2023年幼儿园个人教育教学工作总结范文.docx

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1、2023幼儿园个人教育教学工作总结幼儿园个人教化教学工作总结 幼儿园个人教化教学工作总结1 时间过地好快呀,随着四季的不断改变,转瞬间,我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月消逝的疾速,同时我们也惊喜的觉察,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己傲慢的。现在我将对本学期的工作作一总结:一、班级工作方面作为一名幼儿教化工作者,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的人生观。在这一年中我仔细参与每次的业务学习。今年我担当了小三班的教化教学工作,我们班有33名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西起先学,一学期下来,孩子们的进步都很大,

2、看到他们的进步,作为老师的我们心里也很快乐。依据期初的班务安排,我们开展了许多的活动,有“小班组自理实力竞赛、“冬季运动会等活动,活动的开展熬炼了孩子们各方面的开展,同时也增进了和家长之间的情感。在平常的各项教学活动中,我们对进步的幼儿赐予刚好的表扬,对实力较弱的幼儿赐予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教化,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而现在跟我们老师密切无间,信任通过本学期的培育,孩子们在下学期中肯定会有更大的进步!二、教化教学工作1、在日常工作中,我能仔细的完成各项工作任务,课前仔细备好课,打算好丰富好玩的教化活

3、动,上课时同等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的时机,留意给胆小的孩子多一些爱惜,给留意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教化随笔,并上传于教化博客,以此提高自身实力与写作实力。2、在教化教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,供给足够的操作材料。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。3、仔细填写周安排、区域视察记录表、班级状况表及各种表格。三、保育工作对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关切的问题就是自己的宝宝在园的状况吃喝拉撒方面的。所以,在

4、日常生活中我们老师很注意视察全体幼儿从几方面入手:1、加强幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了肯定的开展。2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。3、加强幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。四、平安工作平安工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身平安,是每一位老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。幼儿园开设了?平安教化?这门课程我觉得

5、特别适合幼儿园的孩子们,让他们增加自我保护意识,活动的设计非常贴近幼儿的日常生活。五、家长工作经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的开展。并在此根底上同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。六、相识缺乏,努力进步。回忆这一年中的点点滴滴,劳碌而又欢乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强,管理应当更标准,更详细。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏阅历的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自己的缺乏,向更高的支点迈步!幼儿园个人教化教学工作总结2我们在追求更高目标的奋

6、斗中,不知不觉一个学期的工作又要划上了句号,回首我们走过的路布满艰辛。望着多数鲜花和那丰硕果实,早己洗去我们往日的乏累和辛苦。在此,就这个学期的工作做一个简洁的总结。一、政治思想本人能主动参与政治学习,关切国家大事,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮助他人,能明确教化目的,端正看法,工作仔细负责,关切幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注意幼儿思想品德的培育,以身作那么,为人师表,有奉献精神。二、教化教学工作幼儿园大班升入小学是教化过渡的关键时期,具有承上起下的作用,连接过渡的胜利与否对小学教化质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我主动做好提前备课,

7、写好教案,备课时仔细钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有阅历的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创立性思维,更留意幼儿的嬉戏性,使幼儿觉得上课就是玩嬉戏,在玩中学,在学中玩。本学期里,我班接着以美术活动作为本班的特色,在万老师的指导下,我们在开学初就制订好学习安排,并把日常美术活动视为幼儿美术教化的主要组成局部,对每次的作业仔细抓好。在活动中,使幼儿能自己作主,自由选择,有些还要自己创立条件,自己设计,自己检验,培育了自主精神与创立实力。开展过程中,嬉戏是美术活动的主要形式,

8、生活是美术活动的表现内容,大胆引导幼儿主动主动地创立美,启发孩子把心中留有剧烈印象的事情画出来,如引导孩子对大自然和身边的事物进行这样的联想:假设你种出来的花开出了艳丽的花朵,你将怎样表现;你望见大海后是怎样想的,你想乘什么船到大海中游玩,等等。这样,美术活动以开展实力为主,而不是把侧重点放在单纯的学问灌输和机械的仿照上,班上的孩子在好玩的过程中变得越来越喜爱美术了,在想象和创立方面也取得了很大的提高,还在六月份参与第六届深港杯书画大赛中取得了不错的成果,真让人感到欣慰。三、保育、平安工作俗语说:“没有规那么,难成方圆。本学期,依据班级安排中我班的几个弱点,我在班主任的领导下,在进行任何活动的

9、时候都进一步加大力度,把平安工作放首位,并在日常生活中穿插相关平安教化,时刻提高幼儿的平安意识,本班常规始终有条不絮,使幼儿顺当度过最终学期。相比起来,本班幼儿的年龄偏小,因此,在保育工作上,我能主动协作生活老师有针对性的实施保育工作,做到每日严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持催促幼儿饭前便后留意洗手。每天进行2小时的户外活动,主动带着幼儿熬炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、嬉戏等丰富多采的体育活动,增加幼儿的体质,大局部幼儿已经会跳绳了,不少孩子学会了转呼啦圈。保证幼儿足够的睡眠,提示幼儿穿适量的衣物午睡,刚好更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,留意提示幼儿勤擦汗。提示幼儿多喝水

10、,每天喝水次数不少于六次,照看体弱儿童。另外,还每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好,保证幼儿的进食量,使我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教化幼儿细嚼慢咽,保证孩子的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞,现在,孩子们的身体也长了不少,家长也感到很满足。四、家长工作通过学习新?纲要?,我更加深深地相识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式家访、 沟通、便条、约谈、家园联系本与家长沟通,刚好反应幼儿的开展状况,在家长开放日邀请家长观摩教化嬉戏活动,仔细倾听家长的看法,刚好更换家教宣扬栏,向家长宣扬科学的育儿学问,做到充

11、分利用家长资源,鼓励引导家长主动主动地参加到幼儿园的教化中,既调动了孩子主动参加学习的主动性,又充分发挥了家长的教化作用。五、自身提高在深圳这一座快节奏的城市,我虽然只在幼儿老师平凡的岗位上工作,但我能留意不断主动学习各种教化理论,充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。在业余时间参与深圳高校成人教化学院学前教化学历进修学习。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动,并树立“终身学习的目标。六、缺乏及努力方向:反思自己,我觉得学无止境。我在专业学问上面还须不断努力地跟上新观念、新理论,吸取更新的幼教阅历。下

12、学期里,我将担负班主任的角色,站到更高的位置上,我会更加刻苦,主动向有阅历的老师学习,是我能取得更大的进步。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,幼儿的特点和问题也在发生着不断的改变,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自觉性,刚好觉察、探讨和解决幼儿教化工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、觉察其规律,尽职尽责地把工作做得更好。幼儿园个人教化教学工作总结3本学期是工作以来最长的一学期,也是最忙的一个学期,一切工作围绕承办宣城市第九届园长探讨会及三十年艺术成果展演来开展,全体教职员工力求把我园三十年积淀下来的优秀成果、优良作风、优质资源全方位的呈现出来,为此,老师们主

13、动参加活动的打算工作,加班加点、献计献策,充分展示了我园老师团结、求实、和谐、创新的一面,才使我们圆满的完成了本次承办任务,获得上级领导和社会各界的一样好评。现将本学期教化教学工作作如下总结:一、加强师德师风建设,树立主子翁的责任感本学期在园党支部、工会、团支部的组织带着下,组织召开了创立文明城市、学前教化宣扬月、校内平安、道德讲堂、读一本好书等多种形式的主题活动。全园教职员工仔细学习,将会议精神结合实际工作,为全面呈现幼儿园风采做好每一件事;同时由年级组长和骨干老师带头,组织学习?36岁儿童开展和教化指南?中各个教学领域的目标,并比照?老师专业化标准?的要求,努力提升老师专业素养,统一思想,

14、明确责任,科学合理的支配幼儿一日保教活动。二、加强园本教研培训,促进青年老师成长1、上学期末就以年级组、学科组为单位,安排制定有层级、有主题,的活动安排,集体备课,鼓励老师分析教材,挖掘教材,依据幼儿的不同开展水平,设计不同的教学形式。加强了备课要求,40岁以下老师每周一次常规化的信息技术活动设计;每周一次创新课程的体现;全部老师的活动设计中必需要有教学平安目标的要求等,由教务处每月审核,结果计入期末考核中。在一学期的实施催促中,此项工作均逐步走向正规。2、接着加强了对青年老师专业培训。组织全园老师开展青年老师拜师活动,每位老师选择2位带老师傅。一位负责带教班级工作,一位负责教学活动的指导。由

15、教务处负责指导青年老师专业技能的培训,每月四达标绘画、弹唱、舞蹈、读书活动有效的提升了青年老师的专业素养,青年老师在活动中各项技能得到快速提高。在本学期对青年老师的音乐专项考核课中,90%的青年老师能够较好的完成音乐教学活动,赐予合格。3、本学期的教科研活动以汇报讲座和教学观摩为主,分别让赴南京、上海、合肥学习的老师将所学内容回园进行二次培训,学习让培训老师们理论素养得到升华,专业技能更加扎实;学习也带动了全园老师更新教化观念。本期从教化环境到教学组织,幼儿园整风光貌有了质的变更。在园常年会上各级领导充分确定了我们的工作,姐妹园的领导在活动后还分批派老师来参观我园,这是对老师们褒奖。4、送教下乡,主动参加片区教研活动,作为本片区的主管学校,主动开展片区活动,带着乡镇园协调一样共同开展是我们义不容辞的责任。本学期我们将送教下乡做了调整,由原来的骨干下乡改为青年老师下乡,缩短城乡差距;送的课也由原来各个学科改为相同学科,便利老师理解;同时还增加了专题讲座,让老师们在实践学习后进行理论点拨,更加深化的领悟幼儿教化的内涵、教学目标的设定及教学中重点难点的把握。本学期的活动为数不多,但每次都是济济一堂,老师们仔细听课,主动研讨,把片级教研活动推向了新高度。三、丰富教化活动途径,促进幼儿全面开展1、本学期为了促进每个幼儿全面开展,开展了丰富多彩的大型活

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