因是 。6:00 时产生 ATP 的细胞器 。若此时去掉遮光物,短时间内叶肉细胞内的叶绿体中 C3 化合物 含量 。14水杨酸(SA)在植物体许多代谢途径中发挥重要作用。研究者以黄瓜幼苗为材料进行了下表所示的实 验。组别第 1-3 天第 4-9 天第 10 天叶面喷洒日温/夜温光照日温/夜温光照分组检测AH2O25/18适宜25/18适宜A1光合速率A2G 基因表达 量B?25/18适宜18/12弱光B1光合速率B2G 基因表达 量CSA25/18适宜18/12弱光C1光合速率C2G 基因表达 量(1)设计实验时,

9、应该遵循的是 。所选幼苗长势相同幼苗进行随机分组每组均用一株幼苗作为实验材料重复进行实验(2)实验中 A 组为 组,B 组幼苗叶面应喷洒 。检测光合速率之前,可 (填“诱导气孔开放”、“诱导气孔关闭”或“不做处理”),以使结果更科学准确。(3)G 基因的表达产物是光合作用中需要的一种酶,它依赖于H发挥催化作用,推测这种酶参与了光合作 用中 过程。(4)实验检测结果如下图。检测结果表明,在低温、弱光条件下黄瓜幼苗的净光合速率 ,但提前外施 SA 可以G 基因表达量检测结果表明,SA 的上述作用机理之一可能是 ,以提高植物在低 温、弱光条件下的光合能力,从而增强对不良环境的适应能力。(5)该实验的

10、目的是 。15为研究果实储藏效果与 O2 浓度的关系,将质量相同的苹果果肉放在 O2 浓度不同的密闭容器中,1 小时后测定 O2 吸收量和 CO2 释放量,结果如下表,据表回答以下问题:氧浓度(%)01235710152025O2 吸收量(mol)00.10.20.30.40.50.60.70.81.0CO2 吸收量(mol)1.00.80.60.50.40.50.60.70.81.0根椐表中数据,在坐标中正确描点并绘出 O2 吸收量与 CO2 释放量的关系曲线1.21.00.80.60.1.O2 吸收量氧浓度为 3%时,每小时葡萄糖有氧分解量为 mol。氧浓度为 5%时,每小时葡萄糖无氧分解量 为 mol。根据以上实验结果分析,仓库中储藏苹果时,O2 相对浓度在 时较好,理由是 贮藏时还可以采取哪些措施? OO将成熟的苹果榨成汁,取少量注入试管中,然后加入新制的 CU(OH)2 悬浊液,在 50 C65 C 温水浴下,可观察到的现象是 。取不同 O2 浓度容器中的苹果榨成汁,各取少量分别注入试管中,能使酸性条件下的重铬酸钾溶液变 灰绿色的有哪些?

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