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1、四年级美术工作计划四年级美术工作总结 高等美术学校还担负着为社会培育包含美术家在内的各种专业美术创作和设计人材以及美术文化自己的传承、发展、创建与建设的重担。今日我为大家精心精选了对于四年级美术工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。 四年级美术工作总结篇一 繁忙的一学期又将结束,在这一学期我担当了初一初二的美术教课，此刻我把这一学期的教课工作做简要的报告总结 一、师德表现 关怀集体，以校为家。响应学校呼吁，踊跃参加学校组织的各项活动，着重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机提升自己的业务水平。关怀热爱学生，做学生的好朋友。 二，讲堂教课 美术对于学生其实不陌生，但初一
2、上学期的时候，好多学生的理解就是美术就是画画，经过一学期的知识教授，学生对美术也有了更深的理解，而在放学期的教材上，初一年跟初二年的美术要点略微有了不同的重视点，初一年重视学生对印刷体美术的体验，而初二年更是重视学生对美术的深层理解，每一节课波及的内容方式都是不同样的，学生学起来也有了比较大的兴趣。所以教师要有目的的指引学生去学习和研究，以便于让学生认识和赏识更多的美术作品。在上每堂课前我都要仔细的备课，使上课时能够很好地指引学生，并适合的部署课后作业，指引他们达成高水平，有创意的作品。 三、教课工作 为了提升自己的教课认识水平，适应新形式下的教育工作，我仔细的参加学校的每一次培训活动，仔细记
3、录学习内容。今年度我持续意会新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课，听课，上好每一节惯例课。同时配合组里搞好教研活动，并达成学校部署的各样活动任务。学期初，在许副校长的率领下，和同事一同达成校园的美化，宣传工作，在达成工作的同时，并且不停地给自己充电。本学期也带学生参加兴趣小组，同时也指导学生参加各项竞赛活动，固然未获得很好的成绩，但也有了很大的进步，相信持续努力会有更大的进步的。 四、课外活动 在讲堂中我也踊跃发掘美术人材，并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训，这样不只提升了他们的水平，同时也能很好地带动班上其余同学学习美术的兴趣。 五、考试 本学期我采纳了笔试和平常
4、作业的评选，笔试主假如书籍上的基本知识为主，平常他们交上来的作业我也做到仔细批阅，分等级评选，所以平常作业对于期末成绩占了百分之七十，所以整体起来每个班及格率都达到百分九十以上，优异率都达到百分之三十以上。 六、其余 我常常采集各样美术作品，以便于让学生多看、多体验，多接触优异的作品，进而增加见解，并获取更多美的感悟。在教课上，我充足的利用学校现有的器械来上好每一堂课，让学生接触到更多对于美术的器械，能有更好的兴趣学习。同时在课外我也主动的学习专业上的知识，做到自已一是股活的泉水，能够络绎不绝地给学生供给优良的水资源，相信自己在此后的教课上会有更好的表现。 四年级美术工作总结篇二 光阴似箭，转
5、瞬间一个学期又结束了。在这一个学期中，我担当四年级(2)班美术教课工作。在工作中我享遇到了收获与愉悦，也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教课工作总结以下： 一、教课任务达成状况 自己在教课中仔细依照新课标的要求，仔细贯彻党的教育目标，坚持思想教育和技术教育，鼎力推行素质教育，准时按质地达成了本学期的教育教课工作。 二、努力抓好教课工作 在教育教课工作中，我仔细依照美术课程标准的要求，按照美术教育原则，依据学校的实质状况以及学生的年纪特点拟订出确实可行的教课计划。同时在讲堂上仔细上好每一节课，把自己所学的知识悉心的教授给学生，使学生学到了必定的基础知识，掌握了美术的基本技术和
6、技巧，同时也学会了判断美和创建美，提升了学生学习美术的能力。在美术教课中，我着重面向全体学生，以学生发展为本，培育学生的人文精神和审美能力。所以，我以为兴趣是学习美术的基本动力，充足发挥美术教课的特有魅力，使课程内容形式和教课方式都能激发学生的学习兴趣，并使这类转变成长远的感情态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验密切联系在一同，重申了知识和技术在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实质生活中意会美术的独到魅力。于是，我选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范，利用同桌帮助一些不会绘画的同学，使他们在美术学习过程中，逐渐领会到美术学习的特点，激发部分学生学习美术的兴趣，形成他们应有的基本的美术修
7、养和学习能力。 1、仔细贯彻本课程标准的精神，关怀美术教课的改革和发展，踊跃进行教课改革实验，努力提升教课质量。办理好思想道德教育、审美教育、能力培育和双基训练的关系。在教授双基、培育能力过程中，增强思想道德教育。充足发挥美术教课感情陶冶的功能，努力培育学生健康的审美情味，提升学生的审美能力。 2、增强示范，充足利用展现图片、美术作品等教课手段进行直观教课。贯彻启迪式教育原则，采纳多种教课形式，充足调换学生的学习踊跃性，使他们生动开朗地学习，勇敢地进行艺术表现和创建。 三、增强自己素质的提升讲堂之余，我踊跃参加学校组织的各样政治业务学习活动，仔细定阅教育教课刊物从理论上提升自己，完美自己，并虚
8、心向其余教师学习，取人之长，补己之短，进而使自己能更好地进行教育教课工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教课模式。 四年级美术工作总结篇三 在这个学期中我仔细学习新课标，研究新的教课教法，对讲堂中存在的问题仔细地去剖析，商讨综合研究及多媒材的运用。我还和其余教师相互听课，相互学习新课标，并把新课标的精神和理念运用到教课中间。为了更好地做好此后的工作，总结经验、汲取教训，自己特就这学期的工作小结以下： 一、教课工作方面 在教课中我常常利用课下时间，认识学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣是学生发展思想的巨大推进力，不论做什么事情，只需有了兴趣，才会令人集中精力，踊跃思虑，并且还会达
9、到忘餐废寝、欲罢不可以的地步。 所以，我们第一要激发学生对美术的兴趣，在教课中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段，以及声音、图像等得手段来激发学生的兴趣。比如，在讲堂上我让学生和我一同做游戏，在把看到的、想到的画在黑板上，学生玩的高兴，画的高兴。和睦富裕想象的作品、详细而又鲜亮的形象出此刻学生的画笔下。美术课不同于其余学科，它及赏识、摹仿、想象、创作于一体，能使学生在轻松快乐的讲堂氛围中感觉美、发现美。假如在讲堂上一味的采纳摹仿等陈腐的教课方式，必然使讲堂氛围无聊无聊。所以我让学生多察看生活中事务及光景，察看他们的颜色和线条。使学生感觉到大自然的美。同意学生想象，超越生活而又联系生活。当我把
10、作品放在黑板上方展现的时候，学生沉醉在艺术的大海，我心中也感觉非常的激动。我在教课中还和学生一同商讨和制作了纸板画做成小集子，让学生在上课和课下赏识纸板画和其余作品。我在教课工作中碰到了许多困难，针对这些状况，我虚心向有经验的教师请教经验。在教课中，仔细研究新纲领、吃透教材，踊跃开辟教课思路，把一些先进的教课理论、科学的教课方法及先进的现代教课手段灵巧运用于讲堂教课中，努力培育学生的合作沟通、自主研究、勇于创新等能力。作业采纳小组评，老师评等多种形式来给学生成绩，我常常在上课时把学生的作业放在黑板的上方让全班的学生赏识。用这类方式来促使学生和激励学生，使学生感觉到自己的劳动成就。在讲堂上，我用
11、小展牌的形式把学生的优异作品沾在小展牌上作为一个流动的展牌到每一个教室展出，还有在学校画廊中展现学生作品。学生的作品获取了沟通的时机和展现时机，也使的校园环境获取了美化。 二、 教育工作方面 学生的审美教育和思想教育就成了我在教课中不行缺乏的一部分。九年级班级人数众多，管理教育任务很重，我常常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教课中，一件好的美术作品，一句鼓舞的话，都能够惹起学生对美术教课的短暂关注和学习的激情，学生的平常行为习惯有必定的好转，我运用美术课中的美来教育学生，是他们认识到，心灵美是学好画画的基础;养成耐心，仔细也是学好美术课的优异质量。而要使学生的学习兴趣和优异的学习态度及思想长远保持，却不是一时半刻的事，仔细剖析和研究学生的年纪特点和个性心理，对学生进行频频教育，耐心仔细的指引学生养成优异的习惯。 三、恪守纪律及其余工作方面。 自己严格恪守学校的各项规章制度，不迟到、不早走、有事主动告假，为了能够达成学校的两基达标的任务。在工作中我踊跃主动的达成学校交给的各项任务。真挚、耐心的热爱每一个学生，学生有问题实时解决。仔细指导学生，跟着新课程改革对教师业务能力要求的提升，自己在此后的教课工作中，还要增强业务的学习，看一些教课理论的书，还要挤时间自学其余科目的知识。为了能更好教育我们的下一代，我要踊跃准备自己的各方面的能力，为教育事业奉献一份力量。
