中班教学植树节健康活动方案.docx

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1、中班教课植树节健康活动方案中班植树节健康活动方案一年一度植树节立刻到来,聘才网小编专门为大家整理了关于中班植树节健康活动方案的相关资料,希望对您的工作和生活有帮助。中班植树节健康活动方案一目标:1.经过讲讲、看看、玩玩、各种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常有树的认识,认识树木与人类的关系。激励幼儿与伙伴互相合作、激发他们珍爱树木及热爱大自然的感情。准备:制作好树木与人类关系以及春天特色的多媒体课件自制常有树小纸牌人手34张植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。设计思路:从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体表现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,认识自然与人类

2、的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,经过观看树木与人类关系以及春天特色的多媒体课件,把幼儿认知、感情、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同样的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、讲话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思想能力。过程:一、讲树观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐讲解,制造略显紧张的气氛。让幼儿经过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,认识风沙对人类的危害。2.引导幼儿重点谈论:如何来防范风沙带来的灾害呢?在谈论的基础上,让幼儿得出树木能阻截风沙,防范及或减少风沙造成的灾害。观看春天季节特色多媒体课件,引导幼儿认识每年的3月12日定为植树节。二、夸

3、树(植树对人类的利处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件谈论,植树对人类的利处:净化空气、调治气温、防风遮雨、防范火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人34张小纸牌,上面绘有各种已认识的常有树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特色。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者全部;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。四、种树激发幼儿参加种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”种植工具种植方法幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵

4、树枝的间距。插上小标志,便于今后负责照看和护理。中班植树节健康活动方案二一、活动主题:一年种一棵树,绿化我们的幼儿园二、活动时间:XX年3月14日(星期一)8:409:30三、会集地点:幼儿园操场四、植树地点:幼儿园南围墙五、活动目标1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的感情,建立幼儿保护环境的责任感。2、经过此次活动增强幼儿着手能力和团队的协作能力。3、让幼儿认识植树与环境的关系及植树方法。六、活动准备1、植树场所和植树物质(树苗、植树工具等)。2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。4、幼儿园每班制作活动宣传牌及口号牌“我们和小树一起成长”、“绿化环

5、境,美化家园”等。5、活动前老师或家长为孩子准备梦想卡片,卡片上写上自己的祝福和梦想。6、活动前园方在植树地点挖出树坑,方便种植。7、植树活动前经过科学和社会课程让幼儿认识植树节的意义和所种植的树木关于环境的重要性。8、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。七、活动流程1、升旗仪式2、国旗下讲话3、种植树苗植树物质提前到达种植场所,做好准备。负责老师讲解瑞丰幼儿园从前种的树的名称边植树边讲解植树过程:A、在标志的地方挖好一个标准树坑B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水每班依次把梦想卡挂在树上。4、各班活动结束后组织相应宣传,各班也可以组织幼儿搞一些后续活动,比

6、方:为小树浇水施肥,写生等。5、活动达成,师生合影纪念或在认领的树前合影中班植树节健康活动方案三一、设计妄图在我国第34个植树节到来之际,为使孩子们可以积极与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感觉美化环境的意义,增强每个人“人与自然友善共处”的意识,中班组睁开了植树节“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔掉,并亲手播种一些在春天简单生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的欢乐,增加对瓜果蔬菜生长的认识,增强环保意识,生态意识。二、活动方案(一)活动时间:(二)活动目标认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。激发幼儿参加菜园种植活动及

7、珍爱保卫菜园的意识。3. 培养幼儿劳动技术,认识种植蔬菜才瓜果和保护菜园的利处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。恩赐幼儿亲近自然的机遇。(三)活动地点:幼儿园后花园种植园地内(四)活动详尽内容向幼儿讲解活动妄图,认识活动意义。观察分辨菜苗与杂草的差异。带领幼儿到种植园,各班划分包干地域。劳动将种植园地的杂草全部清理掉。播种春天易生长的蔬果种子。(五)活动注意事项各班准时到达指定地点。划分菜苗与杂草的差异。注意安全,认真负责地达成这项活动。三、活动反思在我国第34个植树节到来之际,武康幼儿园中班组开展了植树节“我是菜地小卫士”的活动。旨在使孩子们可以积极与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感觉美化环境的意义,增强孩子关于“人与自然友善共处”的意识。在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔掉,并亲手播种一些在春天简单生长的农作物的种子。在活动中,孩子们体验成功的欢乐;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的认识,增强环保意识,生态意识。

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