2023年小学个人德育工作计划2范文.docx

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1、2023小学个人德育工作方案小学个人德育工作安排 时间消逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,马上行动起来写一份安排吧。那么你真正懂得怎么写好安排吗?下面是办公室王秘书为大家整理的小学个人德育工作安排,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学个人德育工作安排1一、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假设没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标:超越自己,不断进步。2、在学生中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格。通过各种方

2、式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。3、常常与各门学科的任课老师进行沟通,做好协调工作。4、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,以点代面,用面促点。5、要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教化。6、协作学校开展各项活动,使学生在活动中受到教化。7、选举班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。二、详细措施1、充分利用班会向学生进行思想教化。2、发挥干部的作用。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。总之,只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我信任,我努力。小学个人德育工作安

3、排2以教化教学改革为动力,以进一步促进中小学德育工作为重点,以全面提高老师的思想素养和班主任的班级管理水平为突破口,仔细实行?中共中心国务院关一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干看法?,解放思想,实事求是,坚持不断创新,仔细实行党的教化方针,根据教化局和学校总体工作安排的要求,紧紧围绕新公布的?中小学生守那么?、?小学生日常行为标准?及?公民道德建设实施纲要?,结合当前德育工作的新形势,不断改良工作方法,提高学校德育工作的实效。德育工作总体目标要全面实行国务院?关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干看法?,努力实施德育教化,接着在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。结合教化局

4、和教化学院德育学前部的工作要点,加强老师队伍和班主任队伍建设,不断提高班主任老师的自身素养和管理水平;培育学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工必需巩固树立“每一个教化工作者首先就是德育工作者的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。全校学生的思想品德合格率要到达100%。详细工作支配及措施一、师德建设根据教化局师德建设工作重点和学校总体加强老师队伍建设。以强化师德、师风为重点,组织全校老师仔细学习?中小学老师职业道德标准?、?公民道德建设实施纲要?、?鹤岗市中小学老师“七不准?及惩罚规定,结合上级要求制定了我校老师工作纪律。把各种制度落实到老师

5、的师德评价上。并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位老师都具有品质高尚,爱岗敬业,敬重学生、教化艺术精湛的高尚的师德修养。2、加强班主任队伍建设依据我校实际状况制定了班主任培训方案班主任队伍建设要主动实施名班主任工程,每月定期汇报沟通与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更详细有效,真正起到表彰先进、鼓励大家的作用。每个班主任平常必需仔细学习班级管理理论,主动探究创立优秀班级集体的有效途径,详细内容为:1学习德育文件。学习心理教化理论。2利用网络如?老师在线?、?教化在线?等网站收集班主任管理方面的各种理论与阅历。阅读?班主任?、?小学德育?、?中小学心

6、理健康?等相关的杂志增加理论学习。做好自学的笔记。学校德育领导每月做一次班主任培训主题讲座,每月要撰写一篇教化案例,期末写出一篇有肯定质量的关于班级管理方面或心理教化方面的专题总结或论文。二常规工作。加强德育常规工作的检查和管理和考核,做好常规工作,常抓不懈,仔细落实。从小事入手,培育学生的良好习惯和优秀的道德品质。1本学期的值周工作仍以培育全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步稳固、完善值周工作细那么,加大值周的力度,由政教处详细负责,建立领导带班制度,带班领导加强监督的作用。从微小之处入手,强化管理,给全体同学创立良好的学习和生活环境。2要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动

7、等途径有安排有针对性地对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、社会主义教化、劳动教化、法制教化、平安教化、网络教化、心理健康教化和根底道德教化与根底文明养成教化,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。从标准学生行为习惯做起,培育全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高根本素养做起,促进全体学生的全面开展,要结合“五讲五做开展主题道德实践活动,结合“新三好学生评价标准对学生评价.对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要接着强化,加大力度,扣紧重点,注意实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。教育处会同各年级有安排地分批举办行规培训班,对后进生强化帮教措施,促使其转化。3要进一步强化

8、班、团、队、会的作用,按学校安排围绕教化重点,主动组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队肯定要通过各种活动充分发挥共青团员少先队的先锋模范作用,带着全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的志向信念,为学校的三风建设作出奉献。组织学生参观爱国主义教化基地及社会实践活动。4要接着抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。形成三位一体的教化网络,为学生成才成长创立良好的教化气氛,家长学校要按要求办好,做到安排落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要实行2次以上,一学期中班主任的家访率必需到达100%。家访材料与记录要每月上交教育处。同时要主动组织学生参与有

9、关社会实践活动。各年级深化加强对学生自理、自治、自律、自学实力培育方面的探讨和探究,树立典型,以点带面,逐步推动,并把“四自实力的培育作为考核班主任工作的一个重要内容。5为接着强化班级管理。全体中层以上领导和有关老师协助联系一个班级,平常要主动深化班级,催促班主任抓好班级管理,初三年组由刘万山主任协助,初二年组由徐洪海校长协助,初一年组由刘斌校长协助,六年组由冯瑞堂主任协助,五年组由石景山校长负责,四年组由任德臣书记协助,三年组由张国友主任协助,二年级由严京兰团书记协助,一年组由孙洪梅主任协助。做好学生思想教化工作,力争使每个班级都能成为行为标准班级,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出

10、更多的班主任工作能手和带头人。6?加强学生的心理健康教化,增学生的自信念?的科研课题要按教科所德育探讨中心的试验要求扎扎实实地主动实施。要有安排地主动组织老师,尤其是班主任学习心理教化理论,驾驭科学的心理教化方法。平常,老师肯定要深化到学生中去,深化到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教化与法制教化有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐性细致的思想教化和心理疏导工作。五月份聘请心理教化专家、法制教化专家来学校进行讲座。7接着重视校内文化建设,学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期,要保证质量;校内播送要办出我校特色,为师生所宠爱;加强学校读写小组的培育,创立学生校刊

11、。接着有安排有组织高质量争办好校内文化艺术节活动,使校内的文化气息更浓,给学生以薰陶与教化。学校的德育工作是学校的首要工作,遵循中小学生身心开展的,降低德育工作起点和重心。以追求德育工作的针对性和实效性为根本原那么,以提高老师道德素养,促进学校德育工作安排健康开展为目的,使学校德育工作富有时代特色。小学个人德育工作安排3一、指导思想以培育学生良好行为习惯、创新精神和实践实力为目标,以本校“追求完备道德,开展特性特长的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创立平安和谐校内和优良校风,提高德育实效性,扎实推动学校德育工作,走德育工作的特色之路。二、工作目标(一)加强

12、队伍建设,明确育人责任(二)强化教化管理,建设平安文明校内(三)提升学生思想素养,培育学生干部(四)活泼校内文化,提升学校文化底蕴(五)增加科研力度,推动德育科研创新(六)亲密家校联系,构建三维德育网三、详细措施、方法(一)、加强队伍建设,明确育人责任1、组织班主任、志愿辅导员开阅历沟通会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有阅历的退休班主任或在职班主任沟通、介绍管理阅历以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素养和专业实力,培育一大批思想素养好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力气。2、强化全体老师的责任感,标准班级管理工作。使班主任有责任感,班级管理工作做到

13、标准化和实效化。而副班主任做到默契帮助班主任管理班级和分担一局部工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任老师的德育工作职责,使全体教化工作者明确育人任务,主动主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。3、加强常规检查,完善考评机制。引导、催促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素养水平,健全班主任考评机制。主动为班主任、辅导员的开展搭建成长平台,仔细开展班主任实力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评比或展示。4、加强少先队根底建设做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培育工作。并让他们在实践中熬炼自己,做辅导员的得力助手。(

14、二)、强化教化管理,建设平安文明校内1、进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位。2、抓好平安教化和普法教化、卫生教化。坚持“预防为主的方针,依据季节特点和学生年龄身心特点,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾播送站、少先队墙报等阵地,并通过举办专题讲座、开展学问竞赛、组织观看录像、制作宣扬报等多种形式,让学生驾驭肯定的法律学问,促进他们自觉遵纪遵守法律。有针对性地对学生进行平安教化,防止各类事故和违法犯罪事务的发生。给家长发放?就如何预防流感给家长一封信?,组织全校师生学习?预防限制

15、流行性感冒工作指引?,杜绝传染病感染和扩散。3、平常有针对性地刚好对学生进行平安教化,针对临时出现的平安事故或平安隐患事务进行处理和教化;与班主任等老师相互协调和探讨,了解事情的真相并妥当处理。刚好将处理结果或教化建议反应给正副班主任、任课老师和家长。防止各类平安事故和违法犯罪事务的发生。要求值日老师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动状况,大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导,做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序,努力打造和谐平安校内。4、加高校校平安工作的检查力度,打造和谐平安校内。与分管平安管理的领导协调好,每月进行平安逃命演练。逃命演练有长期的应急预案和每次的演练支配,并有安排地实施,刚好小结反应给老师和学生。在演练中以注意平安为首位,确定各班学生的逃命路途,做到有序撤离,有老师跟踪保护。在九、十月利用两个大课间时间训练。从十一月起先,在确保平安有序和路途明确清楚的前提下,每月将进行不定期突击演练。5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部平安管理制度上,严格执行学生考勤制度,加强学生在校非教学时段的管理,制定突发事务应急预案,仔细开展应急演练活动。(三)提升学生思想素养,培育学生干部1、

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