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1、教师资格证面试构造化试题及适用标准文案1. 【构造化试题】你组织班里同学进行小组议论，建议同学们自行分组，但没人愿意与小明一组。关于这类状况，你怎么办？【参照答案】在自行分组时， 没学生愿意与小明一组， 必然会让小明产生难堪情绪， 自尊心受伤害，甚至会对其余同学产生敌意。 所以作为老师， 我会立刻意识到这一问题的严重性，并快速地进行妥当解决， 帮助小明成立优异的伙伴关系， 创建优异的学习氛围。第一，我会暂停小组议论， 跟全班同学重申分组的重要性。 我会让大家都认识到，既然是议论，就要从不一样的同学那边听到不一样的声音，不论是自己熟习的同学，仍是不熟习的同学， 都要去虚心听取他人的建议， 这样才
2、能实现小组议论的真切目的。希望经过这一番重申，同学们能够自觉自发地采纳小明。其次，在交流的基础上， 我会发挥班委会成员的作用， 呼吁班干部团结所有同学，并且让班长率领大家进行分组， 依据全班总人数，要求大家四人一组或五人一组，防止在小明同学内心留下“我不受欢迎”的暗影。最后，我会在课后从侧面认识大家不肯意与小明一组的原由， 依据认识到的实质状况，增强班集体和睦氛围的创建。 如会多组织一些班级活动， 让大家在游戏中增进对相互的认识， 也多创建一些时机， 让小明更充足地显现自己的优点， 博得更多同学的认可，成立起和睦的伙伴关系。2. 构造化面试题目：有些学校在计算班级成绩时 , 不把那些分数特别低
3、的同学归入统计名单，甚至有些老师还让这些同学的父亲母亲带他们去医院测智商。对学校的做法和教师的行为，你怎么看？参照答案 : 学校不把分数特别低的同学归入统计名单，部分教师让家长带学生去医院测智商的做法更是对学生人品的欺侮， 会给学生带来严重的心理伤害， 特别不利于学生的成长。目前，好多学校过分关注学生的成绩， 学生学习成绩的高低成为学校、 家长以及社会评论他们成败得失的标准。 在唯分数论的大背景下， 一些学校为了提高自己品牌形象，吸引更多生源， 所以不把分数低的学生归入统计名单。 这类行为一方面有违教育的主旨， 另一方面也伤害了成绩落伍学生的自尊心， 会致使青少年产生激烈的挫败感， 不单在学习
4、上失掉信心， 也会对学校生活失掉兴趣， 甚至会让学生产生轻生的念想。 而有些老师的行为更为过分， 让这些同学的父亲母亲带他们去医院测智商，严重违反了教师的基本职业修养，这一行为是一定遇到斥责的。 / 出色文档适用标准文案学校是教书育人的地方，是孩子健康成长的摇篮。学校、教师、家长三方应当共同努力，为孩子的健康成长创建丰富的土壤。第一，要做好教书与育人的工作，学校一定进行教育改革，除了教出成绩的学生外，还要重视学生的个性化指导，培养出德、智、体、美全面发展的学生。其次，教师作为人类灵魂的工程师，要践行“身正为师，学高为范”，显现崇高的道德情操，同时对学生的评论要多元化，更不可以贬斥和谩骂孩子。最
5、后，家长应当多关心孩子，多和孩子进行思想上的交流，给孩子更多的鼓舞，给孩子创建健康、温馨的成长环境。我的回答完成！感谢！3. 【构造化试题】 每个班只有一位市三勤学生名额，作为班主任，你将如何选举出本班的市三勤学生？【参照答案】 三勤学生的评选旨在奖励那些“德、智、体、美、劳”全面发展的学生，鼓舞他们再接再砺，同时，也能够为其余同学建立模范。作为班主任，我必定要保证此次评选活动的公正、公正、公然。第一，我会利用班会时间见告各位同学， 我们将举办一次市三勤学生的选举活动，并讲明本次评选的意义， 希望在坐的各位同学都能够以一种认真负责的态度来对待此事。接下来，我会说明此次活动的评选标准，包含平时表
6、现、学习成绩、思想道德等，让大家做到成竹在胸。其次，我会采纳不记名投票的方式， 请同学们在小纸条上写下三个自己认为有资格当选三勤学生的同学的姓名，既能够选举他人， 也能够自告备勇。 在投票结束后，请各组的小组长把小纸条采集起来，汇总起来。而后请班长当唱票员，副班长当计票员，学生代表负责监察， 经过画正字的方式， 把投票状况摆列在黑板上，以保证整个过程的公然、公正、透明。投票结束后，我会将排在前列的三位同学列为本次评选的候选人，并感谢大家的踊跃参加。再次，我会诚心地邀请各科任课老师配合达成此次三勤学生的评选工作。 我会向他们认真咨询这三位候选人的平时表现，征采他们的建议，在大家议论磋商后，共同敲
7、定最后当选的同学。最后，我会将最后的结果见告给各位同学， 并详尽说明该同学当选的原由。 一方面，我会对这位同学表示赞成和鼓舞，希望他能够不骄不躁、再接再砺；另一方面，我也会呼吁大家向当选的同学学习，同时，也会宽慰落第的同学，希望他们不要灰心，持续努力。4. 【构造化试题】请说说如何正确办理教课中出现的恶作剧等偶发事件或不测状况。【中公授课老师分析】出色文档适用标准文案教师应经过精心备课， 优异的氛围、 出色的内容和紧凑的构造等来吸引学生、征服学生，从而将偶发或不测事件降至最低。 关于根本没法防止的偶发或不测事件，教师最好予以冷办理，应做到不诧异、不慌张、不追查、不责备，而是采纳一种宽容的态度，
8、让焦点从恶作剧的同学处发散开来， 从而使学生的注意中心再回到教师所安排的方向。【辩论题目】1. 你认为一堂好课的标准有哪些？2. 讲堂发问应当注意哪些方面？3 如何培养后进生的学习兴趣?5. 【构造化试题】班级里有几个同学结成了小集体， 影响了其余同学的学习， 作为班主任你会怎么办？【参照答案】这些“小集体”常常是由学习成绩不好、行为习惯较差、被其余同学孤立的学生构成的，它们不单会对班级的荣誉、 利益有必定的影响， 并且也不利于组织内部学生的健康成长。所以作为班主任，我会尽早解决：第一，时辰关注。经过仔细的察看，发现这些学生身上的闪光点，并在一些公然的场合实时予以夸奖和必定，帮助他们建立自信。
9、其次，时辰关心。我会在学习和生活上给与他们关心，帮助他们正直学习态度，实时解决他们生活上的困难。同时发动班里的其余同学，多跟他们交流、接触，使他们感觉到老师与同学的关心。再次，时辰指引。注意在班级中创建优异的感情氛围， 并经过组织郊游、 篮球赛、班级兴趣运动会等活动来发挥他们的专长。最后，时辰要求。为了保证小集体不影响班级的和睦发展，我会晓之以理，增强恪守纪律的意识； 向学生们明确本学期班级的纪律目标， 提议大家共同努力， 同时在此过程中有奖有惩，弘扬正气。总之，每一个人都希望能够获取他人的尊敬， 都希望能惹起他人的注意， 小集体也是这样。所以，只需我对这些学生关注到位，这个“小集体”就会很快
10、融入到班级这个“大集体”中。6. 【构造化试题】作为教师而言，哪些事情是必定要做好的？【参照答案】不论教师做哪些事情， 都重要密环绕教师职业道德规范和行业准则睁开。 此中爱出色文档适用标准文案国守纪、敬业爱岗是对教师最基本的要求，关爱学生、教书育人、为人师表、终生学习是教师恒远的话题，也是必定要做且必定要做好的事。第一，关爱学生。它是教师职业道德的灵魂。只有关心爱惜全体学生，尊敬每一位学生的人品，同等、公正对待学生，才能培养出具备优异道德、健全人品，拥有创新精神、全面、主动、健康发展的学生。第二，教书育人。它是教师的天职。教师应更多采用启迪式的教课方式方法、教给学生主动学习的方式方法， 真切开
11、发学生的多元智力； 并且重视感情态度与价值观的实现，让学生们耳濡目染地意会人生的真理。第三，为人师表。它是教师职业的内在要求。教师应以崇高的人品感染人，以整洁的仪表影响人， 以平和的态度对待人， 以丰富的学问指引人， 以广博的胸襟爱惜人。第四，终生学习。它是教师职业发展的不停动力。“学无止境，教无定法”，在此刻“知识爆炸”的时代，教师要不停学习、与时俱进、自觉更新教育观点、完善知识构造、 专注研究教育教课业务， 才能跟上时代发展的步伐，才能适应时代变迁带来的挑战。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，从而“乐其道”。【辩论题目】1. 有位教育家说： “不要把学生脑袋拿来
12、填进知识， 而应当把它当作被点燃的火种，教师的角色是点燃火种的人”说说你对这些话的认识。7. 【构造化试题】教师应恪守哪些职业道德规范 ?【参照答案】中小学教师职业道德规范包含爱国守纪、敬业爱岗、关爱学生、教书育人、为人师表和终生学习。爱国守纪是教师职业的基本要求。 教师要以身作则， 知法懂法守纪用法， 用法律来规范自己的行为，从而为学生做出示范和模范。敬业爱岗是教师职业的实质要求。教师应有“鞠躬尽瘁”的信心和“蓬勃向上”的工作热忱，不停挑战自己，超越自己。关爱学生是师德的灵魂。没有爱，就没有教育。教师应时辰关注学生，擅长发现其“闪光点”，采纳发展性评论方式，培养学生健全的人品。教书育人是教师
13、天职和道德核心。 这是素质教育全面发展人的要求， 教师不单应赐予更多知识的教授，更重要的是培养一个“全人”。出色文档适用标准文案为人师表是教师职业的内在要求。学生的向师性与教师的示范性，要讨教师不时严格要求自己，自觉保护教师职业道德。终生学习是教师专业发展的不停动力。 这要讨教师建立终生学习理念， 在学习中博学多才，厚积薄发，成为学生学习的“源泉水”。总之，作为一名教师，我认为“三爱两人一终生”方显教师本色，也会时辰用教师职业道德规范来鼓励自己，精心培养桃李满园春。8. 构造化试题：在高校学风建设专项教育和治理行动中，有些高校推行无人监考，对此你怎么看？参照答案：“无人监考”考的是“信”：一方
14、面是教师对学生的相信，另一方面是学生自己所拥有的诚信。 只管还不完满， 实行起来也有许多困难， 但对推进学生诚信的发展有踊跃意义，值得倡议。在我看来，无人监考是对考生的相信和尊敬， 有助于学生在无压力下发挥出最好的水平，有助于培养学生诚信自律的优异质量， 给学生创建更大的自主学习空间，关于培养学生自我教育与自我管理能力，增强班级建设起到了重要的促使作用。毋容置疑，在推行无人监考过程中，也会存在问题：如一些学校搞“无人监考”不过有时为之，有“炒作”嫌疑；一些学校为防备有人在无人监考取作弊，将教师的联系方式告诉同学， 同学一旦发现有人作弊， 能够直接向老师报告。 因而可知，所谓“无人”只可是是“无
15、师”罢了。关于“无人监考” 的试试，应当以开放的态度来对待。 要想完全铲除作弊之陋习，转变学风和考风，一方面需要增强对学生的德育，特别是诚信教育；另一方面，应当剔除唯分数论的思想， 当分数不再成为权衡学生优异与否的重要标准时， 无人监考应当会成为考试的一种新常态。9. 【构造化试题】有些老师间接地给家长流露自己用什么品牌的香水和包包，示意家长给他们送礼。对此，你怎么看？【参照答案】俗语说，教师是天底下最光芒的职业。 不论是对社会的贡献， 仍是教师自己的影响力，社会对教师都有着深深的希望。 但是，出现部分教师示意家长送礼这一现象，我实在为他们的行为感觉惭愧。此举会滋长校园不良民风，不单伤害师德，还直接影响到教师在社会
