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1、2023文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿演讲稿是一种好用性比拟强的文稿，是为演讲打算的书面材料。随着社会不断地进步，越来越多地方须要用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我整理的文明礼仪演讲稿，仅供参考，欢送大家阅读。文明礼仪演讲稿1敬重的各位领导、老师、同学们：大家好!我叫许xx。很兴奋今日能参与我们学校组织的这次演讲活动。我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的家园更加漂亮。其实文明离我们很近很近，近的触手可及-文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。正如一那么广告
2、所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后到白纸上取下了风筝，这那么广告深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。我信任你，信任我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热忱!你可能会问文明是什么它很难做到吗我会这样答复你：不是的，做到文明说难也难，说简洁也很简洁。有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。在校时，我们学生不应当讲脏话，不应当打架斗殴假设你做到了，那就是一个文明的人;假设大家做到了，那就是一个文明的群体;假设整个国家做到了，那就是一个文明的
3、国家。让我们携起手来，踏着轻快的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了，感谢大家!文明礼仪演讲稿2敬重的领导老师，敬爱的同学们：大家好！我演讲的题目是?文明礼仪伴我成长?。子曰：“不学礼，无以立。回忆绚丽历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦。“为人子，方少时；亲诗友，习礼仪，三字经中的这句话告知我们：做子女的，年少时就应当学会敬重师长，关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。“立人的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。因此，我
4、们要努力做到格物、致知、诚意、正心修身。中华传统美德，是中华民族经过五千年的文明开展，历代流传下来的，珍贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质，优良的民族精神，崇高的民族气节，高尚的民族情感，良好的民族礼仪等方面。它凝合着中华民族的“形与“魂。加强中华传统美德，教化的宗旨就是为了在新的形势下，继承弘扬，提高和开展中华民族的传统美德。把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，给予新时代内容，容纳新时代精神，到达承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准那么。文明是一种相识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成，积累而又外显于形的。伴随着社会进步开
5、展的标准，它存在于我们每天的学习，生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最详细的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所做作为，将潜移默化的影响我们将来的开展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培育的人，一个迷失文明和道德标杆的人，那肯定是现在最须要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互催促，从学生日常行为标准做起；着装得体，不求时尚；说话文明，举止大方；爱惜公物，保护环境；敬重师长，学会关爱；遵守交通，讲究卫生等等。我们既是校内文明的创作者，又是校内文明的受益者。文明的举止，文明的行为
6、，加上优雅、舒适的环境，浓郁的文化气氛，会启迪莘莘学子去不断探究求知。好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习、我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。我们播下一个动作，就收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一个品行；文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看做小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的温明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小草做起，养成良好的习惯，做文明学生，管住我们得口，不说粗语、脏话，管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。假设你失去了文明，那你是彻
7、彻底底的失败。因为你已经失去了做人的真谛。同学们，让我们一起努力，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我做起，从点点滴滴做起。让文明礼仪之花在校内到处盛开。让文明礼仪伴我们成长！感谢大家！文明礼仪演讲稿3尊敬的老师们，敬爱的同学们：大家好！绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的容貌，市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看它的楼有多高，街道有多宽，种了多少树，栽了多少花，有多少景点，更要看城市中人的素养，关注着不起眼的细微环节，不引人留意的小事。是谁每天起早贪黑地为我们清扫着这个无穷无尽的大城市？是谁每天冒着栉风沐雨在工地上为这个城市点缀上一朵漂亮的鲜花？他们都是“公路天使，静
8、默地为这个城市劳动，不求名利。那是一个早晨，火辣辣的太阳照在大地上，让花儿都躲在小草的背后，让鸟儿都躲在自己的小家里，我也吹着凉爽的风扇，舒适地躺在床上睡着懒觉。“刷，刷，刷的声音不绝于耳，把我从香甜的睡梦中叫了起来，我睁开朦胧的双眼，伸了个懒腰，透过窗户望见一位满脸皱纹的老清洁工左手拿着扫帚右手拿着手帕正擦拭着玻璃上的灰尘。我始终聚精会神地看着那位老清洁工，心想：年纪这么大了还要出来为这个城市献出一份力，我们也就更没有理由在这里睡懒觉了。不一会一片脏乎乎的玻璃就变成了一片崭新的玻璃，当那位老清洁工要走的时候，我亲切地叫了声：“爷爷，等等喝杯水吧！那位老清洁工停下了沉重的步伐，迫不及待地喝下了
9、那杯水。“您辛苦了！我暖和地说道。“感谢你！老清洁工满怀笑意地说道。那是一个冷嗖嗖的下午，狂风中夹杂着几丝细雨，伴着几声雷声，天空阴暗的让人可怕，我躲在家里，突然一阵“哒哒哒哒的声音，我被吸引住了，翻开阳台一看，原来是建筑房子的工人们冒着雨在工地上工作，我心想：莫非他们就不冷吗？就一顶平安帽，一件薄弱的衣服和一条裤子，一双雨鞋，就能保暖吗？我都抱着暖宝宝了。看着他们面朝黄土背朝天，心里真不是味道，眼眶不禁红了起来。有些路过的行人还给他们翻白眼，唾骂，但那些工人并没有在意，还是接着静默地工作着，我心想：怎么会有这种人，太不懂礼貌了，没素养。日复一日，年复一年。就是那些静默奉献的环卫工人，他们用那
10、双勤劳的双手正在为我们这个城市劳碌着。虽然他们收入微薄，可是却有一颗金子般的心，有一个美妙的品质，这个品质感化这任何一个人。我赞美他们，赞美这些静默奉献的人！文明礼仪演讲稿4敬爱的同学们：大家好！今日想和大家聊聊文明这个话题。人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索：我要做什么，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是不留神撞到对方时说的一声“对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是不随地吐痰等
11、等文明是一种品质，一种修养，一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。但我们生活中的不良行为却比比皆是：例如，我们的校内内，总能见到有的同学乱扔与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾，有的同学甚至认为，反正有值日的同学清扫，扔了又何妨；课间在校内内追逐打闹，走路推推搡搡；局部同学之间相互讲脏话、粗话，甚至还有个别同学聚众斗殴有意损坏学校公共财物，没有良好习惯的同学目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境同学们，中国是文明古国，礼仪之邦，作为中学生，如何做一个文明的中学生呢？我觉得要从以下几个方面做起：1、要懂法遵守法律，法是人们共同制定、共同遵守的
12、准那么，有了法人们做事才有准那么，作为一名中学生，我们必需通过各种途径和几种方式学习和了解一些简洁的法律常识，要知道我们自己做的事，哪些不是错事，哪些是违法的，不仅要学法，还要遵守法律，遵守法律就是自己的行为要符合法律的规定，不做违法之事。2、要遵守校纪校规。校纪校规是标准学生行为的准那么，大家必需遵守。打架骂人，随意说脏话，抽烟喝酒等都违反了我们校纪校规，违反了中学生日常行为标准，这对我们的成长是不利的。3、要爱我们的校内，校内是我们学习生活的地方，校内环境好坏干脆影响生活质量的好坏，因此我们要保护好我们的校内环境，惋惜的是在我们的校内，有意识无意识的破坏环境行为时有可见，乱扔乱丢乱倒现象时
13、有发生。同学们，做一个文明的中学生的要求还许多，不仅仅就是我说的以上几个方面，希望同学借“文明礼貌月活动的春风，多学法、用法矫正正自己的行为，标准自己的行为，要求我们每位同学都能始终保持文明学生的形象，从点滴做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。与此同时，做文明之人，还要会用文明语，做文明事，再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。同学们，“文明其实并不遥远，我们身边都是“文明，就
14、让我们从身边简洁的文明做起，做一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有文化素养的人，真正做一个文明的中学生。我信任，经过大家的共同的努力，肯定会营造出一个更为安静、有序、有着良好学习环境的文明校内。文明礼仪演讲稿5敬重的各位领导、各位老师：大家好！美国心理学家威廉詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。此句敏捷采纳孔子说：“少成假设天性，习惯如自然。现代闻名教化家陶行知先生也说过：“什么是教化？一句话，就是要养成良好的习惯。古今教化家、学者特别重视幼儿早期教化对于人一生教化的根底性作用，认为幼儿一旦养成了良
15、好的习惯，行为将固而不化，长大后可以“正性、“养心、“成德。所以我今日演讲的题目就是“少成假设天性，习惯如自然！所谓养成教化，就是培育学生良好行为习惯的教化。要从行为训练入手，综合多种教化方法，全面提高学生的“知、情、意、行，最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际动身，结合学校特点，以政教处为依托，少先大队和各班中队为主阵地，狠抓学生养成教化，取得了志向的效果。叶圣陶先生生前呼吁：“教化就是培育习惯。我校领导班子通过学习、论证，转变办学思想，明确办学重点，统一了办学思路。一样认为，让孩子拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成果。健康的人生的根底是建立在良好行为习惯之上，不管是美妙的品德，还是较强的学习实力，一切都依靠良好习惯的培育，抓住了习惯培育这一条主线，就抓住了问题的关键。学校成立了以校长为组长，以主管德育和教学校长任副组长，以政教主任、教育主任、少先队辅导员、品德老师和骨干班主任等为组员的养成教化领导小组，负责养成教化工作安排的制定、组织与实施，评估与嘉奖等全面工作。老师文明礼仪演讲稿5篇。领导小组实行岗位目标责任制，职责明确，分工详细，指挥畅通，运转协调。保障养成教化工作的经费投入、协调，解决工作中的困难和问题。学校将养成教化纳入整体工作安排之中，做到有安排、有措施、有检
