唐诗三百首读后感5篇.doc

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1、唐诗三百首读后感5篇 唐诗三百首读后感5篇 古诗在中国上下五千年的历史中,发出它万丈光辉。是中国文明的见证。它,虽然只有短短的几行字,却凝聚着几代发的精神力量。唐诗三百首中,那简洁而又生动的语言,似乎在向我们诉说中国曾经的历史文化。下面请欣赏为大家带来的唐诗三百首读后感,希望大家喜欢 暑假中,我读了唐诗三百首这本书,我知道了唐代的三大诗人是:李白、杜甫、白居易。我非常喜欢他们的诗句,因为他们的诗句让我感到那么美。 我最喜欢李白的望天门山:天门中断楚江开,碧水东流至此回,两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 我最喜欢杜甫的绝句:迟日江山丽,春风花草香,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 我最喜欢白居易的暮江吟

2、:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红,可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 小时侯刚会说话、口齿还不清的时候,爸爸就教我读:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”虽然能读背好多首,可是对诗的意境、用词却是似懂非懂,知其然而不知其所以然。现在再读,虽然还是那短短几行简洁的文字,却如海上的照明灯,给我好多启示。 唐诗三百首中收录了许多著名诗人的作品,有的描写祖国的美丽风景,如“停车zuo爱枫林晚,霜叶红二月花。”比喻生动形象,把秋天火红的枫林美景,呈现在大家的眼前。有的描写朋友间的深厚友情,如“桃花潭水深千丈,不及汪伦送我情。”用千丈深的桃花潭水来形容友情,可见两人间的友情有多深呀。有的表现

3、了作者对祖国统一的渴望,直到死前还不忘叮嘱自己的孩子“但悲不见九州同,家祭无忘告乃翁。”还有的诗教育我们要勤奋学习、发奋图强、团结友爱每一首是都是一个哲理故事,告诉我们一个深刻的道理。 唐诗三百首是祖先留给我们的珍贵财富,常读古诗,能使人明智,让我们一辈子受益。它能在我们成长的道路上,指引着我们、帮助着我们,为我们保驾导航。 中国有这么一些文字,发出它那万丈光辉,它就是古诗,也是中国文明的见证。它,短短的几行字,却凝聚着几代民的精神力量。那简洁而又生动的语言,似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化。 就这么屈指可数的几个字,却如海上的照明灯,时时帮助着我们,温暖着我们,这一切,都离不开古诗告诉我

4、们的哲理。古诗,她并不是哑巴,不管是在学习,还是工作上遇到困难,她都像老师那样教导着我们,关心着我们,给予我们希望。每一首诗,都出自不同诗人之手,这些诗人已闻名于世,而这些古诗却不得而知。它们是那样的孤独,被众人所遗弃,不被众人所知。它们也有自己的荣耀,也有自己的灿烂。她们在干些什么呢?原来它们一直在等待着,等待我们的发现。每一首是都是那样的耐人寻味,每一首是都是那样的含义深刻。 拿起唐诗三百首再去细细品读,我们便会发现,每一首是都是一个伊索寓言,告诉别人一个深刻的道理。品读古诗,能让罪犯走向光明之路;能让事业的流浪者重新成为有名的人士。古诗似乎有着让人起死回生的力量,只要细细的去品读,这便是

5、一生中最大的财富,让我们一辈子受益。 唐诗三百首,寄托了对文明的.梦想。作为一个现代人,为了不辜负古人的希望,我们要为她而努力,为她而奋斗。不仅是为祖国,也是为我们自己,创下伟大的事业。 我在上幼儿园的时候爷爷就经常给我讲唐诗三百首他说唐诗是中国诗歌开展的峰巅,是一代文学的标志,从小开始读诗,以后对我会有很大帮助。当时我并不了解诗中的意思,后来,上了小学爸爸给我买了一本注音版唐诗三百首,通过爸爸用白话文的方式给我讲解,我开始自已读这本书,并逐步了解诗中的意思。其中我特别喜爱李白、杜甫、王维、孟浩然、白居易、韩愈、孟郊、柳宗元、李商隐、杜牧的诗。唐诗三百首让我增长了很多知识,使我明白了很多道理。

6、 例如说李白的望庐山瀑布这首诗描写了庐山的香炉峰瀑布,宏大的瀑布如雪白的绢缎垂挂在山壁上,有如一条直上直下的大河,仿佛天上的银河坠落人间,让我仿佛置身其中,感受它那雄伟壮观的气势,感慨我们国家如此美丽的江山,我们应该保护这一切,保护大自然,就是保护我们的家。 还有很多描写感情的诗,比方孟郊的游子吟、陆锦的送兄、李白的送友人等,其中我尤为喜欢游子吟,父母对我的爱就象春天的阳光一样照耀、温暖着我,这首诗使我懂得了感恩,我一定要做一个懂事的孩子。 李绅的悯农描写了当时封建社会四海无闲田、农夫犹饿死的悲惨画面。这让我体会到我们应该尊重劳动者,他们是社会财富的创造者。 诗中还有如祖咏的望蓟门等描写报国大

7、志的诗,让我懂得要爱自已的国家,知道要感谢解放军叔叔们,有他们才有我们今天幸福的生活。 登鹳雀楼这首诗是王之焕写的,它让我明白了假设想看得更远、更广,就得再往上爬一层楼;惟有付出更多努力,才能到达更高的目的,实现自已的理想。 爸爸妈妈说这本书里有我们老祖宗千年流传下来的精神,为我翻开一扇扇看世界、看人生、看历史的奇妙窗户,我觉得读唐诗三百首使我一下子明白了许多道理,我们要实现梦想,就要努力学习,不断进取,不仅是为我们自已,也是为祖国。 古诗在中国上下五千年的历史中,发出它万丈光辉。是中国文明的见证。它,虽然只有短短的几行字,却凝聚着几代发的精神力量。唐诗三百首中,那简洁而又生动的语言,似乎在向

8、我们诉说中国曾经的历史文化。 就这么屈指可数的几个字,如海上的照明灯,照亮了我们,如风雪中的煤炭温暖着我们,这一切,都离不开古诗告诉我们哲理。古诗,他都像老师那样教导着我们,关心着我们,给予我们希望。每首诗,都出自不同诗人之手,这些人已文明于世,而这些古诗却不和而知。它们是那样的孤独,被众人所遗弃,不被众人所知,它们有自己的荣耀,也自己的灿烂。它们一直等待着,等待着我们的发现。 每一首诗都是那样的耐人寻味,每一首诗都是那样的含义深刻,拿起唐诗三百首再去细细品诗,我们会发现,每一首诗都是一个伊索寓言,告诉我们一个深刻的道理。古诗似乎有着让人起死回生的力量,只要细细的去品读,这便是一生中最大财富,让我们一辈子受益。 唐诗三百首寄托了对文明的梦想。作为小学生,为了辜负古人的希望,我们要为而奋斗。不仅是为祖国,也是为我们自己,而努力的学习。

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