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1、高校元旦游园活动总结_元旦游园活动总结 高校元旦游园活动总结。 元旦作为新一年的开头，它承载着许多人的盼望与祝愿，让人们对辞旧迎新布满了期盼。下面是由工作总结之家我为大家整理的“高校元旦游园活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 高校元旦游园活动总结一 20XX年xx月x日晚，xx高校元旦游园会中，明月赏灯会精彩亮相。灯会用具有浓郁民族特色的灯笼和传统颜色的猜灯谜活动给全校师生传达了新年的讯息，送去了新年的祝愿。 明月赏灯会胜利举办过后，有许多地方值得总结，许多阅历、教训值得吸取。 胜利的阅历值得学习： 此次活动最大的亮点就是点灯仪式。(这是在活动筹备中由艺苑书画协会副会长林立提出，并由3个协会
2、负责人共同完善的。)点灯仪式的意义在于提高学校社团在校级活动中的参加。明月赏灯会是由校团委、社团联主办，剪纸艺术协会、艺苑书画协会和玫瑰园诗社共同承办的，是代表学校社团亮相于元旦游园会。邀请校团委的老师们、校同学会和社团联的同学干部们，以及学校50多位社团负责人们为此次赏灯会点灯，即增加了活动意义，又为活动添彩。在各个协会负责人所点的灯笼旁边都挂有该协会对此次活动的祝愿，即向广阔同学宣扬了该协会，也体现了全部社团一家亲的团结合作。 活动的筹备应做到越早越好。由于活动的筹备早在活动之前一个月开头，所以无论是制作灯笼技的技术沟通还是详细实践，都有足够的时间，使得最终展出的灯笼超过估计数量，保证了活
3、动胜利举办。(尤其是剪纸艺术协会会员杜德煜长期制作的灯笼“神舟6号”得到了xx省训练电视台的特殊报道，为此次活动增色。) 活动的筹备也应做到越细越好。由于活动之前考虑到了很多细节的地方，使得最终活动不失之细节，体现了一个品牌特色活动应有的质量。如：嘉宾赠语簿的特殊制作体现了精致，用筷子沾蜡点灯体现了别致与有用，多层泡沫胶的铁皮蜡烛底座体现了耐用与坚固，单个灯笼悬挂体现了平安，用订书钉代替燕尾夹固定灯谜体现了敏捷与节省 活动现场工作人员实行分工负责制取得显著效果。考虑到活动现场的拥挤与工作琐碎，活动前便将全部工作分工，指定负责人，避开活动混乱无序。此次将活动现场的工作基本分为4块：总服务台、兑奖
4、处、后勤处和平安委员会。总服务台负责接待嘉宾、为嘉宾点灯服务和为参与活动的同学解答疑问;兑奖处负责字谜答案对正与兑奖;后勤处负责蜡烛的更换、灯笼的修补和字谜的补充;平安委员会负责维护猜谜同学的秩序、爱护灯笼不被损伤、防止灯笼失火和指导同学参与活动。分工到组，责任到人，活动现场虽然人山人海，但活动组织得却是井井有条，开展顺当。 制订明月赏灯会之紧急状况应对方案并坚决贯彻实施。尤其在1个兑奖处出现人群拥挤的现象时，兑奖处的负责人能按方案增加兑奖处至3个，缓解了兑奖处工作人员的压力，也让参与活动的同学能尽快得到奖品。按方案实施的另一个明显效果是:由于平安委员会工作人员严格根据方案要求所做，最终活动结
5、束没有一个灯笼烧毁，这较之去年是一个很大的进步。 新增加灯笼赠送这一环节，即解决了各协会没有足够空间放置灯笼的问题，又得到了广阔同学的热闹好评。 不足之处需要吸取教训： 此次活动最大的不足则是字谜的数量不够。由于玫瑰园诗社搜集的字谜数量不够，加上有些字谜质量不好被舍去，使得最终到达艺苑书画协会手中制作的字谜数量只有估计的二分之一。最终在大家的辛苦加班下又增加了150余条，共450余条。(在此应特殊提及并感谢剪纸艺术协会秘书宁春秀连夜搜集100余条字谜、前副会长xx制作50余条字谜。) 活动礼物数量不够影响了活动的开展。由于活动预备的礼物不够，使得此次活动时间缩短;也让参与活动的同学觉得礼物太少
6、，活动太短，意犹未尽。 由于制作灯笼的材料3个协会分开购买，加上有些经费支出如横幅、宣扬单的复印不在后来的预算之内，使得最终的经费超出校团委拨给的经费。 活动的前期宣扬不够。由于此次明月赏灯会活动是元旦游园会的一个组成部分，所以通过宣扬增加活动参加人数的目的并不是主要的，借助宣扬此次活动提高3个协会的知名度的目的和指导同学正确参与活动，明白猜谜兑奖的步骤的目的才是最为重要的。由于活动负责人的疏忽(尤其是本人)，并没有明白这一点，使得活动前基本没有任何关于此次明月赏灯会的充分宣扬，给3个协会带来了损失，也在肯定程度上导致了兑奖处的拥挤混乱。(在此应特殊提及并感谢剪纸艺术协会秘书长林英翠在活动前连
7、夜紧急制作宣扬海报。) 在活动举办当天下午，在布置活动现场的问题上我们也遇到了突发大事。由于场地的变动和帐篷不能按时运到活动地点，使得大家心情低落，但由于社团联的关心支持，以及大家的相互鼓舞，我们最终怀着饱满的热忱又投入到活动中，并在大家的齐心协力下把活动办的有声有色。(在此特殊感谢“挑战杯”联盟负责人鄢圣哲的关心与鼓舞。) 此次活动尽管存在预备上的不足，但从它的组织和活动效果来看，无疑是胜利的。作为负责人，从今次活动中我学到了许多学问，信任它们会是我以后工作上的财宝，也会是剪纸艺术协会的一笔财宝。有了这笔财宝，剪纸艺术协会协会会朝着“四化”的方向更好的进展。 高校元旦游园活动总结二 本次游园
8、活动总体来说不错，各班同学乐观参加，气氛活跃。一共有90个人参加我班活动。 首先，第一个嬉戏是：用所给图形拼出一个梯形。大家都跃跃欲试，饶有爱好地尝试，令人遗憾的是没有人能够拼出来，但是它却让才智和制造闪光! 与此同时，算24点嬉戏正进行到白热化状态。同学们都思维灵敏，反应极快，拍一出来就争先恐后地拍桌子抢答。这个嬉戏开发智能，提高算题速度，让同学们受益匪浅。 接着，变魔术嬉戏开头了。这个嬉戏好像并没有得到大家的好评，由于这个魔术太老套了，在这方面我们需要改进。 然后，世博问答又开头了。大家踊跃举手回答问题，对世博有了一个更深的了解，为20xx年世博会召开我们当文明使者做预备。 下一个嬉戏是：
9、猜照片。同学们纷纷举手猜照片，那一张张天真无邪的脸庞映入我的眼帘，仿佛把我们带回五彩斑斓的童年。 最终一个压轴的节目就是小品大笑西游。唐僧一改平日的保守，变得非常的热忱奔放;稳重的沙和尚也摇身一变，变得幽默风趣;孙悟空的火眼金睛“整容”成单眼皮的小眼睛;憨态可掬的猪八戒更是令人忍俊不禁。大家看了小品以后，都哄堂大笑，捧腹大笑，笑得前俯后仰，把气氛推向了.。 最终，在同学们的笑声中结束了游园活动。 本次游园活动不仅给大家带来了欢乐，而且让大家增长了学问，开阔了眼界，真是美的享受! 高校元旦游园活动总结三 红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮。营造了一个红红火火的年、热喧闹闹的节。放鞭炮、做
10、元宵、吃元宵、拉兔子灯。无疑是童年里最欢乐的节日。元旦节来临之际，街道联合月桂社区在2月13日上午组织辖区内空巢老人、残疾人和特困人群一起来到“吾老吾幼”之家以包饺子、煮汤圆的形式提前过了个温馨的元旦节，外面天气虽然寒冷，但是大家却感到无比的暖和以下是本次元宵节活动的总结： 一、活动的主题突出、方案具体 本次元旦节活动是一次创新，体现了政府对空巢老人的关怀和注意。以饺子和汤圆的形式，表达了街道和社区对老人的关爱。另外本次的活动方案具体，考虑周全，使得活动中，那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。 二、团结全都、分工协作 这次的活动离不开全体街道和社区机关干部的共同努力，活动前各组机关干部需要预
11、备好全部的材料，联系到老人，支配老人的行动等问题，大家分工协作，为一个目的而努力，使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很具体。 三、活动促进了街道文化的进展 这次的活动走出了社区，让更多的人了解了关爱空巢老人的重要性，在这次的活动中也促进了街道文化成长，让每位成员都有方案意识，知道一个人的需要关爱的不仅仅是自己的家人，伴侣，更需要关爱.上的那些弱势群体，这样才能让.布满爱。所以本次的活动大家协作的默契，取得了胜利。 四、不足之处 任何活动都不行能完善，或多或少的存在一些问题，本次活动大家的热忱太高，参加的人太多，使得预备稍显不足。 虽然有不足，但很温馨，整个吾老吾幼之家处处布满着欢乐的笑
12、声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆、对老人快乐地笑容和对这次活动所赐予的热忱支持与赞扬。我们也感受到：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的重要! 这次元宵庆祝活动，既慰问了空巢老人，也有了情感沟通，既让老人感受到过元旦节的欢乐，也感受了.对他们关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新奇的活动内容，创新各个活动形式，信任以后的活动将会越办越好。 更多总结编辑推举 2021年元旦亲子游园活动总结 在中国，元旦这一名称，都说起自传奇中三皇五帝之一的颛顼，他以农历正月为元，初一为旦。下面整理了元旦节的.，欢迎参考。 元旦亲子游园活动总结(1) 在大家的共同努力下活动圆满结束，现就活动中所出现的问题来
13、进行总结。本次亲子游园活动主要分为四个环节，如下: 一、活动前的预备工作(班级人员安排和家长会) 二、主持人致开场词 三、开场舞表演 四、亲子嬉戏环节。 一、 活动前的预备工作 1、游园活动之前班级教室乐观协作完成老师环境的布置，并预备嬉戏环节中所需要的道具。 2、活动前的家长会主要是向家长发放元旦游园卡片，并向家长讲解游园卡的作用(用于嬉戏完成后盖章并兑换礼品)，并提示家长保管好各自的游园卡片。其次是告知家长参与活动时幼儿的平安由家长负责，照看好各自的孩子，并留意平安。大部分家长比较乐观，按时到教室来签到并领取元旦游园卡片。 二、 主持人致开场词 在大家的期盼之下，主持人致开场词并宣布元旦游
14、园活动开头。主要是向家长讲解本次游园活动所涉及到的嬉戏，并说明嬉戏通关后才能获得印章以及兑换奖品的制度。让家长了解嬉戏并能够自己制定玩嬉戏的方案来获得奖品。 三、 开场舞环节 为了展现老师的青春活力，展现幼儿的多才多艺。同时也为了活跃节日的氛围，设置了开场舞这一环节。开场舞是由老师和幼儿一起表演的舞蹈欢乐花园。老师和幼儿团结协作完成，体现出了相亲相爱的景象。 四、 亲子嬉戏环节 为了促进亲子之间的相互沟通，提高亲子之间相互合作，团结协作的力量，设置了亲子嬉戏这一环节。这一环节主要是让家长和幼儿团结协作，共同来完成嬉戏并取得成功，取得成功后才能获得相应的印章。亲子嬉戏环节中，家长和幼儿的乐观性都
15、很高，大部分家长和幼儿乐观排队并参加到嬉戏中来。 不足之处: 1、活动前的班级预备工作未做好。活动当天仍有家长提前到幼儿园，对当天的活动时间不了解。活动前出通知时应多加提示家长留意通知准时间。 2、老师和幼儿的舞蹈表演不够好。可能是由于排练时间少，整齐度和精神面貌方面都有所欠缺。 3、亲子嬉戏环节，家长对于嬉戏的设置点不够清晰，大部分家长都集中在室外的嬉戏场地，对于室内还设有的嬉戏并不知情，最终在提示下才知道室内也设有嬉戏。在嬉戏介绍时，应当清晰地向家长介绍嬉戏的设置点，让家长更好地分散来玩嬉戏。 盼望通过不断地总结活动中不足的地方，不断地改进，争取将以后的活动办的越来越好。 元旦亲子游园活动总结(2) 在老师和小伴侣的期盼中，12月30日，我们幼儿园组织了元旦庆祝活动。 我们虽然没有.歌曲，没有婀娜多姿的舞蹈，但这些都是一个学期实实在在的成果汇报，以及小伴侣和家长痛痛快快玩的快乐场面。单班是从早上8:30开头，始终到11:30结束，很多家长8:30准时来到幼儿园。从早操开头，对于孩子们的表现，我还是挺满足的!站的队伍比较整齐，并且每个孩子都做了早操，在平常的话，有的还要提示，甚至还要看着做早操。
