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1、副校长的角色定位与工作方法 涡阳县双庙镇王新庄小学 王占刚 作为学校行政二把手，副校长在学校的各项工作开展与学校发展 中起着举足轻重的作用，但同时作为夹缝中的一员，副校长的一言一 行都可能引起有心人许多无谓的遐想。在学校中，如何定位自己的角 色？如何有力地帮助校长带领全校师生发展学校？是每一位副校长 应该认真思索的问题。现仅就我自己几年来的副校长经历，谈一些自 己的想法。一、 副校长的角色定位自 2007 年至今，我做副校长已近五个年头，先后与两任校长共 事，从老一辈教育工作者的身上，学到了许多工作的经验与方法，更 学到了诚实做人、踏实做事的精神。回忆这几年的工作，我认为作为 副校长应从以下几
2、方面为自己做角色的定位：1、学校发展规划的有力执行者一个学校要振兴、要发展，不能只是闷头做事，应该有一个合理 的发展规划，要确立学校未来的发展目标。在学校发展规划的制定中， 副校长应积极谏言献策，但却不能妄自尊大，对学校师生的建议应认 真思索、仔细分析，对校长的意见要尊重与服从，毕竟一个学校的发 展规划体现的是校长的魄力与校长的教育理念。作为副校长，关键要做的事，是发展规划制定后的有效执行。在 这个过程中，我总是先把学校长期发展目标进行分解，变成一个个方 便可行的短期目标，使每一学年、每一学期直至每一星期都有学校要 达到的目标；同时进行合理的安排，最有效的组织利用学校资源，充 分发挥师生们的能
3、动性；并制定详细的标准，使目标的达成有清晰的 效果。2、学校教学工作的奋力领跑者 教学质量是学校的生命线，搞好学校教学工作是副校长义不容辞 的责任。为此，每学期学校教学计划与行事历我都认真撰写、合 理安排，使学期工作有章可循。学期开学，我会要求各班主任及科任 教师制定切实可行的班务工作计划和学科教学计划，使学校 管理及各科教学有序开展 。在努力抓好全校教学的同时，我大量阅读教育理论，积极参加各 种教育培训，开阔自己的眼界，丰富自己的学识。对所授课程能够完 全胜任，对小学阶段的各科内容都能依据学科和学生特点发表自己独 特的见解，让自己逐步成长为新教育理论的传播者和实践者。引领全 体教师积极参与校
4、本培训，在胜任各自教学工作的同时，为教师自身 的发展提供有力的支撑。除了自身教育素养的提升，我更重视自己所授课程的质量，我努 力采用新的教学方法，利用“先学后教”的教育模式，培养学生的实 践能力和探索精神，促进学生全面健康的发展。每一学年我所授课程 都能在中心校的素质检测中名列前茅，为全校教学工作的开展带一个 好头，奋力领跑全校教学工作。3、学校成员关系的强力融合者任何一个单位都会存在或大或小的矛盾，学校也不例外。校长 与教师之间、班主任与科任教师之间、教师与学生之间往往会产生一 些误会，这时，作为副校长就应该积极地去协调、化解这些矛盾，使 全体教职员工心往一处想、劲往一处使，和谐共处，促进学
5、校工作的 开展。在处理这些矛盾的过程中，我一方面注意维护校长的威严，另一 方面又要保护教师的自尊。仔细分析矛盾双方的心理，从一个双方都 能接受的角度入手，努力帮助双方正视问题、表达诉求、形成共识。 使学校一团和气但又有所坚持，相互尊重又能彼此融合。学校关系的融合不仅是学校教职员工的和谐共处，还包括周边群 众对学校办学方针的理解与支持，为此，我经常利用班会、校会、家 长会等形式，宣传学校的发展思路，营造“知识改变人生”的舆论氛 围，形成尊师重教的大气候。二、 副校长的工作方法1、到位而不越位副校长作为学校具体工作的管理者、业务部门的领导者，对学校 工作的大小事务既要鞠躬尽瘁，又不能事必躬亲。不能
6、挑战校长的权 威，大的方针还是应该请教校长，由校长拿意见；安排给教师的工作 不宜插手，要放手让教师自己去做，不必指手画脚。作为副校长，一方面不能认为自己在第二阶梯，所以对工作有所 区别，拈轻怕重或者推卸责任，应积极主动了解教学的动态，主动解 决学校中的问题，勤跑腿，勤动手，做好观课议课工作，帮助教师进 步；另一方面切忌不能见荣誉就上，把功劳往自己身上揽。要学会对各项工作积极献策但不决策，执行工作积极有力，出现问题勇于担责。2、尊重但不妥协这里的尊重，不仅是指对上级、对校长的尊重，也指对同事、对 教师的尊重。对学校中的各种问题的解决，尤其自己职责内的工作出 现的问题，既要听取各方面意见，又要坚持
7、一定的原则，不能碍于情 面，被人情所左右。为了搞好学校的教学工作，我也会制定一系列的规章制度，对教 案、作业等也有一定的规范。在检查时，对无关紧要的细节我可以出 于尊重忽略，但对教学任务等硬性指标我决不妥协，即使面对自己曾 经的恩师。毕竟我们做的工作要求我们必须付出心血，以良心面对。3、自尊而不张扬副校长作为学校管理中的特殊一环，在得到师生尊重的同时，也 最容易招致嫉妒与打击，因此在工作中，要尽心尽力完成自己份内的 工作，事事以大局为重，不偏听偏信、拉帮结派，更不可自我炫耀、 肆意张扬。做好工作是自己的义务，做不好工作要主动担责任。同时 也要学会保护自己，言行举止自尊自爱。总之，作为副校长要不断提高自己的道德修养和处事能力，努力 做校长的好助手，教师的好榜样，学生的好朋友。帮助校长做好学校 规划并尽力执行，引领教师搞好教学并发展自我，引导学生积极向上 全面发展。
