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1、泸州市二年级下学期语文期中考试模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识积累与运用 (共8题；共46分)1. （5分） 组词语。斯_挺_驾_期_艇_架_2. （6分） 按拼音写汉字。chn choyu wnp zhoqn shng_3. （5分） 辨析字形，组词。拣_ 壤_ 魔_ 堂_ 畅_炼_ 嚷_ 摩_ 棠_ 杨_4. （8分） 读一读，填一填。“州”读_，它的笔顺是：_，第二笔的笔画名称是_。“民”读_，它共有_画，第三笔的笔画名称是_，第五笔的笔画名称是_。我会用“民”字组两个词：_、_。5. （6
2、分） 读句子，根据拼音写词语。 （1） 读书的时候切忌h ln tn zo_，要边读边思考。 （2） 地处pin p_的沙漠中yn cn_着丰富的石油资源。 （3） 弟弟抱怨道：“真是do mi_透了,我们怎么会碰见这么zo o_的天气呢！” 6. （5分） 搭配词语。揭开_ 物体调查_ 情况辨别_ 秘密确认_ 障碍躲过_ 目标捕捉_ 黑夜作出_ 奥秘穿透_ 食物弄清_ 矿藏寻找_ 判断7. （5分） 把下列词语排成一句通顺的话汽 一 晒 我 就 太阳 变成平常 睡觉 在 里 我 池子8. （6分） 默写贺知章的咏柳（要注明诗人的朝代）。 二、 现代文阅读 (共2题；共18分)9. （8分）
3、(2019六下龙华期中) 阅读短文，回答问题。 一年之后（1） 老者在树上钉钉子有什么目的？他的目的达到了吗？为什么? _（2） 与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是_ A . 杞人忧天B . 守株待兔C . 刻舟求剑D . 南辕北辙（3） 时间是无影无踪的东西，作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的？ （4） 文言文：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止， 从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？解释下列句子中画线的词。A其剑自舟中坠于水 自：_B舟止，从其所契者入水求之 止：_把文中画线的句子翻译成现代汉语。求剑若此，
4、不亦惑乎？译文： _这个故事启示我们_，成语_就是出自这个故事。10. （10分） 美文阅读：完成练习。我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计怎么回事呢？一起来看看吧。我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽地彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在
5、两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计 各种不同的工作，都有专门的虫子担任。我还看见了许多许多节选自草虫的村落（1）
6、“庞然大物”的“庞”查音序应查_，正确的音节应是_；查部首应查_；“庞”在字典中的解释有：A大；B杂乱；C脸；D姓，在“庞然大物”中，“庞”应选第_种解释。 （2） “勤勉”的“勉”查音序应查_，正确的音节应是_；查部首应查_；“勉”在字典中的解释有：A力量不够而尽力做；B劝人努力，鼓励；C努力，在“勤勉”中，“勉”应选第_种解释。 （3） 请在文中找出下列词语的近义词。疲倦_ 幽静_勤劳_ 储藏_（4） 在“草虫的村落”这篇美文中，你觉得作者的目光是围绕_在转。（ ） A . 小圆虫B . 黑甲虫C . 蜥蜴（5） “我的目光顺着僻静的小路探索，我看到村民们的劳动生活了。”这里的“村民们”指
7、的是_A小圆虫 B黑甲虫 C蜥蜴引号的作用有三种：_A表示引用的部分B表示特定的称谓和需要着重指出的部分C表示讽刺或否定的意思这里的“村民们”引号的作用是_（6） “是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？”这句话是_A疑问句 B设问句 C反问句文中最能体现“村民们”勤勉地奔忙的句子是_A甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。B它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？C现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。（7） 分析下列句子各运用了什么修辞手法？看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。_
8、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。_我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计 各种不同的工作，都有专门的虫子担任。_（8） 课文充满了作者奇异的想象，能表现作者奇异想象的语句是，选出不正确的一项（ ） A . 在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子痴望。B . 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。C . 现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。三、 语言表达 (共2题；共9分)11. （4分） 连连看。(人们往往赋予许多事物于一定的象征意义，下列事物都象征着什么。请正确搭配。)鸽子象征_ A无私奉献红梅象征_ B搏击风浪大海象征_ C和平友谊春蚕象征_ D坚强不屈海鸥象征_ E胸怀宽广12. （5分） 图中所画的是哪个季节？小朋友都在干什么？ 第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、二、 现代文阅读 (共2题；共18分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、三、 语言表达 (共2题；共9分)11-1、12-1、
